老鷹捉小雞作文350字（通用50篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老鷹捉小雞作文 1

　　今天下午，老師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的`同桌王代源，他應該不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉的。

　　忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，但是仍然沒有抓著，自己還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰性，不過也挺有意思的。

　　我喜歡這個游戲，更喜歡有趣的作文課。

　　老鷹捉小雞作文 2

　　在學校里，我和同學們玩過許多游戲，但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”，它帶給我們許多樂趣和歡笑。

　　課間的時候，我和同學們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個游戲規則和以前的不一樣：老鷹可以捉小雞，小雞和雞媽媽也可以來包圍老鷹。如果老鷹被包圍了，那么老鷹就輸了；但小雞和雞媽媽如果沒有包圍老鷹，反而讓老鷹逮住一只小雞，那么小雞們就輸了。

　　精彩的游戲開始了！我們用石頭、剪刀、布來決定誰當“老鷹”。結果出來了，是一個動作靈活的小女孩兒，雖然我們不怕她，但她動作太靈活了。

　　游戲開始后，“老鷹”伸開手臂，快速移動，張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”，雖然“小雞”們在“雞媽媽”的帶領下奮力反撲，但是“老鷹”太狡猾了，我們“小雞”隊大敗而歸。中間休息的.時候，我們商量對策，并勸同伴之間要團結協作，遇到事要勇敢果斷，堅持到底，不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣，有的“小雞”佯裝正面進攻，有的從側面包圍，最后我們把丟失的“小雞”給揪回來了，并把“老鷹”包圍了。

　　上課鈴響了，在快樂熱鬧的氣氛中，我們依依不舍的離開了操場。

　　通過“老鷹捉小雞”這個游戲，我明白了，只有團隊合作才能贏得勝利。

　　老鷹捉小雞作文 3

　　有一天，許老師帶我們去操場上，玩老鷹捉小雞的游戲。老師說：“看哪組同學最遵守紀律就請哪組小朋友玩。”結果老師先請第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問：“誰來當老鷹呀？”于是俞海躍當“老鷹”，李瑩當雞媽媽。其他的小朋友當小雞寶寶。小雞寶寶們一個牽著一個的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開始了。老鷹急忙沖過來，雞媽媽可忙了，左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來跑去。排在最后一個的小雞最緊張，因為老鷹要捉的.第一只小雞就是它。排在最后的小雞心里想：“我要加油，不能被老鷹捉住。”它就拼命地跟在小雞們的后面躲來躲去。“老鷹”跑得滿頭大汗，結果一只小雞也沒捉住。“老鷹”累壞了，蹲下來了，小雞們也蹲下來了，雞媽媽也蹲下來了。雞媽媽看見老鷹又要沖過來了，立刻站起來。小雞們見了也立即一個個站起來，游戲又開始了。

　　旁邊的同學們看見老鷹快捉住小雞時，都對小雞喊：“加油，加油！”看見老鷹一只小雞也沒捉住，他們都哈哈大笑起來。這個游戲真有趣。

　　老鷹捉小雞作文 4

　　記得幼兒園的時候，我們經常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　老師會選班里一位高大的同學來當老鷹，我們聽了都害怕極了。可當老師說母雞讓班里比老鷹還要高大的同學來當時，我們一下子松了口氣。

　　剛開始每一個小雞都抓住前面一位同學的衣角。老鷹猛地撲過來，雞媽媽連忙張開雙臂，擋住了老鷹的進攻。可老鷹也不沮喪，他會繼續進攻，可每一次都以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地說：“你們玩一會兒，我要休息休息。”聽見老鷹這么一說，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們怎么也沒有想到這是老鷹的`計劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養神，其實它在悄悄的等待著機會，眼睛觀察四周，然后不費吹灰之力抓到了兩只小雞。

　　這回大家才知道上當了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。

　　這真是一個非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。

　　老鷹捉小雞作文 5

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑，原來我們在玩老鷹捉小雞，我來給大家介紹一下這個游戲，規則是：一個同學當老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個同學當母雞，母雞要勇敢的保護小雞，剩下的同學當小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會被老鷹捉到就變成它的'盤中餐了。

　　游戲開始了，孫文茜扮演小雞媽媽，她帶著小雞去捉蟲子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來，我們四處奔跑，老鷹看見我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過去，這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個大火球。突然他靈機一動說道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。

　　大家今天玩得很開心，大家在歡聲笑語中結束了這場游戲。

　　老鷹捉小雞作文 6

　　童年，像一條彎彎的小河。我的童年趣事就像天上的星星一樣數也數不清，其中印象最深的就是玩老鷹捉小雞游戲。

　　星期天，我約了幾個小伙伴和妹妹還有爸爸媽媽一起來到廣場上玩老鷹捉小雞游戲。爸爸扮老鷹，我和小伙伴們還有妹妹扮小雞，那媽媽也就扮盡心盡職的老母雞了。

　　游戲開始了，“老鷹”立刻飛快地向我們撲過來，“老母雞”靈巧地躲過了“老鷹”的攻擊。“老鷹”在后面窮追不舍，我們這些“小雞”跟在“老母雞”的`后面也飛快地跑著，生怕被“老鷹”捉住了。盡管，“老鷹”非常機靈，但還是沒有我們的“老母雞”厲害，“老鷹”就是捉不到“小雞”。終于，“老鷹”累得氣喘吁吁，“飛”不動了，停了下來。我們提著的心放松下來，也開始休息了。我們沒休息多久，“老鷹”突然以飛快的速度向我們撲來。我們措手不及，一只“小雞”被“老鷹”捉住了。沒辦法，那只“小雞”接下來只能扮老鷹了。這個游戲真有趣。

　　老鷹捉小雞只是游戲，但這些許許多多的游戲卻給我的童年增添了光彩！

　　老鷹捉小雞作文 7

　　活動課上，老師一說“解散”，同學們立即從四列橫隊變成了一盤散沙，就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去，我環顧四周，發現大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。

　　好不容易，終于輪到我當“老鷹”了，我的'好朋友是“母雞”，其他人當“小雞”。

　　游戲開始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒來得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍，他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊；還有的躲在了人群里。我也躲進了一群人中間守株待兔。終于，我看見一只“小雞”往我這里跑來，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”大家笑成了一片。

　　活動課結束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。

　　老鷹捉小雞作文 8

　　今天，老師在課堂上告訴我們這節課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽，高興得一蹦三尺高，一窩蜂地跑到后操場，開始了我們有趣的游戲。

　　我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后，我是雞媽媽，姜嘉文是老鷹，其他的同學就是小雞了。老鷹——姜嘉文，他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象，就向他發起了進攻。沒等他靠近我的.小雞，我就沖過去，抓住老鷹，身子護著后面的小雞，不讓他撲過來，叫到：“快點跑呀，我抓到老鷹了！”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉來轉去，絲毫沒把他放在眼里。看來，老鷹也有仁慈的時候，本來他是要抓小雞的，可是現在變成了“母雞捉老鷹”了。看著這情形，我們忍不住笑了出來，老鷹趁著這個大好時機，猛地一撲，一只小雞被捉住了，他很傷心，也很無奈，新的一回游戲開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。

　　游戲結束了，我想：自己在游戲里做一回媽媽就這么累了，平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽，不讓媽媽太操心。

　　老鷹捉小雞作文 9

　　我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

　　下課了，我們來到操場上，準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的'同學全部當“小雞”。游戲開始了，我往左邊進攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興，因為我贏了。

　　“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室。“老鷹捉小雞”游戲，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！

　　老鷹捉小雞作文 10

　　“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學們像一只只小鳥飛出教室，飛快地跑到操場上，參加自己喜歡的課間活動。

　　我們開始玩老鷹捉小雞的`游戲。游戲開始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來當“母雞”、喬康平當“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的，他張開巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼里泛著貪婪的目光，兇惡地對“小雞”說：“你們這群‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個月了。”“小雞”們卻調皮地說：“你來呀，我們可是正義又勇敢的變形金剛！”我冷靜地對“小雞”們說：“有我在，你們別怕。”這時，“老鷹”飛快地撲了上來，我們一閃，讓他弄了一個四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時，一只“小雞”說：“你這只老謀深算的‘老鷹’，也會落得如此下場。”“老鷹”見自己處境不妙，就想到了一個非常陰險的計謀——苦肉計。“我投降，這次我輸得心服口服，我愿意當你們的戰利品。”“老鷹”可憐地說。我們得意揚揚地笑了起來。就在這時，“老鷹”突然來了個360度大轉變，直接“叼”走一只“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。

　　“丁零零——”上課鈴聲響了，同學們急急忙忙地奔向教室，但操場上仿佛依然回蕩著我們快樂的歡笑聲！

　　老鷹捉小雞作文 11

　　我們學校游戲課上玩過很多種游戲，但是我最喜歡老鷹捉小雞。

　　首先我們要找出一位同學做老鷹，然后找出一位同學當雞媽媽，再找出5位同學當小雞，我就是其中一只小雞，雞媽媽在第一個小雞們必須都跟在雞媽媽的后面不許亂跑，只要雞媽媽帶著小雞一蹲下，老鷹就不能再捉了，否則就是違反游戲規則，違反者將被淘汰。

　　游戲開始了。老鷹飛快地奔向小雞。它張牙舞爪的樣子好可怕，勇敢的雞媽媽張開它大大的翅膀來保護小雞。這樣來來回回大戰了好幾個回合，我們還是沒有分出勝負。老鷹累得氣喘吁吁，雞媽媽卻一點都不累，老鷹眼看一只小雞都沒捉到眼珠骨碌一轉，想到一個壞主意，它先向右邊跑了兩步，又立刻掉頭向左跑，雞媽媽一個疏忽，最后一只小雞被老鷹捉到了。被捉到的.小雞也變成了老鷹。兩只老鷹一個在左一個在右，雞媽媽在兩面夾攻下敗下陣來，不一會兒小雞都被他們捉光了。

　　時間一分一秒地過去了，很快下課鈴聲響了，大家都依依不舍的回到了教室。

　　老鷹捉小雞真的太好玩了，它不僅給我們帶來了許許多多的快樂，還讓我們明白了一個道理，團隊精神是很重要的。

　　老鷹捉小雞作文 12

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學們像快活的小鳥飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我當“老鷹”，曾勇潮當“母雞”，其他同學當“小雞”。分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃們”一個緊接一個的拉著小伙伴的衣角，生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著“小雞”撲了過去，“雞媽媽”見狀大吃一驚，張開了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機警地保護自己的孩子們。我很失望，但是我沒有放棄尋找機會。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準了時機，一沖過去，抓住了最后面的'一個小雞。第一個回合，我勝出了。

　　第二回合中，勇潮當“老鷹”，我當“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來，嚇得我趕緊回到了“母雞”的環抱。這下他把目標放在了另一個小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏了。

　　下課鈴響了，可同學們還沉浸在快樂的氣氛當中。從這個游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會造成很嚴重的后果。

　　老鷹捉小雞作文 13

　　叮鈴鈴下課了，同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲，到了操場，大家選我當小老鷹，我十分緊張，要是捉不到小雞，該怎么辦呢？小紅當雞媽媽，其余的人當小雞。

　　游戲開始了，我看你媽媽的注意力全在我的腳上，如果給他來個生動姿勢，肯定反應過來的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，結果雞媽媽聰明，在我快要捉到手機時，蹲下喝水，我連忙喊上一把刀，殺死一只雞，他們又趕忙起來了，這招聲東擊西是不行了，就給他來個措不及防，就這樣，我一會兒左跑，一會兒往右跑，跟不上我的節奏，我向左跑，這些又跑成績，媽媽沒攔住我時，我就捉到了兩只小雞，到我這雞媽媽了，他跑得很快，一會兒就不見他的'人影了，我循著他的腳印找去，發現有一顆樹在搖動，我本以為是他，結果他是他說的，我心想可能他現在已經逃回小雞群了，于是我回小雞群去看，結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽，我贏了，我高興的一蹦三尺高。

　　雖然游戲結束了，但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。

　　老鷹捉小雞作文 14

　　我小時候最喜歡的游戲是——老鷹小雞。

　　在我剛上一年級的時候，同學們最喜歡玩兒“老鷹捉小雞”了，那時候，我們長得又低又瘦小，特別可愛。在操場上，到處都有我們歡樂的笑聲。

　　老鷹捉小雞需要一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的當小雞，老鷹在最前面尋找時機捉小雞，而雞媽媽則在小雞前面保護著它們，小雞要緊跟著雞媽媽的腳步，如果有小雞掉隊，就會被老鷹捉去的。所以小雞們都很小心謹慎。老鷹則顯得很有信心，相信自己會捉到很多只小雞，滿載而歸。但雞媽媽也很自信，相信自己一定有能力保護好自己的孩子。如果是這樣，誰勝誰負還很難預料啊。也許還是持久戰呢。

　　我們每次在下課在操場集中，分配好角色后，游戲就開始了。剛開始的時候，雙方都很有信心，也很有力氣，跑來跑去，尖叫聲，歡快的笑聲，回蕩在操場的上空。慢慢的.，雙方都筋疲力盡了，只有堅持的那一隊才可以獲勝。我們經常都是玩的只有在聽到上課鈴聲后才戀戀不舍地回到教室，每一次都是玩的氣喘吁吁，滿頭大汗，但卻是愉快的。

　　真想再回到那個時候，我們還那么小，那么可愛。

　　老鷹捉小雞作文 15

　　游戲帶給我們無窮的快樂，游戲帶給我們美好的回憶。

　　記得那是一次大課間自由活動時間，我和同學們玩起了最刺激的老鷹捉小雞的游戲。

　　我扮演老鷹，李明扮演雞媽媽，剩下的同學當雞寶寶。游戲開始了，小雞們一個接一個的躲在雞媽媽的身后，時不時還偏出頭來瞅瞅我。我暗自思量：等著吧，小雞仔們，一會讓你們見識見識我鋒利的.鷹爪。于是，我左右開弓跑，想給雞媽媽一個措手不及，結果跑得太著急，不僅撲了個空，還重重的摔在地上。頓時，一雙雙眼睛齊刷刷地向我看來，小雞們有的嘰嘰喳喳地議論不停，有的笑得前仰后合，好像是在笑話我這只老鷹太笨了。

　　第二局開始了，我重整旗鼓，決定改變戰術。我虛張聲勢，先擺出向右跑的假動作，然后以迅雷不及掩耳之速向左邊撲去，雞媽媽看到我來勢兇猛，來不及急轉彎，扔下小雞們撒腿就跑，小雞們嚇得不知所措，紛紛四處逃散，可憐一些小雞瞬間變成了我的盤中餐，真是美哉！

　　叮鈴鈴，上課了，我們依依不舍地回到了教室，操場上還久久回蕩著我們歡快的笑聲。

　　老鷹捉小雞作文 16

　　體育課上，老師讓我們自由活動，我們一聽可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。

　　我們圍成了一個圈，商量誰當"老鷹”，誰當"母雞”。經過討論后，我們選出陳天堯當"母雞”，馬成祥當"老鷹”，其它同學自覺地站在了"母雞”的.后面組成了小雞的隊伍，于是游戲開始了。"老鷹”向我們發起了猛烈的進攻，"母雞”沉著地應戰，"老鷹”見這次沒成功，又使出“調虎離山”之計，結果被我們識破了。“老鷹”十分氣惱，他煽動著翅膀，左右移動，弄得我們天旋地轉，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場。

　　這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。

　　老鷹捉小雞作文 17

　　周末的上午，我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。

　　接下來，我們用石頭剪刀布的`方法選出了角色：雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我，幸運地被選上了裁判。

　　游戲開始了，雞媽媽護著長長的隊伍，老鷹站在雞媽媽前面，眼睛炯炯地盯著小雞，短時間突然沖過去。小雞也不甘示弱，靈活機智，成功地躲開了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時候，還有兩只笨手笨腳的小雞在發呆呢！被老鷹發現很輕松就逮捕了。

　　老鷹非常開心，但游戲規則要抓住三只小雞才算贏，必須再抓一只小雞。他腦子一抖，便開啟了自己早準備好的“b計劃”，剛才是用“力”，現在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步，當雞媽媽往左邊保護小雞時，老鷹用飛快的速度往右邊沖上去，只見“b”計劃成功，不費吹灰之力就捉住了小雞。

　　這時，我一聲令下“老鷹勝利”，老鷹興奮地跳了起來，雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開心，樂得合不攏嘴。

　　快樂時光一晃而過，不知不覺就到了中午，大家都意猶未盡地回家吃飯了。

　　老鷹捉小雞作文 18

　　“丁玲玲……”下課后，學生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談論該玩什么游戲。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個人都很高興并同意了。

　　我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強壯。當我是一只生病的貓，你會看到它。

　　在比賽開始時，我瞄準了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經警惕了很長時間。我一轉身，就騰空一躍，差點摔倒在地。這真是一個糟糕的.開始！

　　接下來，我吸取了一個教訓，改變了主意，我想出了一個好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑。現在我知道我有多好了。

　　“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們仍然在操場上。

　　老鷹捉小雞作文 19

　　下課了，我們像開籠的小鳥，飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色，馮軍波爭得了老鷹的角色，其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位，擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。

　　只見，老鷹貪婪地盯著小雞，像餓著肚子的老虎，猛撲過來，想抓住一只小雞美餐一頓。“沒門！”我把眼睛瞪得大大的'，大吼一聲，攔住老鷹的去路。老鷹停了一下，向右一晃，但猛向左撲來。我早有防備，伸開雙臂，攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴，急壞了。他左撲撲，我也左攔攔；他右撲撲，我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機會。老鷹無可奈何，無力地垂下了頭，我松了一口氣。趁我不備，老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂，夾住了老鷹的頭，疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松，老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。

　　“鈴……”上課鈴響了，我們又像小鳥一樣飛進來教室。

　　老鷹捉小雞作文 20

　　“我捉到‘小雞’啦！”我捉到‘小雞’啦！”“老鷹”高興地喊著。這是怎么回事呢？哦，原來我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！姐姐當“母雞”，哥哥當“老鷹”，我、弟弟、和妹妹當“小雞。”

　　游戲開始了，“老鷹”張牙舞爪地向“雞群”尾部的“小雞”撲來。“母雞”奮力抵擋“老鷹”的攻擊。可是“老鷹”不灰心，又一次猛撲“雞群，”可是還是被“母雞”擋住了。“老鷹”捉不到“小雞”便想出了一個好辦法。他做了一個可笑的動作，逗得大家哈哈大笑，笑得連手也松開了。這時，“老鷹”又向“雞群”撲來，后面的'小雞亂成一團，有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”，被“老鷹”捉住了。“老鷹”嘗到了甜頭，又一次向“雞群”撲來……

　　這時，弟弟想逗逗“老鷹”，就說：“你來捉我啊，捉不到我吧。”“老鷹”被激怒了，飛快地向“雞群”撲來。這次“雞群”尾部的“小雞”早有防備，來了個急轉彎。“老鷹”撲了個空，由于他跑得太快，“老鷹”腳下一滑，摔了個四腳朝天。我們勝利了，我們勝利了，我們高興得歡蹦亂跳。第一局較量結束了，第二局“戰斗”又將開始……

　　這個“老鷹捉小雞”的游戲真好玩啊！

　　老鷹捉小雞作文 21

　　今天，我和同學玩老鷹捉小雞。大家都非常開心。

　　我們在同學之中選出一位同學當老鷹，目標是要把小雞捉到。還要再選一位當母雞，要保護小雞，不要被老鷹捉到。剩下的當小雞，小雞是要在母雞的保護下不被捉，蹲下可以不被捉。

　　游戲開始，當老鷹的同學像一支箭一般沖向小雞群，母雞還沒反應過來，老鷹就沖進了雞群，小雞有些躲閃不及，被捉走了，其它小雞被嚇紛紛蹲下，母雞這才連忙前來，擋住老鷹。

　　小雞看見老鷹被擋住，個個都逃跑得遠遠的，生怕被這狡猾的老鷹捉，老鷹不服，用了九牛二虎之力，突出母雞的阻攔，沖向小雞群。我們真的要團滅了嗎？小雞們想。突然好像聽見了雞媽媽在叫：“加油，你們要可以的，快蹲下，躲過一擊。”在兇狠的老鷹的襲擊下，大家嚇得不敢動彈。母雞生氣地沖來，伸出手，擋住老鷹，老鷹想從下面鉆出去，可是母雞發現了，一腳攔住了老鷹，老鷹這下無計可施了。

　　我們玩了好一會兒，母雞保住了最后的.小雞，大家都非常開心，樂得哈哈大笑，有勇敢的母雞和聽話的小雞才能得躲過老鷹捉捕。這是我玩老鷹捉小雞的感想。

　　老鷹捉小雞作文 22

　　有一天，我看爸爸媽媽有空的時候，我問他們："爸爸媽媽，你們小的時候玩過什么游戲呀"？爸爸說：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的'游戲。老鷹捉小雞這個游戲，體現了母雞對小雞仔的關愛，不管任何的危險，都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。

　　老鷹捉小雞游戲的規則是首先至少要三個人玩，一個人當老鷹，一個人雞媽媽，一個人當雞寶寶。大家猜拳來決定，輸的人當老鷹，勝利的人當母雞媽媽，其余的當小雞寶寶。

　　游戲就這樣開始了，我們一共有七個人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時，我用了引誘對方的辦法，我說我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時妹妹卻一天也沒反應。后來我又用了暈頭轉向的方法，我圍著媽媽順時針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開心快樂極了……

　　老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學校的小伙伴們一起玩喲。

　　老鷹捉小雞作文 23

　　星期四的最后一節課，就是我們最喜歡的陽光課啦！

　　因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的.游戲，我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了，那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動，想到她們人比我高多了，我個子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過了。可是第三回她們左一個，右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時，前方的小鷹又急速地竄過來，這突如其來地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。

　　老鷹捉小雞只是個游戲，但是生活中我們要做出一個成功的計劃，必須得想這后果會怎樣？古人的三十六計，每一計都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點，也許就不會被捉住了！

　　老鷹捉小雞作文 24

　　下課了，豐富多彩的大課間活動開始了，同學們爭先恐后地涌向操場，像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏，有的`玩切西瓜，有的玩老鷹捉小雞，個個興致勃勃。

　　我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，郭天琪人最高，就由他來當老鷹，張沈語頭腦靈活，就由她來當雞媽媽，我們就來當小雞，一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后，個個拉緊前面小雞的衣角，生怕稍不留神被老鷹抓住。

　　老鷹郭天琪虎視耽耽，猛地撲向尾巴后面的小雞，雞媽媽張開雙翅死死地守護著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角，跟著雞媽媽跑來跑去，就像一座會移動的小橋。排在后面的小雞緊張不安，跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹，個個歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時停了下來，只見他眼珠骨碌碌一轉，突然沖向左邊，雞媽媽連忙轉向左邊，小雞們也緊跟著往左邊跑，忽然老鷹一個急轉彎，猛地轉向右邊，撲向尾巴上的小雞，哎呀，大家驚呼起來，排在末尾的小雞寶寶被抓住了！老鷹得意極了，雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹，可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙我們。

　　上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場，老鷹捉小雞的游戲太好玩了，盼望著下個大課間趕快到來。

　　老鷹捉小雞作文 25

　　下課時，同學們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的`編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。

　　我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個勝出的人是“老鷹”，第二個勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當“雞寶寶”，結果我當的角色是需要“雞媽媽”保護的“雞寶寶”。

　　游戲開始時，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護著我們，第一次“老鷹”沒成功。“老鷹”氣得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，過了不一會兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說。過了一會，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”，結果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。

　　正當我們還想再玩一次的時候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進入教室上課了。

　　老鷹捉小雞作文 26

　　我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　游戲的規則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來，再選出一個人當母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個同學身后的衣邊，連成長長的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的`后衣襟。雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來的時候，老鷹才可以捉小雞。

　　瞧！下課了，我們的游戲又開始了。我當老鷹，開始向左面猛烈進攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應過來，為時已晚，尾部還沒來得及甩過去，我已經順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒辦法，我心里這個樂啊！

　　我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結束游戲，匆匆站隊進入教室……

　　玩兒這個游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團結合作的重要，如果不團結，就不能取得勝利。

　　老鷹捉小雞作文 27

　　老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這個游戲可以很好地鍛煉發展靈敏性和協調能力，培養合作練習，對于合作意識也有一定的促進作用。在童年的我們不懂這些，只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時光太短暫，轉眼即逝。

　　在這個游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無疑。因為主動權完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無進攻可能。這倒也符合事實，但這個游戲還有一個重要規則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對小雞的護衛成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動權，從而保護我們自身的`利益。現如今的人們欲望心太重，“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這句話被體現的淋漓盡致。

　　在小雞這一方面又表現出無論是誰，它的成長都離不開別人的幫助和關愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理，直到我們走上屬于自己的那條路，他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續前行……我們不僅要學習老鷹的主動精神，更要時時刻刻意識到危機感，老鷹的長處加上小雞的優點，才是我們要學習的精髓。

　　老鷹捉小雞作文 28

　　一節體育課上，老師讓我們自由活動一會兒，小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。現在想來，如果長大后回憶起來，那可真是應了那句話：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑……

　　首先一個人來當老鷹，一個來當雞媽媽，剩下幾個人當雞寶寶。游戲規則是：老鷹想辦法捉住雞寶寶，雞媽媽打頭陣保護雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹，明浩是雞媽媽，而我和平平便是雞仔了。我心想：老鷹的目的就是我和平平，那我豈不是很有危險？游戲正式開始，我緊緊地拽著明浩的衣服，生怕被紫月捉住。雞媽媽時刻準備著一場搏斗，在它看來老鷹是一只多么厲害的壞獸啊！可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的.張開手臂，目光堅定，腳步靈活地移動著，我們隨時聽從她的安排，她讓我們蹲就蹲，讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無法預料的。經過一場漫長的搏斗之后，紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心，但結果已經無法改變，于是我們又開始了下一輪……

　　“叮——”老師一聲哨響，游戲被迫中止，雖然意猶未盡，但我們已經累得滿頭大汗。這個游戲真是一場體力與智慧的較量，我喜歡這個游戲，你們呢？

　　老鷹捉小雞作文 29

　　今天老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲了。

　　大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉，反應快些的小雞趕忙蹲下，幸好沒被捉住。雞媽媽身后的'小雞快被捉到時，雞媽媽急忙用翅膀保護小雞，氣急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到，只好去捉后面的小雞來填飽肚子了。說著，老鷹就猛撲向后面的小雞，后面的小雞好象是想要找一個草叢躲進去。終于，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了，決定和老鷹拼死一戰，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一只小雞也沒有捉到。

　　老鷹終于累了，決定休息一下。過了幾分鐘，老鷹站起來猛撲向一只小雞，哈哈，這只小雞反應太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終于沒有白忙活。

　　這時，很多小雞提出意見，說要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的一輪游戲又開始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。

　　這節課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿頭大汗的老鷹還說沒有玩夠呢。

　　老鷹捉小雞作文 30

　　下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的'時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

　　小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。

　　不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動，才會獲得成功。

　　老鷹捉小雞作文 31

　　"今天下午，范老師說：“今天，我們來玩老鷹捉小雞的游戲。”同學們興奮不已，都紛紛舉起手來。老師點到了我，我開心地跳起來。小李當了老鷹，小萬當雞媽媽，我和小葉等同學當小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”兩眼冒著兇光望著“小雞們”。“小雞們”排成一排，躲在母雞身后，各個惶惶不安。“老鷹”大步流星地沖了過來，小雞們大叫著，都紛紛逃跑，只有我小心翼翼地跟在雞媽媽后面，雞媽媽往左，我就往左，雞媽媽往右，我就往右。跑著跑著，小葉一不小心，把鞋子都跑飛了，這下把我們逗得哈哈大笑。小葉找鞋的時候，“老鷹”趁機把小葉捉住了，小葉出局了。不一會，老鷹來抓我了，向我撲了過來。我立刻躲在一邊，老鷹撲了個空。老鷹又從旁邊撲了過來，我趕緊跑到雞媽媽身后，老鷹沒抓到我，反而抓到小紀了，我心想：“哈哈！小紀被捉了。”最后只剩我了，我更緊張了，我緊緊地跟在“雞媽媽”身后。雞媽媽小萬一直保護我，老鷹去到哪里，他就張開手臂攔到哪里。遺憾的是，當老鷹再次撲過來的`時候，我開了一下小差，一沒注意到就被他捉了。老師說：“老鷹勝利了。”

　　游戲給我帶來了不少快樂，我期待下次的游戲。"

　　老鷹捉小雞作文 32

　　今天上午，老師說：“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來啊！終于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的隊伍走向操場。

　　游戲開始了，只見“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機會，捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進攻。第一次進攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準備來一個聲東擊西，拿定主意后，他開始了第二次進攻，只見他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又做了幾個假動作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的.“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開大嘴，好像要吃掉他呢！

　　不知不覺中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊回教室，可同學們的心卻還沉浸在剛才的游戲當中，久久不愿離去。我想：要是今后經常有這樣快樂的體育課，那該多好哇！

　　老鷹捉小雞作文 33

　　星期六的下午，我和小伙伴們一起在我家的小區里面玩老鷹捉小雞，這是我們最喜歡的游戲。

　　游戲規則：玩這個游戲最少是4個人，最多10個人，有一個當老鷹，還有一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞寶寶，小雞們可以跟著雞媽媽，不跟也可以的，不過會很容易被老鷹捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小雞們全部被捉住那就是老鷹贏了，時間定為十分鐘。

　　游戲前：老鷹正在養足精力，雞媽媽也在時刻準備著，而小雞們則是在一旁聊天，絲毫不緊張。只聽裁判高喊一聲“游戲開始了！”小雞們一下子都跑到雞媽媽身后，此時媽媽的身后成為雞寶寶的“避風港”了。

　　游戲中：老鷹一下子就朝小雞們撲過來，不過卻是被雞媽媽給擋住了，小雞們才沒有捉住，直到現在小雞們才感覺到了緊張。此時的.老鷹正在尋找時機。突然，一只小雞大叫一聲“啊”原來是被老鷹捉住了，其它雞寶寶被嚇得瑟瑟發抖，迅速抱著雞媽媽。

　　游戲后：直到最后，老鷹也就只捉住了一半的小雞，所以這場比賽是雞媽媽隊獲勝！大家一起高舉雞媽媽，一起歡呼起來我們贏了！我們贏了！

　　那次驚險刺激的游戲大家都玩得很開心！

　　老鷹捉小雞作文 34

　　寒假是我們開心樂園，我和哥哥姐姐們會玩很多好玩游戲。有一次，我像賣東西一樣，吆喝起來“誰和我一起玩老鷹捉小雞的游戲？”聽到的哥哥姐姐就像熱鍋上的螞蟻一樣“我要參加！”

　　首先，先選出一個人當“母雞”，一個人當“老鷹”，余下的.當“小雞”。“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，一會兒又繞幾圈，弄得“母雞”氣喘噓噓。“母雞媽媽”小心點，“老鷹”在尋找機會捕捉獵物！突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開自己又長又大的翅膀，保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇，在“雞媽媽”背后一會兒哭，一會兒左右躲閃。幾次進攻后，“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了，就擺好架勢，然后吸一口氣，猛地轉過身，撲了過去。“雞媽媽”馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。’老鷹”真狡猾，突然一哈腰，哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過去，惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。

　　這個游戲是不是有時讓人開心，有時讓人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也來玩一玩！

　　老鷹捉小雞作文 35

　　有一次，上活動課，毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學，一起做老鷹捉小雞的游戲。

　　這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”，有一位同學當“雞媽媽”，我和其他幾位同學做雞媽媽的'孩子，當“小雞”。

　　游戲開始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來，好在我們早有準備，在雞媽媽的保護下一閃，躲開了。

　　老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后，“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉身，撲了過來。“雞媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔住。“老鷹”真狡猾，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

　　這時候，清脆的下課鈴聲響了。這節課過得真快呀！同學們玩得可開心啦，大家依依不舍地回到教室。

　　老鷹捉小雞作文 36

　　一天，我和幾個小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。

　　我來當“老鷹”，小明當“雞媽媽”，剩下的幾個人當“小雞”。

　　游戲開始了，我一個左撲，又一個又右撲，結果什么都沒捉到。我想，一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會兒，“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了，哈哈，機會來了！我一個飛奔，捉住了一只“小雞”，看來這個辦法還是有用的`。

　　這下“雞媽媽”打起來十二分精神，奮力保護“小雞”們。我左轉右轉，怎么就捉不住小雞？我假裝轉身走，再來一個反撲，一下捉住了三只“小雞”。“雞媽媽”氣憤地哼一了聲：“你耍賴”。我腳一跺，說：“我沒耍賴，我想怎么玩兒就怎么玩兒”。

　　就這樣，你一句我一句，我們就越吵越帶勁。這時，小雞們想了一個辦法：小雞們假裝生病，讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過了一會兒，小雞說：“你們都上當了。你們和好吧”。后來，我對小明說：“對不起”。小明說：“沒關系。下次我們就不要為這點兒小事兒生氣了”。

　　通過這個游戲，我懂得了朋友之間要相互諒解，彼此寬容，要勇于承認自己的錯誤。

　　老鷹捉小雞作文 37

　　一天，原本冷清的操場一下子變得熱鬧起來。哦，原來是我們班的同學們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。我是老鷹，小吳當母雞，其他的人都當小雞，那么游戲中又會發生什么事呢？讓我們一起來看一看吧！

　　游戲開始了，我像一只猛虎沖向了柔弱的雞群。小雞們頓時緊張起來，我左一步右一步地跑著，這只母雞真是夠厲害，平時我這么快的速度，沒有誰能夠跑得過我。我心想：好你個母雞，動武不行，我就動文。于是，我就像一個足球一樣，走過去假裝摔了一個跟頭，雞群們開懷大笑起來。

　　我站起來剛想撲向雞群，可沒想到小吳一下子識破了我的`計策，讓小雞們嚴加防備，氣得我直跺腳。我心想：你有本事，那我就用我的武功跟你拼。我“蹭”的一下子跳過了母雞，又來了一個前滾翻。然后，我來到小雞們的前面，抓住一個就吃一個。可是，小雞實在太多了，我吃了很長時間都沒有完全吃掉。這時，母雞又趕來阻擋，我心生一計。于是，我飛快地圍著小雞們轉圈，邊轉邊吃，一直轉到把所有小雞都吃光了才停止。我得意洋洋地說：“呵呵，今天我吃得真飽。”

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我下次還要玩。

　　老鷹捉小雞作文 38

　　“丁零零......”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，奔向操場，參加自己喜愛的課外活動。校園里頓時歡騰起來了。

　　我召集小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。個子高的金麗做母雞，動作敏捷的小亮當老鷹，其它六個同學自然就當小雞了。游戲開始了，母雞緊張了起來。兇猛的`“老鷹”猛沖過來，勇敢的“母雞”擋住了“老鷹”，他一會兒往左跑，一會兒往右跑。“母雞”伸出雙臂左攔又擋，奮力保護身后的“雞寶寶”。“小雞們”敏捷地左躲右閃蹦來跳去。

　　“老鷹”可狡猾了。只見它彎下腰，迅速地從“母雞”的翅膀下鉆過去，差一點就捉住了第一只“小雞”。幸好那只“小雞”把身子一扭逃開了。“老鷹”捉不到“小雞”，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個好辦法。它假裝休息，“母雞”也松了一口氣。在“母雞”沒注意的時候，“老鷹飛奔過去，捉住了一只“小雞”。它張開大嘴就要吃掉“小雞”，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。

　　玩“老鷹捉小雞”的游戲不僅需要機智勇敢，還需要團結協作。每次和小伙伴玩著個游戲我都很開心。

　　老鷹捉小雞作文 39

　　下課了，同學們像子彈一樣飛快地跑到了操場上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當上了老鷹，我最好的朋友小哲當上了母雞，其他人當小雞。就在這時，原本安靜的操場變成了熱鬧的海洋。

　　分工完畢，游戲開始了。我左撲右撲，雞媽媽左擋右擋，小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想：這樣下去可不是個辦法，我得想一個好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱，她目不轉睛地看著我的'一舉一動。突然，我一下子又坐在地上說：“哎喲，跑不動了，不玩了，不玩了。”雞媽媽看見了，松了一口氣，好像也放松了警惕。機會來了，我突然往雞群撲去了，雞媽媽看見了，沒來得及擋，就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說了一句：“大功告成。”雞媽媽不甘失敗地盯著我，我一次次實施著我的計劃，眼看小雞一只一只的被我搶走，雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后，我又大獲全勝。

　　上課了，我們飛奔向教室。通過這一次玩游戲，我明白了一個道理：遇到困難的時候一定要想辦法，因為辦法總比困難多。

　　老鷹捉小雞作文 40

　　今天，老師讓我們玩了一個老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，許佳穎當母雞，其他同學當小雞。

　　剛一上場，我就惡狠狠的盯著這一群肥美的小雞。可母雞卻不好惹。看！她把頭偏到一邊，眉毛彎成八字形，冷冷地瞅著我，小雞居然挑釁我，手豎起中指，說：“渣渣，你過來呀。”我拋出兩個字“穩住”。

　　比賽開始了，我一個先發制人，往左邊跑去，母雞張開翅膀擋住，突然，我一個華麗的轉身，從母雞右邊的臂膀底下鉆過去，抓住了一只小雞。小雞們嚷著“哇，老鷹，會跳廣場舞唉！”真是的'，這明明就是“籃球之步”嘛。這可是我的必殺技，看我又使出絕招，抓住了一個。哈哈哈，我贏定了！

　　母雞氣得不行，惡狠狠的瞅著我，好像眼睛里要飛出無數把小刀，把我扎成螞蜂窩似的。哼哼，可我并不怕。我不停的使出絕招，把嚇得魂飛魄散的小雞們一個個抓住。還剩兩個的時候，母雞居然發威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一聲后，我痛得倒地不起。

　　游戲結束，我真倒霉！小雞在那兒開心的跳起舞來，而我灰溜溜的逃回了教室。

　　老鷹捉小雞作文 41

　　我們生活中有很多游戲比如有：丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力，也可以讓我們進入自由自在的快樂天地！

　　其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒上課，我跟部分同學說：“同學們，我們一起下樓去玩一個非常好玩的游戲，那就是：“老鷹捉小雞”的'游戲。“好！”他們答應了。向心菱當老鷹，朱宏念當雞媽媽，其他人扮演小雞。游戲開始了：雞媽媽帶著小雞們看風景，老鷹正在不遠處打小雞們的主意，老鷹走過去，雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕，不知道怎么辦？雞媽媽說：“雞寶寶們不要跟丟了，也不要怕。”老鷹向左，雞媽媽也向左；老鷹向右，雞媽媽也向右。小雞們非常聽話，沒一個跟丟過，老鷹累了，就在大樹下休息，他心里還在想：我怎么才能抓到小雞呢？抓一個也可以呀！雞媽媽就趁這時帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺，上課鈴響了。我們大家都快快走進教室了。

　　通過玩“老鷹捉小雞，”不僅讓我們放松了心情，還讓我知道友誼非常的重要，同時安全也非常的重要。

　　老鷹捉小雞作文 42

　　“丁零零”下課了，同學們像被關在籠子里的小鳥得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的想法立刻得到了同學們的呼應。

　　小明自告奮勇地當起了老鷹，涵涵當起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個子的.，只有當雞寶寶的份啦。“雞媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的老鷹也無計可施了。他靈機一動，想出了一個好辦法，他假裝從左邊撲來，我們見了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計了。”老鷹大叫了一聲向右邊撲去，我們恍然大悟，趕快向左跑去，可是已經來不及了，老鷹的魔掌已經伸了過來，兩個雞寶寶已經被捉走了。過了一會兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會再中計了。可惡的老鷹又束手無策了。看到我們手拉手歡快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒有防備，就趁著雞媽媽不注意的時候偷偷跑到我們后面，把我們一網打盡。

　　我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個游戲真有趣呀！

　　老鷹捉小雞作文 43

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡和同學們一起玩。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室，操場上頓時沸騰起來，有的跳繩，有的.打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語。我和幾個同學又玩起來老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，“ 老鷹”先是東張西望，在找隊伍中的小雞們的弱點，“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看，時刻提防“老鷹”的襲擊。忽然，老鷹來了一個假閃，向小雞沖了過來，在這緊急時刻，“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢擋了過來，好“小雞們”化險為夷了。“老鷹”當然不肯罷休，于是他忽左忽右得的跑，把“母雞”弄得暈頭轉向，趁“母雞”和“小雞”疲憊時，“老鷹”向小雞的隊伍猛地來了個“餓虎 撲食”，一只可憐的“小雞”被捉住了，“老鷹”的眼睛笑成了一條縫，好像在說：“啊，可被我捉到了。”

　　和朋友們玩讓我忘了時間，忘記了一切煩惱，感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂，讓我的童年生活充滿了樂趣。

　　老鷹捉小雞作文 44

　　星期四下午我們有一節體育課，體育老師說：“這節課我們玩老鷹抓小雞。”

　　我們聽了很開心，立刻分好了組。我們組馬可當老鷹，蔡青時做雞媽媽，剩下的人當小雞。

　　雞媽媽把我們這群嘰嘰喳喳的小雞趕在一起。這時，馬可突然跑了過來，我們這些小雞們嚇得都跑到了蔡青時的背后，蔡青時張開手臂，護著我們。馬可向我們撲過來，我們連忙閃開，他撲了個空。馬可往左跑，突然又往右跑，做了一個假動作，最后一只小雞躲閃不及，被他抓到了。

　　馬可假裝回到窩里，蔡青時立刻就放松了警惕，我們這些小雞在鷹窩旁邊跳舞。誰知，馬可突然起身，一手一個，抓了兩只小雞。剩下的.小雞們嚇得跑回了蔡青時的身后。馬可慢慢靠近，突然一抓，又捉住了一只小雞。

　　眼看著只剩下最后一只小雞了。馬可慢慢靠近蔡青時，對她說：“雞媽媽，你準備怎么保護這只小雞？”

　　蔡青時歪著腦袋在想，馬可抓住這個機會，把最后一只小雞抓走了。

　　這時下課鈴聲響起，我們跟著體育老師依依不舍地離開操場。

　　啊，這次玩得真開心！

　　老鷹捉小雞作文 45

　　我們今天要玩的是不同的。你一定沒看過。這是我們自己的創造。玩起來真的很享受！

　　周六下午，我寫完作業后，邀請了一個小朋友一起玩老鷹和小雞。我們抽簽決定誰來扮演“鷹”的角色，誰來扮演“雞”的角色。抽簽結果出來后，比賽開始了。

　　“鷹”瞪著紅眼，瞪著小雞，嘴里不停的叫，好像好幾天沒吃東西了，快要吃了！“母雞”不示弱，100倍警惕，盡力保護“雞”，免得孩子吃虧。“雞”躲在“母雞”后面，和母雞媽媽一起躲在西藏，有的手護著頭；有些人尖叫道:這種叫聲讓人感到害怕！

　　聽到“雞”的叫聲，“鷹”就更猖狂了。突然。這只“母雞”腳底一滑，四肢著地摔倒了。“雄鷹”借此機會兇猛地猛撲過去，眼看就要成功了。我身后的“雞”居然逃了。“鷹”未能制定計劃，又生出了另一個計劃。他沖向排名第一的`我。我主動，趕緊蹲了下來。我抬頭叫了聲“嘿嘿，我在下蛋！”鷹”別無選擇，只能收回腳步。你一定想知道老鷹為什么停下來了！其實這是我們的游戲規則。只要有雞下蛋，鷹就抓不到她(他)。這是我們自己的“奇特”。

　　雖然游戲還沒結束，但我還是很開心。這就是我的課余生活。

　　老鷹捉小雞作文 46

　　我們小學生玩過很多游戲，我也不例外。例如，拍手游戲和口頭游戲。體育游戲...但是我最喜歡的游戲是體育游戲中的老鷹抓小雞。

　　這不是真的。上個月底，我和一些同學來到一所學校的操場，開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個同學變成了鷹，一個同學變成了母雞，其余的'變成了雞。游戲開始了。經過半天的戰斗，老鷹還是沒有抓到一只。“老鷹”很生氣，想出了一個聰明的計劃。他先跑到左邊，給了“母雞媽媽”一個錯覺，然后跑到右邊，在最后抓住了“雞”，并措手不及地抓住了“母雞媽媽”。我們有點不相信，必須再做一次。“鷹”起初不同意，后來同意了。這樣，游戲又開始了。這一次與上次不同，“鷹”奮力追趕“雞”。“母雞”伸出雙臂，盡力保護“雞”。小雞也左右躲閃，跟著“母雞”逃跑。在這種情況下，老鷹開始生氣了。他的眼睛像兩個乒乓球，嘴巴噘嘴。多么有趣的感覺！我們不禁“撲哧”一聲笑了起來，但這種微笑恰恰相反，給“鷹”帶來了千載難逢的機會。他奮力拼搏，終于抓住了前面的“雞”。比賽以歡呼結束。

　　“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來很多快樂，還能培養我們的智慧。

　　老鷹捉小雞作文 47

　　星期六，我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲，玩得可高興啦！

　　紅寶當兇惡的老鷹，車池當負責任的雞媽媽，剩下的人都當小雞。“小雞”們一個拉著一個，拉前面“小雞”衣服的一角，都在“雞媽媽”的背后。游戲開始了，“老鷹”伸出鋒利的爪子，氣焰囂張地向小雞們撲來，“小雞們”嚇得連連后退，“雞媽媽”立即張開那寬大的“雙翅”來保護身后那些害怕的'小雞們。“老鷹”沒抓到小雞又張牙舞爪、氣勢洶洶地沖了過來。“小雞們”害怕得都瑟瑟發抖了，“雞媽媽”急忙上下舞動她那寬大的“雙翅”，阻擋“老鷹”的進攻，以免小雞們被抓。“老鷹”見自己一只小雞也沒抓著，便開始打鬼主意了，做假動作：他趁“雞媽媽”不留神，像風似的，向右一撲，小雞們連忙往左逃，“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去，腦子突然蹦出一個好主意，“雞媽媽”往后一閃，躲過了這個攻擊，讓老鷹撲了個空。“老鷹”見形勢不妙，便悠閑地坐下來，假裝不捉小雞了，好讓“雞媽媽”放松警惕。一眨眼，“老鷹”來了一個偷襲，可惜“雞媽媽”沒上當，躲過了這次偷襲。無論“老鷹”想出什么辦法，雞媽媽都隨機警惕的躲了過去。

　　這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真高興呀！

　　老鷹捉小雞作文 48

　　今天，老師帶我們去操場玩“老鷹捉小雞”的.游戲。我當"老鷹",劉鑫圓當“母雞”，其他人當“小雞”.

　　游戲開始了,"母雞"張開翅膀,目不轉晴地盯著我,不給我留一個機會,無論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒有抓到一只小雞今天下午,老師帶領我們到操場上,玩"老鷹捉小雞的游戲.我們首先分配好角。于是，我就想了一個辦法：我故意朝左邊跑，待“母雞”跑到左邊，我又朝右邊跑，等“母雞”跑到右邊，我又朝左邊跑，就這樣，“母雞”被我弄得暈頭轉向，我“趁熱打鐵”，往“母雞”背后一撲，捉住了一只“小雞”。接著，我從“母雞”的“翅膀”下鉆過，又捉住了一只“小雞”。“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”見勢不妙，馬上以百米沖刺的速度跑回來，可己經晚了，我己經又抓住了一只小雞。

　　過了一會兒，游戲在歡聲笑語中結束了，同學們個個興高采烈，笑容滿面。 “老鷹捉小雞”的游戲真好玩啊！

　　老鷹捉小雞作文 49

　　在一個萬里無云的夏日里，兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意，偷偷的溜出去玩，玩得很開心。

　　突然，天空中飛來一只巨大的.老鷹，它正在為它的孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲，聞聲望去，原來是美味的小雞。老鷹直流口水，飛快地沖了過去。

　　“哈哈，美麗的小雞，跟我回家吧。”老鷹說。

　　小雞們看到老鷹，腳直發抖，說：“你……你要干嘛？”

　　“我要把你們帶去給我的孩子們當晚餐。”老鷹兇狠地說。

　　小雞們害怕極了，退后了幾步。這時，其中有一只小雞，靈機一動，大膽地往前走一步，大聲地對老鷹說：“那你把我們帶走吧，帶去給你的孩子們吃掉吧，反正我們得了禽流感，是媽媽把我們趕出來的。”

　　“你們真的得了這種病？”老鷹有點懷疑。

　　“你不信就帶我們走吧，聽說這病是有毒的，會傳染的，反正我們也活不長久了。”

　　這時，老鷹害怕了，心想：我可不能讓我的孩子們也得這種病呀！于是，老鷹對小雞說：“今天算你們走運，就讓你們多活幾天吧。”說完，老鷹急忙地飛走了，生怕被傳染了禽流感。

　　小雞們松了一口氣，開心的笑了，飛快地回家去。

　　老鷹捉小雞作文 50

　　我玩過的游戲有許多，切西瓜、貼燒餅、盲人摸魚……但我最愛玩的還是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞的游戲規則是這樣的：5個或5個以上玩，用手心手背的方法決出老鷹和雞媽媽，剩下的都做小雞。所有小雞都排在雞媽媽的`身后，依次拉著前一位的衣角，游戲就可以開始了。

　　那天中午，我們又興致勃勃地玩起了這個游戲，我當的是小雞。只見老鷹一上來就惡狠狠地向雞媽媽的右側撲去。它飛快地跑著，一邊跑一邊伸長手臂，一副齜牙咧嘴的樣子，恨不得把所有的小雞都生吞活剝了。雞媽媽的反應還真靈敏，連忙張開大翅膀，極力阻擋。我們這些雞寶寶，一邊喊著“救命”，一邊拼命躲到“媽媽”的身后。就這樣，老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽成功阻擋了。老鷹累得氣喘吁吁，便停下來休息。突然，它好像想到了什么妙計似的，一下子又來了精神。它先向右猛跑幾步，雞媽媽以為它又故伎重演，連忙向右擋去。沒想到，老鷹一個急轉彎，調頭向左跑去。還沒等雞媽媽反應過來，一只小雞被老鷹“叼”走了。不過這樣的詭計只可用一次，因為雞媽媽絕不可能再上這種當了。所以老鷹再也沒有得逞。

　　老鷹捉小雞的游戲真有趣，我喜歡玩。

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