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小學二年級作文

時間:2024-10-12 12:36:34 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文常用[6篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文常用[6篇]

小學二年級作文 篇1

  大家好!我叫劉佳依,是河南省實驗小學外國語分校二年級五班的學生,我把上學當作樂趣,我想把它告訴你們,讓你們和我一同分享這種樂趣。

  記得一個星期六的早晨,爸爸對我說:“佳佳,今天我們回姥姥家吧!蔽液芷婀值貑柊职郑骸敖裉觳皇切瞧谝粏?我不是要上學、升國旗嗎?哎呀!遲到了,趕快走吧!”爸爸聽了以后哈哈大笑著說:“佳佳,你糊涂了,今天小腦袋瓜不轉圈了?”這時我才想起今天是星期六。現(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學了吧?

  我非常喜歡上學,因為上學可以學到很多知識,當一個有文化的`人;上學還可以交到很多的朋友,我們還可以學到對方的優(yōu)點,還互相幫助,團結友愛;老師像辛勤的園丁一樣愛護著我們,我們每天都能感覺到老師那溫暖的懷抱。

小學二年級作文 篇2

  從小到大,我的成績不說是中等偏上也是中等的吧,但是自從遇到英語這只兇猛的攔山虎,我就“江郎才盡”了,單詞聽寫就馬馬虎虎得應付過去了,可是英語聽力我又跟不上速度,聽不懂。偏偏英語一到初中是主科,考不好可是大事。因為這媽媽還老是說我不爭氣。而這只攔山虎卻變得越來越大了。

  我每一看到英語就頭疼,但是也羨慕那些能把英語說得十分流暢的人。媽媽為了我能把英語學好,可花了大價錢,買了復讀機、英語詞典、磁帶,可是我的英語水平還是一如既往。我想:中國人學什么英語!想是這么想,但是英語還得努力學,不然就會讓父母失望。

  現(xiàn)在,我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的'腦細胞哀悼一下)。

  這該死的英語。

小學二年級作文 篇3

  星期天,天空中飄著朵朵像一只只白帆似的白云。猴哥哥和猴弟弟一起興高采烈地來到森林里踢球。森林里五彩繽紛的花爭先開放,散發(fā)出一陣陣誘人的香味!空氣是那么清新!

  猴哥哥和猴弟弟在森林里盡情地踢著球。它們你踢我接,皮球在空中飛舞著,玩得真開心!忽然猴哥哥用勁一踢,球像箭一樣地飛出去,掉進了樹洞里。猴哥哥和猴弟弟急急忙忙地向樹洞跑去,黑乎乎的樹洞怎么也看不清楚。猴弟弟嚇得大哭起來,眼淚像斷了線的.珠子一樣。它傷心地對猴哥哥說:“快想想辦法,這可是我新買的皮球!焙锔绺缦駸徨伾系奈浵,急得團團轉。它冥思苦想,突然靈機一動,想出一個好辦法。猴哥哥急忙跑回家提來一桶又一桶水,累得滿頭大汗。皮球慢慢地浮了上來。猴哥哥把皮球撈上來。猴弟弟看著失而復得的皮球,高興得一蹦三尺高。猴哥哥摸了摸猴弟弟的頭說:“以后碰到這樣的事,不要哭。我們要多動腦筋,世上無難事,只怕有心人!焙锏艿苈犃硕碌攸c點頭。

  猴哥哥和猴弟弟又快活地踢著球。太陽公公悄悄地躲到了山的背后,它們才依依不舍地回家了。

小學二年級作文 篇4

  今天,爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進門久看見美麗的菊花,有紅的、紫的、綠的.....,走到小河邊看見小魚兒在水里游,我想它一定餓了,我喂它吃點東西吧!誰知小魚很調皮,我差點摔到河里,因為我扔下的瓜子太大,一條小魚想一下子叼著瓜子就溜走,可是沒有成功,被一條大一點的魚搶走了?匆娦◆~兒很高興的在我面前游來游去,就好像說謝謝你的食物。我還仔細的.觀察了小魚的模樣,很像老師說過的梭一樣,這一群群可愛的小魚真有趣!

小學二年級作文 篇5

  早晨,天氣晴朗,爸爸、媽媽帶我去科技館看海洋生物展覽。首先,我看見了長長的海鰻,在水缸里游來游去;接著看見了許多顏色鮮艷的小魚,可愛極了;然后又看見了海星,它的形狀就像一顆小星星一樣,怪不得叫“海星”呢!我還看到了小海龜,它縮著頭好像很害怕的`樣子,還有被綁著嘴巴的小鱷魚和從沒見過的鱷魚龜,靜靜地趴在水缸里。給我印象最深的是形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚,它們在水缸里自由自在地搖動著。

  今天,我看到了許多海洋生物,學到了很多生物知識,我真開心!

小學二年級作文 篇6

  今天爸爸送了我是條小熱帶魚,我可喜歡它們了!當爸爸把它們拿到我面前時,我又高興又緊張。每天我放學回家,總是習慣性的沖到魚缸前,從魚糧袋中掏出一點魚食撒進魚缸里。

  這時候,小魚兒們就發(fā)瘋似得竄到水面上,這一口,那一口,吃個精光!懊看挝页酝晖盹垼揖腿ビ^察魚兒們,我看就一群小魚在水底游來游去,每天晚上黑了燈以后,小魚兒們交頭接耳,仿佛在說悄悄話,然后各自回到各自地方去,呼呼大睡了起來!‘‘

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