“六一”暢想

“六一”暢想1

“六一”暢想

“六一”暢想

浙江省杭州 娃哈哈小學 三（1）班 殷曉文

期盼著六月，因為我們的節日在這里，我該做些什么呢！

放飛吧！理想的六月。

我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢想。

我要在太空上畫一個大大的游樂場，每年的`“六一節”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國欣賞。

我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰爭遠離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。

我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。

讓我們在美好的夢想中放飛。

放飛吧！理想的六月。

投稿:20xx-5-31 10:01:00

“六一”暢想2

　　彈去五月的風塵，迎來了六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。我們的節日即將來臨，在那一天，每一位兒童都可以開開心心的過上這美麗的一天。那一天是多么快樂;幸福，讓我們共同擁抱美麗的六月吧!

　　從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，就是希望每一年的六一都能過得開開心心的。但是這一年，我希望每一位兒童都能過個與眾不同的六一。

　　今年，我希望能在學校度過這個美麗的節日，讓每位同學都盡在這個美麗的'節日里。我希望能將休閑區的那幾棵大的樹裝飾好，然后把我們的希望與不快樂的事情寫在一張紙上，然后裝飾好它，把這張紙拋向樹上。我們要期待希望，忘掉不開心和煩惱的事情，只要我們誠心誠意地去期待希望，希望一定會來臨的。只要我們希望煩惱和不開心的事情都走開，讓我們煩惱的事情一定會讓路的。只要你有希望，就可以實現。用你的真誠去感動那些樹木吧!它們一定會感受到你真誠的心。我祝你的愿望能實現!

　　用我們稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪美麗的明天吧

“六一”暢想3

　　當這個春天即將結束時，我們迎來了一個屬于同學們自己的節日—六一·兒童節。通常在這個節日里，我們可以自由的歡笑，自由的放飛自我，無拘無束。可是，幾個月前，一個讓全世界的人們都談虎色變的sars不請自來，打破了同學們正常的學習、娛樂和戶外活動的安排，至今，象北京等疫區的同學們還不能去學校里讀書，去享受少先隊組織的各種活動。科學家們也不能完全了解sars，讓醫生用有效的藥物去預防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒，面對sars，此時此刻，我們心中銘記著一句話：“萬眾一心，眾志成城，共同抗擊“sars”。

　　你們也許不知道，在這個節日里，我并沒有因為sars，而讓“六一”兒童節變得特殊。我隨著人流來到了久違的.浦東世紀公園，去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個小弟弟，在這片擁有森林氣息的地方，盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來了威脅，想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀公園，你則可以看到這樣的一幕幕景象：一家三口騎著三人腳踏車環游浦東世紀公園，說說笑笑，邊騎邊玩，是多么地寫意哎；在沙灘上，孩子們用黃沙堆起一個個充滿相象的形狀各異的沙雕，家長和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸；在綠地上素不相識的孩子們結成好友，舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲；家長們則玩起了羽毛球、排球，似乎誰都忘記了天氣的炎熱，忘記了“sars”的肆虐，而沉浸在那無比的快樂之中……。現在，人們對衛生的意識也大大的提高了：在空地上用完餐后，都會自覺的把果皮、廢棄物放在一個袋中，然后扔到垃圾桶里，讓草地始終保持的干干凈凈。

　　我堅信和衷心祝愿，在不久的將來，“sars”一定會遠離我們！所有生活在疫區的兒童又會恢復到從前那平靜和正常的學習和生活中來！相信我吧！

“六一”暢想4

　　我是一個九歲的小女孩，和別的小朋友一樣，我也過了好幾個快樂的六一兒童節。每一個兒童節都充滿了快樂,像巧克力一樣甜甜的.在我的記憶中，它帶給我的總是數不盡的快樂與歡笑。“兒童節”就是快樂的代名詞。唯獨去年六一節，我怎么也高興不起來。

　　那天，我和往年一樣，準備著去表演節目。一路上，我的伙伴們有說有笑的'，可我卻在一邊默不作聲，樂不起來。其實，此時我的思緒已經飛到了四川，飛到了汶川，飛到了災區小朋友的身邊。大家都知道 ，20xx年5月12日，這個讓十三億中國人悲痛的日子。很多人在這次大地震中，命運都被徹底改變了。特別是汶川的小朋友，他們有的永遠離開了這個世界；有的雖然保住了性命，卻失去了父母、親戚和朋友；還有的失去了健康，成為了殘疾人……電視上他們那一聲聲的哭喊令人心痛；報紙上，他們的一張本是滿是笑容的臉也被淚水沖刷著。如今，他們能走出地震的陰影嗎？他們能得到社會的關愛嗎？今天，他們能和我們一樣快樂地過著自己的節日嗎？想到這兒，我禁不住流下了眼淚……

　　“張雨菲，張雨菲，你怎么了？”突然，伙伴的問話把我思緒打斷了。我不好意思地擦了擦眼淚，說：“沒什么，沒什么，眼睛被風吹了……”這時，我已暗下決心，平時注意節約，把省下的零花錢攢起來，捐給災區小朋友，希望他們能和我們一樣，開心快樂地生活、學習！

“六一”暢想5

　　這一天，只有幸福，沒有悲傷!沒有拘束，只有自由!平日里關在籠子里的小鳥飛出來了，他們展開自己強勁有力的翅膀，飛向天空，飛向叢林!在蔚藍的天宇下，閃爍著快樂的光芒。我們心中漾起陣陣漣漪，或化身為蝴蝶，飛過草叢，穿過花叢，在原野里嬉戲著，歡笑著……

　　到了這一天，許多孩子都是無所顧忌的，因為他們的心愿大多可以實現，甚至連一些小小的過錯都能被原諒。

　　不是嗎?你看，在大街上，在公園里，一群群小孩子，他們一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，臉上掛著純真、頑皮的微笑，一大步、一大步向前邁進。一群剛表演完節目，還沒來得及脫下盛妝的大小子們，從大街小巷中呼嘯而來，在人群中穿梭、追逐。驚起大人們一片一片的“小心”聲，而他們卻玩得更兇了，更野了。

　　“多么快樂的孩子啊!”望著他們遠去的背影，大人們露出了羨慕的眼神，也許他們也想起了自己金色的童年……

　　而見此情形，我卻有幾分惆悵，有幾分傷悲。

　　惆悵的是，今年我11歲了，明年就要小學畢業，沒有幾個“六一”可過了，因此我必須珍惜每一個“快樂的`時光”，不讓我的童年留下絲毫遺憾。傷悲的是，今年五月，汶川發生了特大地震。許多孩子失去了生命;許多孩子失去了家園，失去了校園，失去了他們原本快樂的天空。在今天這個特殊的日子里，我能為他們做點什么呢?我只能寄上我真誠的祝福——祝愿災區的小朋友早日走出痛苦的陰影，重新過上幸福、快樂的生活。

　　在今天這個特殊的日子里，我也要衷心的祝福全國的小朋友、全世界的小朋友，好好學習，“六一”快樂!

“六一”暢想6

　　今天，是六一兒童節，是我人生中屬于我自己的一個兒童節。

　　今天，我想了很多，有過去我過兒童節的情景，也有我對以后再也過不成兒童節的傷心，還有對未來的展望。想完這些以后，我下定了決心，一定要讓這一個兒童節過的有意義，不同凡響。

　　像往常一樣，等媽媽走后，我開始起床買我的早飯，可這次，我做的和以前不同。以前，我總是下一兩包方便面就ok了，可今天不同，因為今天是我的節日，所有我要吃好一點。我從冰箱里拿出兩個生雞蛋放進鍋里，然后接了一點水倒進鍋里，準備做雞蛋湯。在這個鍋滾水的同時，我又拿起兩個雞蛋，放進另一個鍋里，做炒雞蛋。就在做著這兩種菜的時候，我想起里我第一次做飯的情景。那時，我最多十歲是一個從未做過飯的'小男孩。記得那時也是六一，我一時心血來潮，就嚷嚷著要做飯。大人們怕我把好好的飯毀了，就不讓我做。可我哭著喊著要做飯，沒辦法，大人們只好讓我來炒雞蛋。可想而知，第一次做飯的我做出來的飯有多難吃。可大人們還是都是好吃。想著想著，我的早飯已經做好了。

　　吃完早飯，我就沒事干了，哎無聊。于是，我想到了看書，書真是個好東西，既可以增長知識，還可以讓我在無聊的時候變得充實。我選了一本在我們班很火的一本書《明朝那些事》。這本書講的是朱元璋打天下的事，內容豐富多彩，語言詼諧幽默。很值得一看。看著看著，我又想起了上一次六一兒童節時，媽媽給我買禮物，我沒要什么好玩的玩具，而是要了一套作文書。現在想起來覺得自己很明智。

　　這個六一兒童節又快過去了，這代表著我現在已經是一個青年了，以后沉著和冷靜會多一些，天真很無慮會少很多。可是這又代表著成熟，代表著我以后會有無盡的壓力，會有無窮的考驗等著我。

　　這個兒童節，我想了很多很多。

“六一”暢想7

　　期盼著六月，因為我們的節日在這里，我該做些什么呢？放飛吧！理想的六月。我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮灑，畫下了我美麗的夢想。

　　我要在太空上畫一個大大的游樂場，每年的'“六一節”讓世界各地的小朋友們都快樂地聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

　　我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去欣賞世界風光。

　　我要畫一幅世界和平的畫，讓戰爭遠離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。

　　我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。

　　讓我們在美好的夢想中放飛。

　　放飛吧！理想的六月。

“六一”暢想8

　　“張馨元，你要的照片洗出來了，快過來看看吧！”婆婆朝我鉤了鉤手說。“什么？哎呀，太好了太好了，謝謝婆婆！”我激動的語無倫次，如獲至寶似的小心翼翼地捧著那疊照片朝房間走去。一回到房間，我就拿起照片看了起來，大家一定會覺得很奇怪吧，到底是什么照片如此重要呢？哈哈，其實這是六一開班級聯歡會時的照片呢，看著這一幕幕快樂的畫面，我不由得想起了前幾天的那場六一班級聯歡會。

　　那天的陽光格外燦爛，那天的空氣格外清新，那天的心情格外激動，因為那天是我們自己的節日——“六一”兒童節。教室里到處都洋溢著歡樂的氣氛；說笑聲，歡呼聲，音樂聲，讓整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。

　　“叮鈴鈴……”上課了，主持人像往常一樣笑容滿面地走上講臺，用清脆悅耳的聲音宣布：“親愛的同學們，敬愛的老師，大家好！我宣布五（二）班六一班級聯歡會現在開始！”全場立刻爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

　　接下來就是游戲環節了，我最喜歡的就是全能猜猜猜了，主持人選了我上去，我有點猶豫不決，心情真是又欣喜又緊張，看著主持人舉起的牌，我心里深吸一口氣，利用我那靈巧的.嘴皮子對思維大王洪樂儀說：“我們是什么人？”她不知道犯了什么渾勁，竟然回答說：“人啊。”“我們現在站在什么地方？”我一改往日急躁的脾氣，耐心地對她說。“地板上。”她再次用坑、爹的語言回答我。我頓時覺得五雷轟頂，一陣昏眩，對著主持人大喊：“換詞換詞！”主持人舉起詞牌，看著牌子上的詞，我在心里運量了一下應該怎么用動作來表達詞意，經過一翻折騰，洪樂儀終于回答了出來。我心里美滋滋的，拿著獎品朝座位走去……

　　活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋里……愉快的“六一”班級聯歡會就這樣在歡聲笑語中結束了，多么希望這樣溫馨快樂的時刻永遠留存在我們每一個同學的心中，就像我們的友情之樹一樣，越來越茂盛……

“六一”暢想9

　　“六一”暢想曲 小天使10 夢幻中，我穿越時空，來到了6月1日。

　　這一天，天空一碧如洗，萬里無云，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。

　　這里已有許多我們學校的同學，他們玩得可開心啦！有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的！想著，我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺的指導下，我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂著頭，好象在養息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船，這里的一切都仿佛進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作；“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑著的目光中看出，這幅畫還是成功的。

　　走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞，爺爺用他擅長的'幽默和風趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

　　歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學習，我們是充滿著希望的。“六一”兒童節，社會的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來！

“六一”暢想10

　　六一馬上就要到了，在我們兒童心里是一個充滿幻想，人人都想的，也像我們的生日一樣期盼的日子，更是令我們高興的日子。

　　以前的六一節父母總是帶著我們去公園玩，去吃肯德基，麥當勞，去商場買衣服……而我早已準備好了一個自己的六一節。

　　我期望在六一節去養老院看望那里的老爺爺，老奶奶，給他們帶去溫馨與祝福，以及我們給他們的小禮物。

　　我期望在六一節能有一朵七色花，我會先用一片花瓣讓它帶我們到一望無際的沙漠中，然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲，然后再用一片花瓣讓古代所有已經滅絕的動物，植物在這片綠洲里生長，無憂無慮地生活，我會再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的.危害，我會再用一片花瓣讓世界上所有的地方，無論是角落，還是肥沃的土地都長滿茂盛的樹木，我會再用一片花瓣讓人們過上無憂無慮的生活。我們要像鳥兒一樣盡情地玩耍，自由飛翔，盡情地去享受大自然的清香與美好。

　　小朋友們，我的六一節希望是這樣的，你的六一兒童節希望是什么樣的呢？

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