小學二年級作文

時間：2024-11-24 10:22:00 小學二年級作文我要投稿

小學二年級作文8篇【優】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文8篇【優】

小學二年級作文篇1

　　冰雪消融，春暖花開！我來到小溪邊找春天，溪水歡快地流淌，丁丁冬冬，像為春天彈奏的歌曲。

　　兩岸五彩繽紛的花兒擺著頭，仿佛在說：春天來啦！迎春花、桃花、梨花、杏花都來報到了！小草們爭先恐后地從黑黝黝的泥土里探出頭來，曬著溫暖的`太陽。一位漁夫在小溪邊悠閑地釣魚。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著。

　　我找到了春天。它在小溪里，它在天空中，它在大樹上，它在草地上！它在你我的心里！

小學二年級作文篇2

　　媽媽的微笑是迷人的、是動人的、是具有吸引力的。

　　從小到大，每當我看到媽媽的微笑的時候，心里會很溫暖。

　　當媽媽的微笑是甜美的時候，那就是我得了好成績或做了一件好事，就會迎來媽媽甜美的微笑。

　　當媽媽的微笑是開心的時候，肯定是我做好了一件事情，媽媽是欣慰的.笑了。

　　我希望媽媽每天的臉上都掛著微笑，每天都開開心心的。

小學二年級作文篇3

　　臺風＂格美＂過去的第一個夜晚，我們一家三口出去登長城．一路上，涼風習習，金風送爽，我還唱著小曲：＂藍臉的竇爾敦，盜御馬。紅臉的關公，戰長沙、”媽媽也許跟著節拍手舞足蹈。

　　到了長城腳下，仔細地聽一下：“蛐蛐蛐，涼快涼快。”燈光下，數不勝數的人們在運動，什么打羽毛球、武術、太極拳，一眼望過去全是，小店鋪里，那螢光棒，銀光閃閃。

　　我顧不上看，邁著輕快的步子，跑上了第一階梯，往下一看，人變得像一只狗。我又毫不費力地走上了一階樓梯，往下一看，人變得像螞蟻一樣小了。我看了后，卻嚇得不知所措，忽然，我眼睛一亮，俯下身子，像狗一樣爬了上去。啪，啪，啪，腳下的樓梯被我踩出了清脆的`節奏。媽媽雖然沒那么胖，可走起來卻像鴨子一樣，搖搖擺擺，好像不久就要掉下來。爸爸更像一只狗熊，他拖著沉重的腳步，往上慢慢的挪移著。

　　到了長城頂上，一幅奇特的景色出現在眼前：圓弧形的崇和門，被金黃的燈光裝點得金碧輝煌，光彩奪目。湖心亭更漂亮，那亭頂被紫色燈光遮掩著，顯露出一片安寧。高聳入云的建設大樓被點綴成了孫悟空的金箍棒。

　　這天夜晚真開心！

小學二年級作文篇4

　　一天，一個六歲的小男孩兒走在回家的路上，忽然，他看見對面的山上落下一塊大石頭，正向他砸來。他的`爸爸正好看見了這一幕，爸爸撲了上去，擋住了石頭，但是爸爸被砸死了。小男孩兒跪在他爸爸身邊直哭，他搬了搬大石頭，但是大石頭不動，他說：“我要學武功把大石頭砸碎。”這時旁邊有一個人走過，這個人就是洛比特，他箭步如飛。洛比特對小男孩兒說：“你是不是想學武功呢？”小男孩點了點頭。洛比特問：“你叫什么名字？”他說：“我叫張苗苗。”洛比特說：“只要你今天能爬上一個100米的山，我就可以教你所有的武功。”張苗苗問：“什么山？”洛比特說：“感動山。”張苗苗心里想：“我一定要爬上這個100米的山。”

　　晚上，張苗苗開始爬山了，他一搖一擺扭著往山上爬，爬到半路的時候，不知道為什么他翻了一個跟頭，他爬到山頂之后，已經看到洛比特在山上喝茶。張苗苗說：“為什么我在爬山的時候還能翻跟頭？”洛比特說：“這個山你看上去是豎著爬的，其實這個山是橫著走的，就象在平地上走一樣。”張苗苗說：“先學什么武功？”洛比特說：“先學蒼掩嚅擊里的急火。”

小學二年級作文篇5

　　我特別了不起，下圍棋、畫畫、吹葫蘆絲、打乒乓球樣樣精通，別的我不多說，就說一下我的`下圍棋吧！

　　學校讓我們報一些興趣班，我報了一個自己最喜歡的圍棋，是每周五下午。地址在校外，需要家長送我們過去，來到了圍棋教室，發現大部分是我們班同學，有一個同學說：“等我們學完了，咱們比賽一下，誰勝我就拜誰為師傅，好不好？”我們異口同聲說好，看來大家都想當師傅，哈哈！

　　剛說完，老師來了，老師先自我介紹了一下，并對我們的到來表示歡迎。上課時，我特別認真，課后練題也都是100分，而其他同學左動動、右動動，像個小猴子樣一點也不認真，做題時也是錯誤百出。下課了，老師教了好多本領我都掌握了，可他們都沒學會。

　　美好的時光總是短暫的，一會兒老師的課就講完了，比賽的時間也到了，我輕而易舉的下過了很多人，他們都叫我師傅，哈哈！到現在我還在學圍棋，我已經晉級到1級，馬上要升段了，上段了也就成了圍棋小專家了。

　　我真了不起，大家都羨慕我吧！

小學二年級作文篇6

　　一天，我來到了寧波雅戈爾動物園，最有意思的`就是玩碰碰車了。

　　買好票，我一坐上碰碰車，就慌了神，不知道怎么開。多虧了工作人員的耐心幫助。他讓我手握方向盤，眼睛看前方，右腳踩油門，車子就飛快地向前跑，把我嚇了一跳。突然，車子撞在了柱子上，緊跟在我后面的紅色車子追了我的尾，給我來了一個“親密接觸”。我把方向盤拼命地往左轉，車子終于動了起來。不一會兒，我又撞上了前面的車子。

　　車子越來越多，大家你碰我，我碰你，越碰越開心，越碰越好玩。

　　玩碰碰車真是太刺激了！小朋友，你也去試一試吧。

小學二年級作文篇7

　　做一名出色的歌手要多才多藝，所以我報過許多培訓班--唱歌、跳舞、古箏。我上小學二年級的.時候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲，每次都要下腰、劈叉，但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持，所以我跳舞非常優秀，是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。

　　除了舞蹈，還有唱歌。我每次學習前都要練聲，而且老師會要我表演，并讓我看別人表演，看看自己與別人的差異，取別人的長處來補自己的短處，表演完后便把樂譜和歌詞寫在黑板上，彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學著唱。光是唱歌跳舞還不行，于是我又報了古箏培訓班。我剛開始彈古箏時，彈得斷斷續續的，但是我要堅持下來，不能放棄，因為我要朝歌手這個目標努力，所以我彈得越來越嫻熟、有感情，參加比賽還得了第二名。