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中秋節小學生三年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的中秋節小學生三年級作文，希望能夠幫助到大家。
中秋節小學生三年級作文1
今天，是一年一度的中秋節，經過商議，我們今天要去方山爬山。Go！
驅車30分鐘，我們就來到了方山，空氣真新鮮啊！我的心情格外的好，一蹦一跳地向方山進軍。媽媽的包里“軍糧”可多著呢！是不會讓肚子叫的！
我們買了2張全票，1張半票全票是爸爸媽媽的，半票是我的，妹妹不用票。走進大門，迎來的不光是翠綠的樹林，還有數不清的臺階，這是我的心情一下子墜落到了谷底。心想：天��！這要爬到什么時候��？我又拾回信心，向前走去。我們最先看到的是企鵝巖，抬頭一看，一只企鵝仰起頭，好像在呼喚什么。還有不少奇形怪狀的巖石，想知道嗎？自己去探索吧！
令我印象最深的還是那座“鵲橋”。鵲橋很長很長，它懸在半空中，下面是川流不息的山河，以及茂密的'樹林，真是心驚膽戰！可我，還有妹妹一點也不畏懼，飛快地在橋上跑來跑去。媽媽卻嚇得雙腿發軟，后來還是我和妹妹把媽媽拉到橋的另一頭的。方山可真好玩��！我們依依不舍的離開了方山！
媽媽告訴我，今天的月亮比以往的都圓。如果今天不看，就只能等到8年后才可以見到和今天一樣圓的月亮了！我飛快的吃完飯不停的看著手表，擔心錯過這個觀月的大好機會。時間終于到了，我立刻跑出飯店，抬頭一看，“真的和以前的不一樣！”我不禁發出感嘆。今天的月亮果真比以往的大，比以往的亮，幾縷云襯托著月亮，美極了！
今年的中秋節是我過的最有意義的一個中秋節了！
中秋節小學生三年級作文2
又是一個中秋之夜，又是一個團圓之時。
我又一次去祭拜爺爺奶奶，雖然這天陽光明媚，但我怎么也高興不起來。走在路上，我的心情十分沉重，仿佛一塊大石頭壓在胸口，心中難受極了，來到爺爺奶奶合葬的地方，我將兩束鮮艷的花插上，又用幾張紙錢壓上，再將幾沓紙錢散開，用火點，為爺爺奶奶送紙錢，不一會兒，祭奠儀式完成了。
我們來到家中，用小餐籃裝上月餅、各種水果和餐布就向姥姥家進發了，經過了多半個小時的顛簸，終于到達了目的地，又經過幾個小時的等待，太陽終于慢悠悠的沉下了西山，我和大家來到了后山的山頂上，我和媽媽把餐布擺好，將月餅和水果一一拿出，我望了月餅，品種可真多：棗泥的、提漿的、五仁的、紅豆沙的.、綠豆沙的、黑芝麻的，我隨手拿起一個月餅，還沒看清名字就咬了一大口，姥姥家有東梁的原因吧，月亮遲遲不出山，等到我吃完一個月餅后，她才悠哉悠哉地走上了夜空的主位。
那皎潔的明月，周圍有著層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風清，總會給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明靜。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
蘇軾曾高聲吟唱過：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！�
又是一個中秋之夜，又是一個團圓之時，我們共同慶祝。
中秋節小學生三年級作文3
中秋節是我國的傳統節日，在這一天，人們都要吃月餅、賞月亮，為什么要吃月餅呢？月餅是圓的，它的意思就是代表一家人 團團圓圓，平平安安。
今天是中秋節，我們準備去看望一下爺爺奶奶，于是我們便開車來到大街上買東西送給爺爺奶奶，買什么呢？我想了一下，想起今天是中秋節，要吃月餅，所以應該買月餅，大街上可真熱鬧，好多人都在買月餅，我們經過好幾家店，但是都擠滿了人，我們好不容易才把月餅買好了，后來還買了一些牛奶，買好東西以后，我們坐上車，向爺爺奶奶家出發了。
我們很快就來到了爺爺奶奶家里，晚飯已經做好了，我們吃了晚飯以后，我來到房子后面的大操場上，我抬起頭，忽然我看到了一個月亮。咦，今晚的`月亮怎么那么圓呀？月光照亮了整個操場，我趕緊叫爸爸媽媽還有小寶出來，也讓他們看一下這美麗的月亮。當他們出來時也被這個圓圓的月亮迷住了。于是我們一家人坐在操場上觀賞這個迷人的月亮，這個明亮的月亮把我們內心都給照亮了。后來我和小寶在操場上捉迷藏，我每次都能找到小寶，而小寶每次都找不到我。小寶都快被我氣瘋了。過了一會兒，爸爸說可以走了，所以我們便開車回家了。
今天真是快樂的一天，令我最難忘的就是那個圓圓的月亮，真希望每天都能看到。
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