實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文(大全7篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的'任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
新年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂(lè)地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)！
中國(guó)的歷史十分悠久，從古到今，從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民；傳承了多少年的文化；誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的古國(guó)，散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力；使人望而生畏的魅力；讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮，輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的`宮殿，透著一股高貴典雅的氣息，金燦燦的殿堂，讓人應(yīng)接不暇，大飽眼福。
中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比，給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)粗心而調(diào)皮的小朋友。
有一天，媽媽給了我十塊錢，叫我買白菜、蘿卜和豆莢，我拿過(guò)錢，拿著小籃子，去買東西了，我在路上一邊走一邊說(shuō)著：“白菜、蘿卜、豆莢。”一直說(shuō)到小店門口，才停住了嘴，我跟阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買白菜、蘿卜和豆莢。”我接過(guò)蔬菜給完了錢，就唱著歌回家了。
在路上，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我的帽子吹走了，我就放下籃子去找我的'帽子，我找到了帽子，回到我放籃子的地方，看見(jiàn)地上有一個(gè)籃子就大聲問(wèn)：“誰(shuí)的籃子呀？快來(lái)領(lǐng)啊！”結(jié)果喊了很久，都沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，我再看了看這籃子里的東西，白菜、蘿卜和豆莢，這不就是我的嗎？
哈哈，我真是一個(gè)粗心的小朋友啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天的作文課真有趣！
和以往不同，老師先發(fā)給每人一個(gè)紙杯和一個(gè)吸管，同學(xué)們都不知道要干什么。接著老師又拿出一瓶洗潔精，我們一下子就明白了，是要我們玩吹泡泡啊！然后我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
有了紙杯和吸管，再就是做泡泡液。我們先在紙杯里倒點(diǎn)洗潔精，再倒點(diǎn)水用吸管攪拌一下，泡泡液做好了。老師說(shuō)：“誰(shuí)先做好泡泡液就可以比賽。”大家聽(tīng)后吹起泡泡來(lái)，只見(jiàn)大大小小的泡泡滿屋飛，好看極了。最后，老師要求我們把吹泡泡比賽的過(guò)程寫下來(lái)。
這是一堂多么生動(dòng)的`作文課呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的興趣愛(ài)好有好多，我喜歡繪畫(huà)、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，上幼兒園的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那時(shí)，我畫(huà)的畫(huà)很普通，自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我上小學(xué)了，爸爸媽媽就給我報(bào)名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)校”。我每周星期六都去學(xué)美術(shù)，甚至暑假和寒假都堅(jiān)持去學(xué)。剛開(kāi)始我學(xué)的是兒童畫(huà)，兒童畫(huà)就是可以用不同顏色的.彩筆畫(huà)各式各樣的畫(huà)。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，老師說(shuō)我畫(huà)的兒童畫(huà)可以了，能學(xué)線描畫(huà)了。于是我就開(kāi)始學(xué)習(xí)線描畫(huà)了。線描畫(huà)就是要仔細(xì)觀察事物，為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線描畫(huà)了，老師說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)，從這學(xué)期開(kāi)始，我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了，在這四個(gè)學(xué)期里我畫(huà)過(guò)了正方體、長(zhǎng)方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六，我畫(huà)了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫(huà)。這幅畫(huà)老師說(shuō)有一定的難度，經(jīng)過(guò)我多次修改及老師的指導(dǎo)后，這幅畫(huà)非常漂亮。回家后，媽媽夸我這次畫(huà)的非常漂亮，是我在九年中畫(huà)得最好的一幅畫(huà)，我非常高興。
畫(huà)畫(huà)使我的生活變的更充實(shí)、更快樂(lè)。我會(huì)在老師的細(xì)心指導(dǎo)下畫(huà)的更好、更出色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)七十二變，我要變成一只小鳥(niǎo)，飛翔在天空中。這樣我就可以不用天天聽(tīng)媽媽叫“丫丫，去幫媽媽買個(gè)東西”“丫丫，快寫作業(yè)！”聽(tīng)得我都煩死了。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)機(jī)器人，叫“防作弊機(jī)器人”。只要有人在考試時(shí)候作弊，我就會(huì)把他抓出來(lái)，帶去老師的辦公室。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)神奇水。不論是什么病，只要滴一滴這個(gè)水，馬上就會(huì)好的`。
假如我會(huì)七十二變，我要變成一個(gè)超人，把地球上的所有的垃圾收起來(lái)，用激光消滅掉，這樣世界就變干凈了，人們就可以不用為垃圾而煩惱了。
假如我會(huì)七十二變，我要變成好多個(gè)湖，住在沙漠里，讓去沙漠的人們有水喝。
假如我會(huì)七十二變，我要變成……我可以變成好多有用的東西。但想來(lái)想去，我覺(jué)得還是做自己最好，自己努力做一個(gè)很有用的人，何必要變呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天，我們上了一堂特別的語(yǔ)文課——“吹泡泡”。老師拿著吃泡泡的工具，讓我們親自體驗(yàn)。第一個(gè)上臺(tái)的.是劉致涵。他拿起吃泡泡的工具，蘸在泡泡水里，拿出來(lái)。
輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了。他吹 的泡泡很多很多，有大的，有小的，還有連在一起的。它們?cè)跓艄獾恼丈湎拢駬Q上五顏六色的衣服，可好看了！泡泡在教室里飛舞，像一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透。吹出來(lái)的時(shí)候，還有嘟嘟的聲響。我 們哈哈大笑，原來(lái)吹泡泡也這么有意思啊！
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