(通用)小學二年級作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
快樂的寒假過去了,下面,我來給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂吧!
喜在寒假中存在不少,比如放了寒假可以開開心心的睡懶覺,再比如放了寒假可以痛痛快快的'玩了,不過最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫作業了。原來上學時,每天都有好多寫不完的作業,可放了寒假呢,雖然有作業,但也不用像原來那樣的瘋狂了,哦耶!
怒在我的寒假生活中約等于零,所以我們就不提他了.
要說哀嘛,那就是因為放了寒假我還要練游泳,上寫字課,不過,漸漸的,這些項目越來越讓我喜歡了,特別是上寫字課時,有用也行,不過天天都把我累得快趴下了,呵呵.
樂嘛,當然也是最多的嘍,比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩,每天都可以和一些同齡人游泳,寫字,還有每天都可以幫媽媽做飯等等,所以,寒假中的樂趣是數不勝數啊。
這就是我寒假中的喜怒哀樂,你們的呢?快開學了,我相信我該收收心了,你們也一樣哦。
小學二年級作文 篇2
今天我去了科技館。在科技館里,我看到了神舟九號載人飛船發射的模擬現場,從準備發射到飛船升空的全部過程。還看到了一個神奇的'傳話筒。我從大廳的這邊對著傳話筒說話,媽媽在另一邊竟然也能聽到我說話。
讓我印象最深的是4D電影,在電影放映過程中,我們坐的椅子會突然上下左右前后晃動,會噴氣,屏幕上還會噴出水滴和泡泡,特別神奇。這次科技館之旅很短暫,但是充滿了神奇和快樂。
小學二年級作文 篇3
我背著一個呈六邊形形狀的殼,腦袋呈三角形,穿著灰灰顏色的衣服,四肢比較短,有一條短尾巴,走起路來慢吞吞地,大家猜猜我是誰?哈哈!我就是——小烏龜。
我想,你們一定猜得到我的。我因為四肢比較短,走起路來就比較慢了。你們會覺得我走路這么慢,一定會被別人攻擊的。不過,你們不用害怕,我用那堅硬的`龜殼可以保護我的安全,當壞人來攻擊我的時候,我就會把頭和四肢全部縮到龜殼里去的。這樣,我就免受傷害了。所以,大家不用擔心我!
我可是一只乖乖龜哦!希望小朋友們能喜歡我!
小學二年級作文 篇4
一到下課時間,同學們便像離弦的箭沖向操場,尋找自己喜歡的運動項目,緩解上課的疲乏。
籃球是大多數同學的最愛,因為它不僅可以鍛煉身體,提高智力,而且可以培養同學們的團隊精神。所以很多同學對這運動樂此不彼。
其余的同學有的打乒乓球,有的'跳高,還有的再空地上拍皮球。大家成群結隊玩的不亦樂乎。看,遠處的小伙伴則是在撥河,瞧他們一個個鼓紅了小臉蛋,使勁兒往自己這邊拉,旁邊還有幾個在那放開了嗓子,為伙伴們吶喊助威。旁邊還有打排球的,尤其是有個同學還掛著哨子在當裁判,舉手投足間還真有模有樣的。
十分鐘雖然短暫,可同學們玩得非常快樂,熱鬧充滿了整個校園,歡聲笑語洋溢在每個角落。
小學二年級作文 篇5
我家的房檐下有一窩麻雀。每天,我都看到老麻雀含著小蟲子飛進窩里,也聽到了里面小麻雀的叫聲。
一天,我放學回家,忽然聽到地下傳來凄涼的小鳥叫的聲音,一看,原來是一只小麻雀從窩里掉了出來。這只小麻雀剛剛長出羽毛,蜷縮在墻角。它看到我,嚇得不敢叫了,想要飛走又無能為力。我懷著好奇和喜愛的心情,把這只小麻雀抓在了手里,它更加害怕了,想掙脫我的手。嘴里發出了近似于絕望的叫聲。
這時候,我忽然覺得頭上落上了什么,啊!是老麻雀,它一下子又從我的頭上落到了手上,用嘴啄著小麻雀的羽毛,想從我手里把小麻雀就救走。
我心里好是震憾。印象中的麻雀可是很膽小的`,見了人就飛走,現在這只老麻雀為了自己的孩子,連自己的生命都不顧了。這就是母愛,偉大的母愛!
我找來梯子,把小麻雀送回了窩里。
小學二年級作文 篇6
未來的房子有各種各樣的,可我設計的房子又美觀又高雅。
未來的房子來到房子前,有一個機器人會帶你去房子里,床頭上有三個按鈕,你按綠色鍵,你會發現現在已經置身于一個大森林,你可以盡情的在林子里玩耍,或者吃一些美味的果子。你按下紅色按鈕,你會很快穿越到古代,如果你運氣好,你還可以穿上古代人的.衣服,和古代人拍照。你按下黃色鍵,機器人廚師會趕緊為你做飯,直到你打飽嗝為止。
看!這就是我設計的房子,快到“未來網”購買吧!
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