小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-16 18:19:03 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

[精品]小學(xué)二年級(jí)作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]小學(xué)二年級(jí)作文5篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　啊，日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。荔枝雖說(shuō)已經(jīng)十分常見(jiàn)，但它那奇特的外形、艷麗的顏色，還有它那甘露般的滋味，相信大家都不會(huì)忘記的。

　　荔枝的外皮是那樣的紅，一顆顆掛在樹(shù)上，如同一個(gè)個(gè)紅瑪瑙，而且摸起來(lái)很粗糙，凹凹凸凸的。你可千萬(wàn)別嫌它表皮有些丑，不然里面的美味可就享受不到了。

　　輕輕剝開(kāi)它那不薄不厚的'皮，立刻就會(huì)看到令你吃驚的果肉，你會(huì)萬(wàn)分的驚奇：它的皮那么紅那么粗糙，而它的果肉卻又白又晶瑩，使你對(duì)它立刻刮目相看，贊嘆不絕，讓你忍不住吃它。

　　你一定再也忍受不住它的誘惑了吧？來(lái)，張開(kāi)大嘴，把它輕輕地送進(jìn)嘴里。剛一咬，就有一股香甜的汁水溢滿(mǎn)口中，像吃了蜜似的，不過(guò)蜜也未免太黏稠了，而它卻是甘露般的清甜。咽下去時(shí)，還會(huì)有種潤(rùn)滑的感覺(jué)呢，并且那果肉軟中帶脆。吃著荔枝，就會(huì)讓你感到仿佛是在嚼著由天下所有美味匯集而成的食物。

　　荔枝含有豐富的維生素，可以驅(qū)寒美容。人們都說(shuō)：一顆荔枝三把火。確實(shí)吃多了荔枝容易上火，但是你不用擔(dān)心，我教你一個(gè)小竅門(mén)，你只要把荔枝用淡鹽水浸泡半小時(shí)再吃，就可以去火啦！

　　你要是見(jiàn)到它，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦，你可知道，像在楊貴妃那個(gè)年代，可是一騎紅塵妃

　　子笑，誰(shuí)人知是荔枝來(lái)呀，吃著香甜的荔枝，你會(huì)感到生活都是甜甜蜜蜜的！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　我今天和兩位“拉面大師”學(xué)做拉面，別看拉面香甜可口，但是做好拉面，可不是一件容易的事情。讓我來(lái)告訴你們吧。

　　首先要把你光滑靈巧的小手洗干凈，防止那些調(diào)皮的細(xì)菌落入你的體內(nèi)，接著把潔白的面粉，放四勺到瓷盆里，然后加入鹽水，“鹽”可是個(gè)不可缺少的“魔法師”，她可以讓面姐姐變得不易斷，接著用手把面和鹽水?dāng)嚢柙谝黄穑梢杂谩敖谍埵苏啤薄拌F砂掌”“醉拳”等功夫把面粉打得很筋，再把打好的面分成一段一段，用搟面杖搟成薄片，千萬(wàn)不要忘記在搟好的面片上壓出一條印。它可以使拉面輕而易舉的分開(kāi)。還要涂上一層油，這樣一片片的.拉面就不會(huì)黏在一起了。

　　光學(xué)會(huì)做面皮還不行，還要會(huì)拉和燒，辣的時(shí)候要慢慢的抖動(dòng)，如果技術(shù)好還可以邊轉(zhuǎn)圈邊拉，這是拉面就像一條飛舞的白蛇一樣，把它放進(jìn)熱水里不到三分鐘，打開(kāi)鍋蓋一碗熱氣騰騰的拉面就做好了。我都忍不住馬上遲到肚子里。

　　你們聞到拉面的香味了嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我喜歡收集各種各樣的石頭。不管在哪里，只要遇見(jiàn)我喜歡的石頭，我一定會(huì)千方百計(jì)地把它帶回家（只要能帶走），小心翼翼地把它放進(jìn)我的“石庫(kù)”里。

　　我的“石庫(kù)”中有各種奇石。有當(dāng)年拿破侖修建凱旋門(mén)時(shí)剩下的；有瑞士白雪皚皚的雪山上裸露的黑石；有威尼斯的水沖上岸來(lái)的；也有富士山上的火山巖；還有南京的雨花石、西安世界園藝博覽會(huì)的魔幻石。當(dāng)然，更多的是一些普通的石頭。我的這些寶貝石頭有各種顏色：白的、黃的'、紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、黑的。有的石頭光滑圓潤(rùn)，似透明非透明，像塊玉石；有的石頭有棱有角，方方正正，色彩鮮艷。

　　我的“石庫(kù)”中有四塊石頭，塊頭有些大，卻是我最喜歡的。

　　有一塊心形的石頭，大片的紅暈仿佛在描繪日落時(shí)候的景色，有一小點(diǎn)褐色的暗影在淡藍(lán)的的大背景中，格外搶眼。用“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”來(lái)描寫(xiě)它的意境最合適不過(guò)。由于我是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它，于是，我給它取名為“落霞石”。

　　另一塊石頭更奇。這塊石頭一端是紅色，一端是綠色，中間是藍(lán)色，交替處分別呈現(xiàn)紫色和黃色。由于藍(lán)色部分上有白點(diǎn)，很像日出之時(shí)，青山映在水中，微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起圈圈漣漪，頗有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的韻致，我給它取名“山水石”。

　　第三塊石頭是暗紅色的，上面有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的黑色條紋，我給它取名“細(xì)水長(zhǎng)流”。最后一塊石頭叫“木衛(wèi)一”。它為什么叫這個(gè)怪名字呢？因?yàn)檫@塊石頭圓圓的，長(zhǎng)的像個(gè)木球。但它卻是最重、最大的，又是這四塊中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，所以叫“木衛(wèi)一”。

　　還有一塊石頭，我要特別介紹。它是我前幾天在西安世界園藝博覽會(huì)的魔石樂(lè)園里淘到的。它的材質(zhì)就是一塊普通的鵝卵石，但外形像極了可愛(ài)的長(zhǎng)安花，我順勢(shì)而為在上面畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)安花寶寶，這個(gè)開(kāi)愛(ài)的吉祥娃娃，張著小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花”，我指著它頭頂?shù)囊恢ǎ穆暤馗嬖V它：我無(wú)論怎樣春風(fēng)得意，都不會(huì)走馬觀花。真的，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。這世上每一塊石頭都可能成為一件藝術(shù)品，而我們每一個(gè)人都可能成為藝術(shù)家。

　　說(shuō)奇石奇，其實(shí)不奇；說(shuō)奇石不奇，其實(shí)奇。這就是我與石頭的奇緣。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　這一天，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯和小朋友去摘葡萄，看見(jiàn)高高的葡萄架上掛滿(mǎn)了葡萄，心里很高興。他們摘了一筐又一筐，葡萄園里一片歡聲笑語(yǔ)。張叔叔正忙著收葡萄呢！這天正好是星期天，小明和小紅也來(lái)幫忙。葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫色的葡萄，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，好像一串串美麗的.珍珠。張叔叔細(xì)心地剪下每一串葡萄，小明和小紅輕輕地把它裝進(jìn)籃子里，望著這么多葡萄，他們都笑得合不攏嘴。