小學(xué)二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期二，王老師帶我和同學(xué)們?nèi)ド倌陮m參加活動(dòng)。
首先到美點(diǎn)工坊，老師說(shuō)：“你們先自己看看做卡通餅干的材料。”接著，老師點(diǎn)了一下電腦，做卡通餅干的材料配方就出現(xiàn)了，上面寫(xiě)著：蘇打粉、白糖、奶油、面粉。老師給每一個(gè)組選了組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)給我們分工，我分到的工作是打蛋。我想，我會(huì)不會(huì)做好這項(xiàng)工作呢？剛一這么想，老師就說(shuō)：“打蛋是最重要的，如果蛋打得不好，餅干就會(huì)不好吃。”
終于輪到我打蛋了，組長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事，不要怕，用力打。”我拿起打蛋的器具，用力地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于打好蛋了！又過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)搟面器，讓我們把面粉搟平，我就印了10個(gè)餅干。不多久，所有的.人都好了，老師把我們做好的餅干放到烤箱里，讓我們下一節(jié)課下課的時(shí)候來(lái)拿。
下一節(jié)課一下課，我們就把餅干拿過(guò)來(lái)了，我吃了一塊，味道又香又甜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
很想為母親寫(xiě)些什么，許久許久……但不知為何，每當(dāng)提起筆。寫(xiě)下“母親”時(shí)，卻理不出個(gè)頭緒來(lái)，直到今天,我忽然感動(dòng)母愛(ài)的深?yuàn)W綿長(zhǎng)，那日月沉秋的心靈勝出的思緒不禁涌上心頭。
母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩，總是用溫柔的話語(yǔ)和我們交流，總是在一旁默默的支持我們前行，總是在我們傷心是安慰和保護(hù)我們。總是然我心頭一暖。
母愛(ài)如微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲，深情無(wú)言，曾經(jīng)多少次夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下母愛(ài)高大的背影……我仿佛看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親”，無(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。
曾經(jīng)多少次，上學(xué)走遠(yuǎn)時(shí)暮然回首，母親依然站在街口矚目送行，望著風(fēng)中的母親，眼前便浮現(xiàn)出母親溫柔充滿慈愛(ài)的眼睛。我揮揮手，心里使勁的喊著：“媽媽您回去吧，兒子會(huì)走好的！”滿腔的感動(dòng)早已奪眶而出……哦，母愛(ài)是無(wú)言的的情懷，是沉默的碼頭，在我疲倦時(shí)，給我起航的力量。在風(fēng)雨飄搖中，母愛(ài)不正像一棵松樹(shù)嗎？高大粗壯象征，在于自然和災(zāi)難無(wú)謂地搏擊之后，教會(huì)我如何適應(yīng)環(huán)境，并在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我在努力的生活的同時(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰，生命與愛(ài)的厚重。
母愛(ài)向名著，博大精深，生活中對(duì)于那些不曾涉足的世事，父親總是在擔(dān)心中嘮嘮叨叨，反復(fù)叮囑，而母親總是先聽(tīng)我的意見(jiàn)，再提自己的'建議，指明方向，剩下的全靠自己闖。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在生命的歷程中，母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美于惡，苦與樂(lè)。
如今，風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的鬢角，而母親卻越發(fā)濃重了，他從被困按年隨著滾滾閱歷中，曬出飽滿的種子，植入我的生命中，不斷的給與和呵護(hù)，培育了我心領(lǐng)勝出一片的看闊的精神高原，我多么渴望把自己的小手永遠(yuǎn)的放在母親的大手里，真切的感受那厚重的母愛(ài)。
在未來(lái)的歲月里，我銘記著母親的話：“命運(yùn)的建筑師，就是你自己！”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
無(wú)顏之母愛(ài)。
將用伴我！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小流開(kāi)開(kāi)心心地向前走。
天空非常藍(lán)，小流走著走著忽然大風(fēng)大浪，小溪被吹得東倒西歪，東搖西晃。可是，小流還是咬咬牙，繼續(xù)幾前走，雨像一個(gè)大水桶，嘩的`一下水長(zhǎng)了不少。終于雨停了，小溪又開(kāi)開(kāi)心心的向前走。
它穿過(guò)一片森林時(shí)，一只小鹿走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你留下來(lái)吧!我天天跳舞給你看。”小溪說(shuō)：“我不能留下來(lái)，我還想看一看大海呢!我不能留下來(lái)，因?yàn)槲乙橇粝聛?lái)，一切努力都白費(fèi)了。”
小溪又唱著歡快的歌走了，小溪覺(jué)得又累又困。有點(diǎn)想放棄。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小溪，加油!前面就是大海了。”小溪聽(tīng)了，又邁著堅(jiān)定的步伐向蔚藍(lán)的大海游去。
小溪，終于看見(jiàn)了大海。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，我一下子就被兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛(ài)呀！
我給小鳥(niǎo)們倒水的時(shí)候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開(kāi)心極了！每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來(lái)，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺(jué)的時(shí)候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次，我過(guò)去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽(tīng)到我的'腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見(jiàn)是我又平靜了下來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開(kāi)你！”
我家的小鳥(niǎo)是那么可愛(ài)！我多么希望有更多的小鳥(niǎo)啊，我愛(ài)你，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的一生都會(huì)有各種各樣的精彩，而我的小伙伴就是一個(gè)生活的很精彩的人。在她上幼兒園的時(shí)候，天天一下課就跟在老師屁股后面，只要老師一不注意她，把她丟在一旁忙自己的事時(shí)，她就會(huì)馬上嚎啕大哭起來(lái)。所以，被老師稱(chēng)為“跟屁蟲(chóng)”。
她上一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)很好，一般都在95分以上，比我好得多了。到了過(guò)六一的時(shí)候，她獲得了人生中第一次“三好學(xué)生”獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)后興高采烈地跑回家去告訴媽媽這個(gè)好消息。有一次周末，她在家和她妹妹玩耍，突然想上廁所，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小。所以，一不小心就踩空了，那只踩空了的腳就伸進(jìn)糞池了。她馬上哭了起來(lái)，她用她的哭聲引來(lái)了隔壁家的阿姨，然后那位阿姨打電話給她媽媽回來(lái)幫她弄那臭哄哄的'褲子。所以她又獲得了第二個(gè)尊稱(chēng)“愛(ài)哭鬼”。
在她上二年級(jí)的時(shí)候，期末考試語(yǔ)文考了99.5分，考了個(gè)全班第一名。被老師在班上表?yè)P(yáng)了，還獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。她開(kāi)心地回去和媽媽說(shuō)了得小紅花的事，說(shuō)著說(shuō)著自己的臉都紅了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，我和她都上六年級(jí)了。感覺(jué)時(shí)間像筆尖，從紙張上流走了。她在六年級(jí)畢業(yè)考上，考出了一個(gè)很好的成績(jī)。她問(wèn)我:“你知道我為什么會(huì)考得這么好嗎？因?yàn)槲沂鞘芤痪湓捤绊懙?世上無(wú)難事，只怕有心人。” 聽(tīng)了我給你介紹的我的小伙伴，是不是覺(jué)得她的人生多姿多彩呢?那就來(lái)和她交朋友吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
吃飯啦，吃飯啦！盤(pán)子里有條魚(yú)，味道可鮮了！胖胖趴在桌子上，吃了一口又一口。吃了半天，才把筷子放下：“哈！爸爸吃魚(yú)頭，媽媽吃魚(yú)尾，奶奶掉了牙，喝點(diǎn)魚(yú)湯吧！”剩下的兩只魚(yú)眼睛，瞪著胖胖想說(shuō)話。想說(shuō)什么話？你知道嗎？
魚(yú)眼睛想說(shuō)的是：……
魚(yú)眼睛想說(shuō)的`是：“你們真可惡，把我吃掉還那么高興！我，我，我是多么痛苦啊！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想，但就是，有的一些人為自己的'理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只就是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗！
我只就是一個(gè)小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的機(jī)器，江河水重新變得清澈見(jiàn)底，讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè)的生活。
然后我還想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù)，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢(mèng)想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只就是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但就是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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