家小學三年級作文

時間：2023-06-15 13:41:59 小學三年級作文我要投稿

有關家小學三年級作文匯編9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的家小學三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關家小學三年級作文匯編9篇

家小學三年級作文篇1

　　奶奶家的院子里有一棵高大的桂花樹。聽媽媽說，那是在我剛出生時，爸爸親手栽下的。剛栽下時它還是棵不到一米高的小樹苗，現在已經長的高過陽臺了，枝繁葉茂的!

　　小樹變成了大樹，我也從一個”小不點”變成了一名四年級的`小學生。

　　在過去的十年里，長大的不僅有我和桂花樹，有好多東西都在成長、變化。就說說我的家鄉蕪湖縣東湖吧。小時候，每每經過東湖，一股難聞的氣味就會撲鼻而來。我都會用小手捂住鼻子，拉著媽媽的手，加快腳步走過去。說到這兒，你肯定會問：東湖公園那么美麗，你為什么要捂住鼻子，加快腳步走呢?聽媽媽說，那時的東湖還不是公園，只是一個大大的污水塘，縣醫院的廢水直接排進，臭氣熏天的!

　　現在，我長大了，東湖也變成了美麗的東湖公園，成了人們觀光、休閑的好地方。

　　還記得那時，每次去化肥廠姑奶奶家玩，媽媽總帶著我站在路邊，招手攔下“大雅機“。有時，手一招，會有兩輛車同時停下，司機們會為了搶客而爭吵。他們路邊隨便停車是經常的事，道路上因此亂糟糟的。現在，街上川流不息的是城市小公交”QQ”車和大公交車，出門搭車很方便。司機們待客時，會把車停在指定位置，人們也會在公交站臺上等車，整齊有序的!

　　我在一天天長大，我的家鄉蕪湖縣也越變越好。我愛我美麗的家鄉，家鄉伴著我成長。

家小學三年級作文篇2

　　星期天，我來當這聽說很清閑的小當家。

　　早餐，我來到了喧鬧的菜場買了生菜，牛肉，和一斤雞蛋，又去了菜場旁邊的一家早餐店里買了幾根油條和4個雞蛋餅，加上一大碗豆漿。回家后，先把買來的豆漿倒入碗里，在把一根根油條切一小段一下段，然后把生菜切細一起加上沙拉醬，攪拌一下。哈哈！營養早餐做好了。趕緊把爸爸媽媽叫醒吃早飯吧！

　　咦，平時的爸媽起床都很早的，今天怎么還賴床呀！我輕輕敲敲門，喊吃早飯啦！不一會兒他們慢悠悠來到餐桌前一看，哇！美味早餐，嘴里笑著說：嗯“有女兒真好”。我在一旁聽了心里樂滋滋的。不過大腦里卻想今天沒干多少事情，腳怎么覺的'酸酸的。

　　吃完早飯，我就去整理書房，以前都是媽媽整理，今天變成了我。看看書房里亂七八糟，都不好意思說了，報紙，書，本子。。。。堆的像一座小山似的，以前我找的書既然從床單下面伸出頭來。差不多全部整理完畢，我拿來抹布擦桌子和地板，經過我的一番努力書房變整潔干凈了。

　　一會兒功夫我肚子咕咕叫，看看時間，啊！要吃中飯時間到了，我想喊媽媽飯燒好了嗎？哦！今天是我當家得自己動手，大開冰箱看幸好有剩飯，平時我從媽媽那里學了一手，那就是蛋炒飯啦！

　　首先在鍋里放了一些油，把準備好的雞蛋攪拌均倒入鍋里煎一下然后倒入飯，加一點鹽和酒炒一下好了，大功告成。我們一家人吃了香噴噴炒飯。

　　今天我當家雖然有點累，但收獲可不少，讓我知道平時媽媽的辛苦。

家小學三年級作文篇3

　　“符老師又出每日一題啦！”隨著一聲大喊，許多同學頭一歪，右手飛也似的掏出一支鉛筆，左手快速地抽出練題本，如同加滿油的機器，開始抄題目。

　　這時，一個矮小的身影在人群中左躲右閃，像一條黑色的蛟龍，沖到了講臺邊，一邊看題，一邊用他那引以為傲的“簡抄法”快速抄好，用筆點點下巴，突然大叫一聲，飛速地寫下幾道算式。大家還沉思著，他早已以光的速度奔跑著到處搜尋著我們可愛的`符老師。四（5）班，不！；辦公室，不！在樓道上！他終于將他那練題本呈交上去。只見符老師紅筆一揮，第一名！他高興地手舞足蹈，每一個毛孔都在一張一合。可是，這時一大幫同學們也如夢方醒，個個高舉本子如同猛虎下山般沖了過來，這邊擠，那邊擰，還有打的、罵的、推的…….真是一團漿糊，這時，符老師突然喊了一聲：“趙子暄，把你的答案重新給我看一下！”他的笑容凝固了……

　　這就是我們班“每日一題的當家”——趙子暄。

家小學三年級作文篇4

　　我的家鄉是一個美麗的地方。雖然他只是一個普通的地方，但是在那兒也算是有山有水。

　　我家的后面就有一座不高的山，他也不能算是山。頂多是一座高高的土坡，但卻是我們游玩的好地方。每年夏天，樹木都很茂盛，一片陰涼，我便和小伙伴在那里玩耍。那個土坡有一個奇怪的形狀，有五個尖頂，就像是《西游記》中的`五指山。那上面長滿了植物，最特別的是有一種植物結出來紫紅色的果子，又酸又甜，特別好吃。我和玩伴們比賽誰先爬上去摘到那果子。然后便在一起分享這些好吃的果子。

　　我的家鄉在農村，所以有特別多的動物。家家戶戶都養的有雞。我奶奶也養了一大群雞。所以我天天都能吃到好吃又營養的雞蛋。我家還養了一條狗，他是黑色的，只有四只爪子是金色的。我們叫他黑子。我家的狗特別的聽話，也特別聰明。每次我們回家的時候，他遠遠的就聽到車子的聲音，然后跑出來迎接我們。

　　我的家鄉是一個美麗的地方。

家小學三年級作文篇5

　　幾年前，姑姑送給我一只胖胖的小龜，我可喜歡它了！

　　我把它養在魚缸里。雖說它有點胖，可是游起泳來卻一點也不馬虎。它用四只肥肥的腳撥水，一會兒屏住呼吸潛入水下，一會兒又漂在水面上。所以我就給他取名漂漂。

　　有一次我給他吃肉，肉粘在手上拿不下來。漂漂看見了，猛地一跳，就咬到了肉，但是也要到了我的手指頭。我瞪了它一眼，它就松開口了。可是因為它在空中，下面是水，砸出了一個大大的水花，濺到了我的身上。我非常憤怒，真想把它扔掉不要它了，可是它卻用它那小眼睛盯著我，好像在求饒，我的`怒火也就消了。

　　后來還有一次，我拿著漂漂和同學在公園里玩，把它放在草叢里就和同學一起打羽毛球去了。可是后來只顧著玩了，就把它給忘了。它就這樣離開了我。

　　雖然它離開我好長時間了，可是我家的小龜在我心中印下了深深地烙印，怎么也擦不去。

　　每天晚上，特別是在有暴風雨的晚上。我躺在床上，一閉上眼，滿腦子就是漂漂和我一起玩的場景，一想到這兒，我就深深地懊悔，懊悔我當時為什么那么貪玩，竟把我最喜歡的漂漂給弄丟了。

家小學三年級作文篇6

　　我心中的美好家園我的心中，有一個美麗的家園。

　　我的家有一個美麗的大門，這個大門必須有主人在家才可以打開。打開大門，一股花香會撲鼻而來。原來，打開大門后，映入眼簾的是一個大花園，因為花兒會給人一種心曠神怡的感覺。花園中間是一個太陽神阿波羅的雕像的噴泉，就像這是一個神圣的花園。我非常喜歡這種充滿藝術的感覺。

　　我有一個果園，果園里香蕉、蘋果樣樣有，不添加任何防腐劑、催熟劑，吃起來很放心。

　　樓房的第一層是一個小型的收藏館，收藏著各國各地的名畫還有中國的一些古董字畫。有王羲之的字、《蒙娜麗莎的微笑》、和氏璧、古代架子鼓……收藏品讓人眼花繚亂。

　　樓房的.第二層擺放著一些書集。有《城南舊事》、《中國歷史》、《林微因經典作品選》、《沈從文經典作品選》……有一個大鐘，記錄著每天多長時間在書的海洋傲游。有許多沙發和木質茶幾擺在書柜旁邊，方便主人休息和飲茶。時不時也會有幾個仆人經過，他們是來打掃和端茶給主人的。

　　如果你想聽音樂，請到三樓再聽，在二樓看書要靜心來看書。在三樓有一個和柜子一樣大的放音樂的機器。它可以讓整的第三層都聽到音樂。放音樂的機器旁邊，是一個大電視，所有的電視劇、動畫片、情景劇、韓劇、京劇……都記錄在里邊，想看什么就看什么！電視機前有一個大沙發，這個沙發軟軟的，坐在上面十分舒服。第三層還有個大廚房，廚房的廚師會做出各種各樣的飯菜。

　　四樓有一個管家，打理一整天工作。還有一個大臥室，臥室雖然有一張大床，和一個藍白色的衣柜。床上有一張被子，被子上有一只馬兒的圖案。衣柜里的衣服都是獨一無二的，我非常喜歡的衣服。

　　這就是我心中的美好家園，同學們，這個家園不錯吧！不過，這只是想象，美好的生活還得靠我們勤勞的的雙手去努力！

家小學三年級作文篇7

　　家是每個人溫暖的港灣，家是在暴風雨中溫暖的小船。家里有我們所愛的親人，讓我們駐足留戀，一個和諧美好的家，就是一個最能讓人感到幸福的天堂。

　　我的家里有嘮叨的媽媽，聰明的爸爸，隨和的爺爺，慈祥的`奶奶和勤奮的姐姐。

　　嘮叨的媽媽是最讓我受不了，她長著一雙大眼睛和一頭濃密的黑發。媽媽一天至少要對我嘮叨幾百遍。有一天，我剛吃完早餐，正想下去和表哥一起玩，媽媽就發話了：“今天風特別大，要穿多一件衣服，聽見了嗎？還有，鞋帶不要系那么長……”我耳朵都快出繭子了，媽媽還在喋喋不休。我捂著耳朵，說：“知道了，知道了。”

　　媽媽又說：“還有，下去玩不要走太急，別玩那么長時間，跑的時候要小心，不要跌倒了……”我急了，說：“您別說了，表哥都等我快半天了！”媽媽生氣地把鍋鏟扔在鍋上，還說：“你那么急干什么？說話好像機關槍一樣，做事總是風風火火，又不是在趕末班車……”趁著媽媽不滿地嘟囔時，我趕緊跑下樓去了。

　　嘮叨的媽媽讓我的耳朵不堪重負，但聰明的爸爸就讓我敬佩。他是一名教師，高高的個子，瘦瘦的臉頰。爸爸還很樂觀，每天樂呵呵的。有一次，我遇到一道難題，它就像一個迷宮，一不小心就落入它的陷進里面。雖然我絞盡腦汁，但總是找不到出路。這時爸爸走過來，經他一點撥，我頓時豁然開朗，真是有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感慨！

　　我愛我家，那里有溫暖懷抱，那里有著至高無上的親情與幸福。我在我那小小的家里，感受到了愛的滋潤，我愛我家。

家小學三年級作文篇8

　　今天，我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。

　　首先，我先介紹我帶來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的`物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。

　　換客活動開始了，我心里太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個紅盒子說：“我要這個。”陳老師猶豫了一會兒，最后答應了。

　　第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮，繼續與陳老師交換。“耶！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發喜歡，愛不釋手。

　　換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。

　　活動結束后，陳老師還讓我們發表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節省能源，保護地球。

　　我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。

家小學三年級作文篇9

　　我家有三口人：爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽工作忙碌，我每天上學，盡管一家人各忙各的事，可是我們彼此和睦相處，其樂融融。

　　媽媽性格活潑開朗，愛說愛笑，是家中最忙的人。她每天第一個起床照顧我吃完早飯，就帶上我坐公交車去上學。我到學校后，媽媽才趕去上班。媽媽最關心我學習，每天下班第一件事就是過問我的'學習情況，有時給我鼓勵，有時對我批評。每天晚上媽媽都在燈下陪我學習，從媽媽身上，我懂得了《世上只有媽媽好》這首歌的含義。

　　爸爸是個性格內向，比較沉默的人。我很愛我的爸爸，因為他對我的愛毫不遜色于媽媽。爸爸很會做菜，每天變著花樣給我做好吃的，我稱他為我們家的“后勤部長”。每到節假日，爸爸都陪我跑步、踢球，外出郊游，開闊視野。爸爸雖然默默無聞，可是他做的點點滴滴都凝聚著對我深深的愛。

　　在這樣一個充滿愛的家庭中我幸福地長大了，我要好好學習，以優異的成績報答爸爸媽媽為我付出的愛。我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家！

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