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這件事真令我難忘作文
這件事真令我難忘作文1
· 一次，我到表妹家去玩。
· 她把我帶到她的房間里，然后把房門鎖起來，問我知不知道喝墨水長知識的道理，我說“當然知道！”接著，表妹蹦蹦跳跳地到寫字臺，拉開抽屜，拿出二瓶墨水擺在在桌子上，我想：她要和寫字比賽嗎？于是我問她：“你要干嘛？”“喝墨水啊！”聽了這話，我捧腹大笑，我跟她說：“學問不是喝墨水喝出來的……”表妹打斷我的`話：“那為什么老師表揚聰明的同學會說：‘你肚子里的墨水真多！’呢？”“‘墨水’就是知識的意思，所謂‘書讀百遍，其義自見’。就是這個道理，以后可不能真喝墨水了啊”“知道了。”
· 后來，每當我想起這件事，就會情不自禁地笑起來。
這件事真令我難忘作文2
童年，是快樂、開心、幸福，無憂無慮的象征，童年中的每件事情都是我記憶長河中一顆明亮的星星，而其中有一顆最為閃爍，最為耀眼。
這件事發生在四年級的下學期，我被馬老師選作參加學校園學文化比賽的人選。
記得那天下課后，我被叫到主任室，主任告訴我要背育下來一千二百道題。頓時，我仿佛被人澆了一頭冷水，心里念叨著，一千二百道題，老師沒騙我吧？我有些膽怯，更有些退縮。這時，我的腦海里突然出現了一個天使和一個惡魔。小天使笑瞇瞇地對我說：“快參加吧！這樣的知識對你很有用，一定不可以錯過。”這時，小惡魔來反對了：“干什么不好，非要學這個，去外邊玩多開心呀！”我認真考慮了一下，覺得他們說的都很在理。但是，轉念一想，玩，以后可以玩，這個機會錯過了，就不會再出現，所以一定要珍惜。于是，我鄭重地接過了主任遞給我的一大沓卷子。
回家后，我便自己制定了一個計劃，一共一千二百道題，六十天背完，一天背二十道題就可以背完。在這兩個月里，我珍惜每一分，每一秒。一有時間就會背一會兒，有時坐在回家的班車上，也會爭分奪秒。日復一日，兩個月快要過去了。一千二百道題，我已經背得滾瓜爛熟。
兩個月后，比賽如期而至。此時，我已經倒背如流了。輪到我上臺答題，我大步流星，胸有成竹地走上了答題臺，有條不紊地回答出了所有我會的題目。果然，到了出成績的時候，功夫不負有心人，我們班脫穎而出，取得了全校第三的好成績。同學和老師在臺下歡呼著，吶喊著……此時，陽光也變得更加和煦，鳥兒的歌聲也更加動聽，隨風舞蹈的柳枝也更加柔美，仿佛都在慶祝著我的成功。我的心里樂開了花。
從這件微不足道的`事情中，我明白了這樣一個道理：無論是做什么，都要有計劃，做充足的準備，正如一個名人說過：如果真有什么偶然的機遇的話，那一定是留給有準備的人。
這件事真令我難忘作文3
回首過去，打開記憶的閘門，就像是一個踹滿往事的人漫步于沙灘上，五彩的貝殼安靜地躺著，待人拾起。每一扇貝殼都是一個片段，交織在一起，像是被打亂了順序的電影片段，在腦海中慢慢地回放。
有一次，我和媽媽去山西省游玩，你們一定知道那里有一座鸛雀樓，它高大雄偉，爬到最高層能看到美麗風光。可我們剛剛到就已經18點了。
第二天，我很早就起床了，可還是沒有媽媽快。吃完飯后，我準備去爬鸛雀樓。因為我聽別人說鸛雀樓頂鳥瞰能看到黃河美景。我跟媽媽說好后。便開始我的觀賞之旅。一路上我一蹦一跳，終于來到了鸛雀樓，在鸛雀樓前，有一塊不算大的廣場，上面鋪滿了一立方分米的彩色小方磚，一層一層向外鋪開，像一朵美麗的雛菊，在雨中傲然怒放。別看它不大，可奇妙得很呢！只要站在上面拍拍手或者跺跺腳，就可以發出不同的鸛雀的叫聲，記錄了鸛雀的生長過程，及它們生老病死的不同聲音，很是有趣。
我迫不急代的跑上樓頂——真高呀！我這不常運動的.人呀！被累得氣喘吁吁……終于到了呀！我猛地眼前一亮：好美——落日銜山，云遮霧障，那本已減弱的太陽的光輝，此時更加暗淡，黃河宛若一條金色的飄帶，飛舞于層巒疊嶂之間。鸛雀樓頂鳥瞰能看到黃河美景好一幅流光溢彩。
我開心極了，立馬用手機拍下這一幅美景。帶回家給媽媽看。一路上心情好的不要不要的。回到家，媽媽看我開開心心的，說“看來今天你收獲不少啊！”
白日依山盡，黃河入海流。欲穿千里目，更上一層樓。可能白居易在寫這首詩時，也被這景色給迷住了。
這件事真令我難忘作文4
這件事，真令我難忘在我的腦海里，有一件事令我至今難忘。現在想起來，我真覺得自己有點好笑。
那時我還小，爸爸媽媽都出去有事了，我正在家里看電視，忽然，我看見了一個有趣的節目：一個人手里拿著剛沾過墨水的毛筆，在水中寫了一個‘火’字，我以為那字會消失，可它并沒有消失，而是在水中停留了很長時間，我也想試試，于是，我拿來了一支毛筆，沾了墨水，又拿了一個大盆子，在里面放滿水，我提筆寫了一個‘大’字，那個字也沒消失，我剛得意，看見盆子里的字又消失了，我又寫了幾個字，都是在水面上停留一會兒，就消失了，這時盆子里已是一片黑水，我一氣之下，把沾過墨汁的毛筆往盆子里一扔，由于扔的太重，所以濺了我一身黑水，那時我穿的'是白色的衣服，所以就被澆成了一只“斑馬”，我跑到鏡子前一看，哈哈，就算被澆得斑斑點點，也是個帥哥啊，哈哈！
“叮咚。”完了，一定是媽媽回來了！我這一身臟，是逃不了一頓罵了，只是我獨創的“斑馬服”也要一起消失了。
就這樣，這件幼稚又搞笑的事，隨著媽媽的嘮叨一起留在了我的記憶里。
這件事真令我難忘作文5
“要舉行乒乓球比賽了，你參加嗎？”這個問題讓我又驚又喜又害怕，驚的是，我才只學了兩年球，教練居然讓我參加比賽；喜的是，可以離開爸爸媽媽，自由啦；害怕的是，自己的球藝不精，會輸球。
帶著復雜的心情，我和隊友們來到濱海體育館，這里聚集了鹽城中小學中的乒乓球高手。瞧！他們一個個顯得神采奕奕，信心滿滿的樣子，看得我更忐忑了。
第二天一大早就有我的'比賽，我緊張得一夜都沒睡好覺，早早的來到比賽場地，和自己的對手對攻試球。對手正反手攻球打得很穩定，而我東一個、西一個，接球十分吃力，使得對攻練習進行得很不順暢，對手不斷地皺眉毛很不耐煩，我的心跳得可快了，心想：趕快比賽吧！
比賽終于開始了，對手一個下旋球發過來，我趕忙搓過去，他用力一拉，球飛快地朝我正手位飛來。哈哈！這正是我想要的路子，可以進攻。正當我準備接球的時候，球像和我玩似的，從我球拍邊上飛了出去，居然沒找準球，出師不利啊！接下來，我只顧著應付接球，不停地搓，好像只會做這個動作，平時練得攻球、弧圈球全都忘到腦后，更別提進攻了。搓球的質量又不高，總是送到對方的正手位，方便他進攻我。遇到我這樣的對手，對手越戰越勇，一連得了十分，而我一分也沒有得到。10：0，我沮喪極了，想到自己被對手剃光頭，想到會被人嘲笑，眼淚在我的眼睛里直打轉。最后一球，對手似乎看穿了我的心思，發了一球落網，送了我一分，讓比賽分不那么難看，讓我不那么難堪。后兩局，我使出渾身解數，可對手絲毫不給我機會，比賽情形好像電影回放，依舊如此，得分最多的一局，我也只不過得了3分。比賽以3：0我的慘敗結束。我從來都沒有在這么多人面前收到過這樣大的委屈，感覺收到了侮辱，很丟臉，回到宿舍，我大哭了一通。同時，我也暗下決心：以后一定要刻苦練球。
比賽已經過去了幾個月，可參加比賽這件事仍然是我們一家經常談論的話題，相信它也一定會成為我們最難忘的記憶。
這件事真令我難忘作文6
為自己喝彩吧，無視一切困難吧，不要畏懼一切困難，勇往直前，擊潰困難，打垮困難，相信自己能行！
記得那次我是五年級，學校令每個班都排練一個節目，會有省領導前來觀看，我們班排練的是《皇帝的新裝》這個節目，而我就是那個愚蠢的皇帝的扮演者。
辛苦排練了一個星期，終于要演出了。在去的時候老師竟然說：“一會演出的時候，只能穿一個短褲、一雙襪子和一雙鞋子，不可以再穿其他衣服。”聽到這個消息，我和我的小伙伴們驚呆了！特別是我，當時就想退出本次演出。這個時候陳老師鼓勵我，“相信自己，我們都會為你加油的！你能行的！演出一定會成功，你肯定會為班級爭光，為學校爭光的！”
聽了老師的話，我頓時信心倍增，換了裝后在后臺等待了一會便上臺了。
帷幕拉開，我在數十名士兵的.護衛下走上舞臺，雖面對眾生嘲笑，但依然昂首挺胸，大搖大擺地如皇帝一般巡視我那“百萬子民”。不知道什么時候，那陣陣嘲笑已化成了雷鳴般的掌聲，我成功了!
漢高祖劉邦當年彭城失利，卻未曾放棄，重整旗鼓，最終擊垮了不可一世的西楚霸王項羽，成為天下之主。中國在劉邦及其后世的統治下強盛了百年之久。
相信自己，為自己喝彩，獲得勝利的果實！正是這一次，我懂得了這個道理！
這件事真令我難忘作文7
在我的生活中每天都要經歷很多事，而這件事卻讓我一直難以忘記。
那天，我坐在椅子上，蹺著二郎腿一邊看書，一邊吃著蘋果，吃完后我懶得動，就我順手把果核往窗外扔去了。突然，我聽見一個女人的聲音在罵著：“誰呀？誰這么沒素質，亂丟垃圾？”一陣不詳的預感涌上心頭，我連忙伸出了頭往下看―――只見一位阿姨模樣的女人邊走邊叨叨著什么，還不停的用手撥拉著頭發，時不時往樓上看來。我趕緊縮回了腦袋，糟了，我居然砸到人了！怎么辦呢？我忽然靈機一動，心想，反正她沒看見我，她也不知道是誰扔的，如果這個時候我站出來，那一定會被她罵慘的，不管了。我拿起書又繼續看起來，可是，我怎么也看不進去，腦海中一直閃現出那位阿姨生氣的樣子。唉，終究是我做錯的事，這樣當縮頭烏龜好像也不太好。再說萬一她知道是我扔的，會不會把我的'劣跡給宣揚出去？那我不是丟人丟到家了？放著這些不說，要是再被爸媽知道，一頓皮肉之苦定是少不掉的了。想到這里，我再也坐不住了，快速地換上鞋子，一路小跑地追了出去。 不遠處，那位阿姨正低著頭在路邊的菜攤上買菜。我氣喘吁吁地跑到阿姨面前“：阿姨，對不起！”那位阿姨先是一愣，之后好像明白了什么。我紅著臉接著說道：“阿姨，剛剛的果核是我扔的，真是對不起！我也沒想到會正好砸到您，下次我再也不會亂丟垃圾了。”阿姨放下手中的菜，微笑地看著我說：“我接受你的道歉，因為我看到了你是一個能勇敢面對自己錯誤的孩子，每個人都會做錯事，有些人會選擇面對、彌補、改正，而有些人卻只會逃避責任。阿姨相信你以后不會再犯這樣的錯誤了。”我使勁地點了點頭。
這件事雖然過去了很久，可是每當我不經意間做錯事的時候，我就會想起這件事，想起那位阿姨曾經和我說過的話。她讓我明白，當我們做錯事的時候，只有做一個敢于擔當的人，才有可能取得別人的信任。
這件事真令我難忘作文8
時間如行云流水般一閃而過，隨著年齡的增長，很多事情被時間沖淡甚至從腦海中被抹去。可有一件事我至今仍記憶猶新。在我記憶的長河中，他如一顆閃耀的明星，猶如一個深深的烙印，印在了我的心底。我時不時地回憶起了往事，我不禁又想起了這件事……
記得我上小學四年級的時候十分貪玩，成績直線下降。為此，父母操了不少心，還幫我報了許多補習班，可我總想著下課玩，對學習沒有一點興趣可言。
一天，我去弟弟家玩。阿姨讓我帶弟弟去騎自行車，我倆異口同聲都答應了。
找了一塊空地，弟弟坐上自行車，自在的'騎了起來，我望著弟弟那飛逝而過的身影，抑制不住心中渴望騎自行車的欲望，便喚住了弟弟，要他休息一會，讓我騎一下。
我坐上了自行車，開始想象著自己的颯爽英姿是，弟弟眼中露出的羨慕神情……“哥…哥…”“什么？”我愣了半天才從白日夢中驚醒過來。看著弟弟膛目結舌，我有些不好意思。
弟弟打破了沉寂，認真的說：“哥，這里是下坡，待會你下去的時候要注意剎車，看前面那個大彎”弟弟又指了指前面“要減速，不然會摔個頭破血流！”聽了弟弟的話，我為之汗顏，著自行車怎么這么復雜？我跨上自行車，勇敢的向下沖去，弟弟在后面大叫“哥，快剎車！”我緊緊的握住手柄，見車子并未減速，心急如焚。“用力捏下去！”弟弟在后面指導我，可此時的我哪還聽得進去。
咻——我整個人飛了出去，徑直栽在了水泥地上。眼冒金心，我的身體麻木得站不起來了。弟弟飛快地跑過來，扶起了我，我站著告訴他：我沒事。此時的我已是油盡燈枯，連站起來的力氣都沒有了，哪還有之前的神氣樣，可我并不服輸。
從哪里跌倒就從哪里站起來。休息了片刻，我重新綻放著親春的活力，想弟弟虛心請教后，踏上了那輛自行車。弟弟仍然在后面指導著我，我按照指示一步一步終于滑下了坡。我嘗到了久違的高興心情。
那一次，我嘗到了失敗的痛苦，也收獲了成功的喜悅。那一次，我深深的反省了自己的不足，也讓那顆浮躁的心漸漸平靜。
我明白了，在這朦朧的薄霧之中，實物如幻影一般，尖塔的底層消失在黑暗之中，我要等待黎明，要在黎明中迎來勝利的曙光！
這件事真令我難忘作文9
生活中有無數件瑣碎的小事，正是這些小事串起我們豐富多彩的生活。隨著時間的流逝，許多小事已經漸漸消失在記憶的星空中。然而，這件事雖然過去很久了，可是現在想起來，依舊是歷歷在目。
記得那是一個陽光明媚的清晨，我和媽媽出去騎車兜風。
正當我春風得意哼著小曲一路暢通的時候，“咔嚓”一聲——自行車“罷工”了。我下車一看，原來是車鏈子掉了。“哎呀，這可怎么辦才好啊！”我和媽媽試圖把鏈子安上去，可它就是不聽使喚，無論我們怎樣努力，還是沒有將它“降服”。后來，我徹底地對這輛“破”自行車失去了耐心，又急又氣，真恨不得把它揍扁，然后再踹上幾腳以發泄我心中的煩躁。
“怎么了？小姑娘，車壞了？”我抬頭一看，只見路邊一位衣衫襤褸的老頭和我們搭訕。我心想：和老頭穿的衣服真破，他會不會跟我要錢？“修車啊？我以前干過，肯定能修好！”我和媽媽將信將疑地把自行車交給了老爺爺。他把自行車推到路旁，修整好掉下來的鐵鏈，再一節一節掛上去。但鐵鏈像個頑皮的孩子，掛了這頭，又掉了那頭。十分鐘過去了車一樣沒有修好。
此時，老爺爺一邊擦著汗，一邊嘟囔，“咦？奇怪了，今天是咋了？鐵鏈咋不聽使喚了？這種新式自行車就是不好使。”說著，老爺爺一用力，卻不小心把手夾在齒輪和鐵鏈中間。這時，殷紅的`鮮血不斷地從他的手指上滲出來。我嚇得不知所措地大叫：“老爺爺，您的手！”他不慌不忙地把手指放在嘴里吮去了鮮血，用大拇指摁著傷口，說：“不怕，孩子，咱農村人，這種事多了，不算啥！”我忐忑不安地看著老爺爺說：“算了，別修了，我把他推到修車攤上去好了！”“沒事！”老爺爺頭也不抬，仍舊與自行車努力“奮戰”。終于，自行車修好了！老爺爺長吁了一口氣，想站起來，卻一個踉蹌坐在地上。我趕忙過去扶他，他擺擺手，說：“沒事！”。不知怎么的，我的淚水不停地在眼眶里打轉。是因為修好了自行車而開心？是因為老爺爺助人為樂的精神讓我動容？還是因為剛才丑陋的想法讓我羞愧？我心里頓時五味混雜……
至今，我還是忘不了哪佝僂的身影和那雙粗糙的滲著鮮血的雙手！
這件事真令我難忘作文10
在我的記憶中，經歷過很多事。使我難忘的事很多，但有一件事令我一直都忘記不了。
記得快要小升初時，我們學校進行了一次模擬考試，我因數學時間沒趕上，導致了我考了一個不理想的分數，再加上臨大考的時間越來越緊迫，我簡直心急如焚，盡管老師和家長都不止一次的安慰我，可我仍然是心亂如麻。
有一天回到家后，我突然督見放在床頭上的一張報紙，報紙上印著“學習要時常反思”，我立即拿到手里，細細看了一遍，看完之后，我恍然大悟：在我考試失利時，我只是一味的著急，而沒有細細的反思和揣摩。所以越來越著急，越來越痛苦。于是，我靜下心來好好的反思了一下：我為什么會來不及？平時成績不錯的我這次為什么會考得不好？我時間為什么沒抓住？我為什么會焦急不安……
經過一系列的反思，我茅塞頓開，心中一個個疑團和纏結都解開了。多日沒有“通暢”的心，這時已經“通暢自如”。經過這些自己與自己的對話后，我仿佛看清了自己，看到了一個真實的'自己，看到了自己的本質。
看來自我反思的力量還真不小，這真是一個讓我刻骨銘心而又無比深刻的一個記憶。
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