小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
媽媽有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,她喜歡穿裙子,配上靴子,美麗極了!
媽媽總是笑瞇瞇的,開(kāi)心時(shí)聲音很溫柔,發(fā)火時(shí)聲音大得很,我喜歡她的大嗓門(mén),因?yàn)榭梢蕴嵝盐覒?yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,才讓我成了生活小能手。媽媽的.大嗓門(mén)里充滿了無(wú)微不至的愛(ài)。
我有一位好媽媽,既美麗又善良。我愛(ài)我的媽媽!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春雨像一根根的絲,緩緩的`飄下來(lái)。
春雨像一根根的線,筆直的落下來(lái)。
春雨——沒(méi)有了你,春天哪有這么美?
沒(méi)有了你,花兒哪能開(kāi)的這么艷?
沒(méi)有了你,樹(shù)木哪能生長(zhǎng)的這么好?
沒(méi)有了你,草兒哪能“開(kāi)口笑”?
沒(méi)有了你,稻谷哪能露出金黃的“臉蛋”?
沒(méi)有了你,果實(shí)哪能結(jié)的這么好?
沒(méi)有了你,大地哪能這么干凈?
哦!春雨,你是多么偉大呀!你看,春天需要你、樹(shù)木需要你、草兒需要你、大地需要你、稻谷需要你、果實(shí)也需要你!
哦!春雨,你緞帶我們帶來(lái)了幸福,我們喜歡你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個(gè)蛋,它奇怪的想:是誰(shuí)這么粗心把蛋丟在這里了?
于是,它急匆匆的找到雞媽媽,雞媽媽說(shuō):這不是我的蛋,你看我的蛋比它小。接著,小兔子捧著蛋來(lái)到親切的'鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說(shuō):這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重。
這時(shí),小兔子為難了,該怎么辦?它抱著蛋,邊走邊想,和對(duì)面慌慌張張跑來(lái)的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷,鵝媽媽滿頭大汗,它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的蛋,高興的說(shuō):這時(shí)我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想:我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春姑娘輕輕一吹,吹化了小河,吹綠了花草樹(shù)木,吹來(lái)了燕子……
“叮咚、叮咚……”小河唱著歡快的歌兒向前奔跑,好像在告訴人們“春天來(lái)了!”一群小鴨子已經(jīng)迫不及待地跳入水中,時(shí)而玩耍嬉戲,時(shí)而拍打翅膀,不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。
小草探出了嫩綠的腦袋,它好奇地張望四周,好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開(kāi)了,猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭,含情脈脈;粉紅色的桃花開(kāi)了,好像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的笑臉,低頭不語(yǔ);金黃色的迎春花開(kāi)了,宛若一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺,盈盈向人。柳樹(shù)吐出了翠綠的新芽,垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),微風(fēng)拂過(guò),仿佛少女在梳理自己整齊的頭發(fā)。
俊俏的小燕子時(shí)而站在“五線譜”上,猶如“五線譜”上的音符;時(shí)而掠過(guò)水面,好像在和魚(yú)兒做游戲。
遠(yuǎn)處的`田野里,金燦燦的油菜花鑲在山腳下,綠油油的稻田隨風(fēng)跳著輕快的舞蹈。農(nóng)民伯伯正在辛勤地收割,望著綿綿細(xì)雨,臉上露出了微笑,是啊“一年之計(jì)在于春”,他們盼望今年有個(gè)好收成。
人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風(fēng)箏,一邊追逐嬉戲;老人正在欣賞這美麗的景色;年輕人在湖面上劃船,說(shuō)著、笑著、唱著……
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是美麗的季節(jié),春天是耕種的季節(jié),春天是期望的開(kāi)始。
啊!我愛(ài)這美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,早上不到8點(diǎn) 爸爸就把我和弟弟叫醒,我們很快穿好衣服,吃了點(diǎn)東西,穿好運(yùn)動(dòng)鞋就出門(mén)了,我們首先沿著小區(qū)的道路跑了有二十分鐘,到了一塊空地,我們開(kāi)始比賽短跑和立定跳遠(yuǎn)。
然后,我們到游樂(lè)場(chǎng)完了半個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)好累呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
雨,是大地的慈母,她滋潤(rùn)著大地上千千萬(wàn)萬(wàn)的生物。她是神圣的'化身,她是純潔的化身,沒(méi)有了她,世上將是怎樣副狼狽相呢?
雨是世間上唯一頑皮又可愛(ài)的精靈,這位精靈快樂(lè)時(shí),她像牛毛,像細(xì)針,像……這位精靈傷心時(shí),猶如銀河落九天,雄偉壯麗。
雨,她行駛在世界的每一個(gè)地方,處處都有著她的腳步。雨,你是多么偉大啊!你像一位音樂(lè)家,演奏著一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不要以小人之心度君子之腹,”我總不知什么意思,今天我明白了。
今晚,我和媽媽騎電動(dòng)車(chē)回家,正走在汽車(chē)站對(duì)面,堵車(chē)了,這是很正常的事,因?yàn)檫@兒在修路,突然我們前面的出租車(chē)往后一退,把我媽媽的車(chē)蓋撞開(kāi)了,媽媽等車(chē)一散,就擋住那叔叔的`車(chē),對(duì)他和氣的說(shuō):請(qǐng)把我車(chē)蓋修好,”他一聽(tīng),跑下車(chē)來(lái),問(wèn)我媽“我什么時(shí)候撞你車(chē)來(lái)著?他那驕橫的眼神使我看著很不舒服,修路的人:“撞了,就應(yīng)該賠,賠150元,賠200元······”那人說(shuō):“你車(chē)本來(lái)就是舊的,用膠布貼一圈就行了。”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)辯,在眾目睽睽之下那人只好賠了50元。那人還以為我們想敲詐他錢(qián)呢!
真是小人之心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
愛(ài),無(wú)處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。
從小到大,我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里,爸爸媽媽還有老師疼我,“家”就在我幸福的港灣。在自己家里,主角就是我。媽媽沒(méi)天天放亮就起來(lái)做飯,等我起來(lái),她就把早飯做好了等我來(lái)吃。每一次我生病了,她總是無(wú)微不至的照顧、看護(hù)著我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會(huì)有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我,多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我,而我也被濃濃的母愛(ài)所包圍著,她的愛(ài)似一片大海,無(wú)邊無(wú)垠……
接著,就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見(jiàn)了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見(jiàn)了,急忙把短袖脫下來(lái)讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什么也沒(méi)說(shuō)就和我回家了,當(dāng)時(shí)我人類盈眶,對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露,對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸的愛(ài)像一把大傘,傘下站著小小的我。
還有,就是老師,我是祖國(guó)的一朵小花,要靠老師來(lái)傳播“花粉”(知識(shí))才有成就。每天,老師的'教育,讓我懂得了知識(shí);平時(shí),我犯了什么錯(cuò),老師一個(gè)會(huì)心的笑,是我意識(shí)到錯(cuò)誤;遇到困難時(shí),老師總是熱心、耐心地幫助我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇于面對(duì)……
我的生命中充滿了愛(ài),每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,缺了任何一種,我的生命就會(huì)失去色彩。但我會(huì)好好珍惜每份愛(ài),讓我愛(ài)的小屋里充滿愛(ài)的氣氛,凝聚在一起讓我快樂(lè)。
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