小學二年級作文[匯總9篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學二年級作文 篇1
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，跑起路來真叫快�！泵慨斏磉叺娜顺疬@首兒歌的時候，我就會想到一只雪白的全身毛絨絨的小兔子。
這只小白兔就在我們家樓下的一個鐵籠子里，我一開始的時候還很害怕它，喂草給它吃都撿大的長的，因為我生怕被它咬到手，媽媽說過，被它咬到的話要打很多針才能好呢。
一天一天過去了，我的膽子越來越大了，喂兔子的草也由一開始的長長的`變成現在越來越短越來越小。突然有一天，我到樓下喂兔子發現籠子打開了，兔子也不知去向，我心急如焚：兔子昨天還好好的，今天怎么就不見了呢？會不會被壞人偷走了，或者被誰給殺吃了我不敢再想象下去。
又過了一天，我早早得下樓，我驚奇得發現兔子由回來了，可是它變得比以前更憔悴更膽小了。我想：兔子怎么了？以前我給它草吃，它總是蹦來蹦去，上躥下跳的，可現在它卻總是靜悄悄得趴在那里一動不動的，喂它東西吃它就吃力地撐起來，微弱得吃著，好沒胃口的樣子，吃了幾口就吐掉。我去問媽媽，媽媽說：兔子可能中暑了，過兩天天氣涼快了就會變得和以前一樣活潑了。
我真希望兔子快快好起來，這樣我天天都拿好吃的來喂它，好讓它長得又白又胖更加可愛！
小學二年級作文 篇2
時光匆匆，但我永遠忘不了你跟我做同桌的那一次。那是一個晴朗的天氣，老師給班里學生調位，我被調到了你的旁邊。
我們在學校里的任務是學習，可你像是被老天派下來，給予我快樂的一個人。每次我無聊的時候你都會，給我尋找快樂，讓我開心，你有什么難題的時候，我會幫助你。當我有困難的時候你也會幫助我。當我有什么聽不懂的時候你聽懂了你就會幫助我，讓我明白。經過了一段時間，我們的關系越來越友好。我們一起玩，一起寫作業，一起買東西，無憂無慮，快快樂樂的我也逐漸對你這個新同桌有了更新的印象。讓我覺得你不只是一個女孩子。而是一個多變而機靈的人，每天給予我快樂。
那時候我就在想我們能做同桌是我們的'緣分，我一定要好好珍惜這次與你做同桌的機會，但時光總是短暫的，很快老師就調了座位，我將不再和你同桌。我很傷心，但我永遠我不會忘記你帶給我的快樂時光，謝謝你，是你給與我了快樂，讓我懂得善良，變得勇敢，我親愛的同桌——黃林浩。
小學二年級作文 篇3
昨天，是令我十分難忘的一天。一大早爸爸開車，外公引路，帶著我和媽媽去勝利村釣魚，我期盼這一天已經太久了。
車子開了二三十分鐘，終于到達了目的地—勝利村。我問外公要了一把小刀、一個魚鉤和一根魚線，把隨身帶著的一根小竹竿拿了出來，做了一根簡易的小魚竿，便跟著外公和爸爸開始釣魚了我把魚竿放在支架上，趁著爸爸沒注意就腳踩西瓜皮—溜之大吉了！我和一個在邊上看我爸爸釣魚的小男孩結成了玩伴，在淺河灣里摸螺螄，在水葫蘆下面抓小泥鰍，玩得不亦樂乎，等到想起魚竿還在支架上的時候魚餌早就被狡猾的小魚吃的一干二凈了。這時，在對岸的我突然聽見外公的`叫聲“哈，釣到魚啦！”我連忙飛奔過去，小心翼翼的把小魚放進水桶，興奮得跳個不停。
像外公這樣的釣魚老手不多見，我得好好向他學學。可我又等了好久，我的小魚竿還是沒有動靜，我實在沒有耐心了，便順手抄起外公的魚兜開始撈魚。這個魚兜不大，就是桿子太長了，重心不穩，有好幾次都差點兒摔到小河里，幸虧小伙伴拉住了我，不然后果不堪設想。
今天我雖然沒有親手釣到魚，但和那里的小伙伴玩得很開心，還撈了十幾條小魚，收獲真不小。這次釣魚經歷令人難忘，讓我明白了做任何事情都要有耐心。
小學二年級作文 篇4
冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去，三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息，吹過山巒和田野。春姑娘邁著輕盈的腳步，匆匆地來到了我們的身邊。
嫩綠的小草悄悄地探出頭來，伸了伸懶腰，挺了挺身子，做了做運動，換上了嶄新的綠衣，在燦爛的陽光下盡情地沐浴著。
這就是春天——小草發芽的.春天。
美麗的花兒在陽光下綻放著笑臉。紅的桃花，黃的迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……真是五彩斑斕！一陣微風吹過，花兒翩翩起舞，一陣陣芳香隨風飄蕩，香飄四溢，真令人心搖神醉��！
這就是春天——花兒綻放的春天。
校園里，可愛的孩子們在快樂地游戲:有的跳繩，有的打球，有的玩沙包……人聲鼎沸，歡騰跳躍，校園里處處充滿著孩子們的歡笑。
這就是春天——孩子們快樂的春天。
春天真是美不勝收呀！它是那么絢麗多彩，那么生機勃勃！“一年之計在于春�！贝禾焓遣シN的季節 ，是萬物復蘇欣欣向榮的季節，讓我們踏著春天的足跡，珍惜美好的時光，迎接燦爛輝煌的明天吧！
小學二年級作文 篇5
冬天還沒有過，春天悄悄降臨。這陽光明媚的三月，大地已經生機勃勃。
從家門走出去，外面大樹已經長出嫩葉，柳枝迎風飄蕩，土地上也長出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動物也喚醒了，給大地帶來了一片熱鬧的景象。
燕子也從溫暖的南方飛回來了，這些飛行的姿態讓我想起了一句詩：“細水魚兒出，微風燕子斜�！辈贿^我覺得燕子這樣子會不會太累了，從寒冷的.北方飛到南方，到了春天再從南方飛回北方�？赡芾哿税�，一只燕子盤旋著飛到了我的面前，我把手里的面包屑撒了點在地上，那只燕子啄了起來，一會兒燕子吃完面包屑，它又飛向了天空，向更遠的地方飛去，也許去追它的隊伍去了。
到了起風的時候，我看見有一群燕子在天空中表演，一會T字形，一會人字形，一會一字形，像一場精彩的表演。
春天不像夏天般的焦躁，不像秋天般的凄涼，不像冬天般的冷酷，它是溫柔的、體貼的。
春天是永遠溫暖的。
小學二年級作文 篇6
我是一條小魚，一條在水中快樂生活的小鯉魚。
我住在大山腳下的一條小河里，河水清澈見底�？梢钥匆娔蔷G綠的水藻；藍藍的天、白白的云、高聳的大山、綠色的樹，還有天上飛著的鳥兒，往水里一看就可以看見自己的影子。我聞著花草的芳香，和小伙伴們一會兒捉迷藏，一會兒進行游泳比賽，一會兒在吐泡泡……水面上不時地傳來我們的歡聲笑語。
可是，好景不長，災難從天而降。
一天，我出家找小伙伴，走了沒多遠，“啪啪”的一聲，一個香蕉皮正好砸到我的腦袋上，我抱著頭蹲了下來，疼得我齜牙咧嘴了半天，我向四周張望，看看是誰干的“好事”�！昂�---”一個可樂瓶正向我飛來，幸好我機靈，猛得向旁邊一轉，才躲過這一劫，我不敢再往前走了，生怕再被什么“暗器”所傷，我趕緊向家跑去。
一路上，我東躲西藏，提心吊膽，好不容易才到了家，媽媽看著臉色蒼白的我，連忙問：“寶貝兒，你怎么回來了？”我哭著，把自己的經過告訴了媽媽，媽媽既心疼，又十分地氣憤�！斑@樣的事經常發生，前幾天鰱魚大嬸被西瓜皮滑倒，那漂亮而又光滑的`衣服被劃爛了；樓下的螃蟹婆婆的手，被一只臭皮鞋打骨折了，到現在還沒有恢復呢！哎……”“媽媽這樣下去，我們可怎樣出門呀？”我急的地跺腳。
媽媽搖了搖頭無奈地說：“人類口口聲聲地說保護生態環境，實際上還不斷地破壞我們的家園，我們以后只能打傘出門了。”媽媽說完又嘆了一口氣。
過了幾天，我們都打著傘出門了。我小心翼翼打著傘出來了，可是雨傘很重，我剛走了幾步就累地氣喘吁吁，蝦爺爺被傘壓得走不動了，小黑魚抱著雨傘，走得東倒西歪……可又有什么辦法呢？水面上飄著五顏六色的垃圾，看來雨傘也不能解決問題，我們要戴防毒面具了�！翱瓤取蔽铱人院靡粫䞍�，淚水都快流出來了。哎，你們來救救我吧！
善良的人們呀！你們為什么不能把垃圾丟到垃圾桶呢？人類，我們什么時候才可以過上以前那美好的生活呢？
小學二年級作文 篇7
有一個星期天，我在家做作業，奶奶在整理床單，弟弟一個人在客廳里玩玩具，他一會兒跑來跑去，一會兒站到沙發上，玩得真高興，一會兒我看見他的玩具掉到沙發底下去了，他探著身子在那里看了又看，怎么也拿不到，忽然他飛快地滑下沙發，跑到陽臺上，我還以為他去叫奶奶呢，過了一會兒卻看見他拿一支撐衣桿跚跚地走過來，我連忙對他說：“放下，放下，不要拌倒了”他沒有聽見似的.，蹲下身子，把撐衣桿伸進沙發下面，哇，這時我才明白他是想把玩具拿出來，我連忙叫奶奶過來看，奶奶連連說：“這孩子真聰明”
我的弟弟真可愛，他有趣的事可多著呢，我愛我的弟弟!
小學二年級作文 篇8
今天，我多了一個新朋友——風信子。
風信子是一種美麗的小花，我把它種在我心愛的牡丹花盆里。
它的根像洋蔥，淡紫淡紫的，真可愛！
葉子又細又長，綠油油的，比冬青好像還綠呢！
每天我都給它澆水、施肥，風信子漸漸長大了，開出了紫紅色的小花，我數了數，一朵花有六七個花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起，形成了大花柱！從遠處看，像一位害羞的'小姑娘，走近一聞，香氣撲鼻！
多美的“花仙子”，風信子既可愛又美麗，我愛風信子，相信你也喜歡吧！
小學二年級作文 篇9
星期日晚上，媽媽對我說：“明天，衛生老師要來檢查手指甲，你的手指甲太長了，剪一剪吧�！蔽姨稍诖采希瑧醒笱蟮卣f：“現在太晚了，明天剪。”
第二天早上，我卻忘記了這件大事，直到中午才猛地想起來，這下急得我在原地直跺腳。忽然，聽到有人大叫：“沒剪指甲的到這里來！”我滿懷希望向發出聲音的地方望去，瞬間，一條長長的`“龍隊”排在了桌子旁，原來，有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑過去，拿到指甲剪，“咯嘣”一下，剪掉一個“小月亮”，“咯嘣”一下，又剪掉一個。我剪完了，李響連忙接過指甲剪……直到龔老師走進教室，我們才從滿天飛的“指甲雨”里抬起頭，回到座位上開始寫作業。
這次“咯嘣、咯嘣”剪指甲，真是熱鬧啊！
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