小學二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
我心愛的鬧鐘非常漂亮，它是爸爸送給我的圣誕禮物。
小鬧鐘有一張漂亮的`臉，你看，鏡子里坐著一只小貓，小貓全身粉紅色，頭上扎著一個蝴蝶結，一雙眨巴眨巴的大眼睛，可愛極了。
小貓的旁邊還有一只小兔子，小兔子的頭上別著一朵花，嘴里添著冰淇淋，看它的神情，神氣極了。
鬧鐘的周圍有一圈數字寶寶，他們好像圍著時針、分針、秒針在跳圓圈舞。隨著時針、分針、秒針的走動，數字寶寶周圍的一些小星星一閃一閃，漂亮極了。
小學二年級作文 篇2
風在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那隨風飄動的'紅旗，
風已從那里走過。
風在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那呼呼轉動的風車，
風已從那里走過。
風在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那天空中落下的斜斜的雨絲，
風已從那里走過。
風在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那黃葉在空中翩翩起舞，
風已從那里走過。
風在哪里？
你不知道，我不知道。
你看，
那晃動著的窗簾，
風已從那里走過。
風在哪里？
你不知道，我不知道。
只要細心觀察，
風就在我們身邊。
小學二年級作文 篇3
我的祖國是中國，它是個美麗的國度，它也是世界上人口最多的國家之一。
中國的首都在北京，世人矚目的08年奧運會就在北京鳥巢舉行呢！北京最有名的還是屬胡同。俗話說：“有名胡同三百六，無名胡同如牛毛。”據說北京的胡同有四千多條呢！
中國的世界遺產也還很多，蜿蜒盤旋的長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑，華美莊嚴的故宮……那一個不是聞名中外的呢？那一個都是中國的驕傲！
中國的各個城市也各具特色。古老的北京中西合璧，變成了如今的新首都，煥發出新的活力；原來的老山城變成了如今的`小香港；“上有天堂。下有蘇杭。”的江南水鄉變成了世界旅游名城……你們看一看，中國的變化有多大啊！
我的祖國不但山好水好，人民也熱情淳樸。我相信隨著科技的日新月異，我相信我的祖國會成為世界的巨人，華夏子孫因你而自豪，為你驕傲！
小學二年級作文 篇4
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學對它們的損害，為了得到同學們的`愛護，舉行了一次游行活動。讓同學們在大庭廣眾下，領回自己的桌椅。通過這次活動，使那些損壞課桌椅的同學認識到了自己的錯誤，并且改正了錯誤。
通過學習，我認識到學校里的課桌椅是屬于學校的，也是屬于我自己的，因為我一上課它就陪伴著我，讓我認真地學習，進步的更快，我要好好愛護自己的桌椅。篇二十一：聰明的小兔
在大森林里有很多小動物，他們都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道該干什么。
小學二年級作文 篇5
早上，在森林里，大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發獎杯，而在一旁的小白兔卻難過地哭了。它很不服氣，心想：“為什么走得慢的小烏龜勝利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下。”此時，小烏龜想：“我勝利了也不能驕傲，如果驕傲也會像兔子一樣失敗的。”
過了幾天，新的龜兔賽跑又開始了。
小白兔和小烏龜來到了比賽現場。大老虎手里拿著發令的槍一放，只聽“砰”的.一聲，小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會兒，小白兔就把小烏龜拉下了好遠。小白兔邊跑邊想：“這次我可一定不能再失敗了。”小烏龜也想：“我不能驕傲、我不能驕傲。”
小白兔跑啊跑，突然它發現前面有一個小東西一邊動，一邊叫，跑近一看，原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想：“比賽要緊，還是快跑吧。”可是它轉念又一想：“友誼第一，比賽第二，不管小鳥，它會有危險的。”于是，小白兔又跑了回去。
它把小鳥抱起來，拿出身上帶的藥水和紗布，給小鳥上藥、包扎傷口。經過小白兔的努力，小鳥又能飛起來了，小鳥邊飛邊喊：“謝謝你，小白兔。”
小白兔此時已發現小烏龜超過了自己，它立即飛快地向終點跑去。
這時，先飛到終點的小鳥已把小白兔救自己的經過，一五一十，一點也不差地告訴了大家，大家都喊：“小白兔，加油！”可是小烏龜還是搶先一步到達了終點。
小學二年級作文 篇6
我的愛好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。
我最喜歡看電視了，因為電視上能學到很多的'字與詞，還有我最喜歡看的動畫片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來捉羊，可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的。
我們應當學習灰太狼永不放棄的精神。
小學二年級作文 篇7
今天，我想和大家談一下“我愛我‘家’”的話題。
這個家不是家庭，是班級。而我們一天也離不開這個家，我們沒個人都是家庭的一員。這個家是我們生活的地方；著個家是我們累了想休息的“床”；這個家是使我們歡樂的地方。我們要愛護我們的家。
怎么愛“家”呢？顧名思義，就是把所有的精力放去班級，處處想著班級，處處想著集體。我們沒個人在班上都有不同的工作，而我們就要把工作做好。你是掃地的'，就要把地掃好；你是擦窗的，就要把窗擦干凈……總之，我們每個人都要愛護我們的家。
我愛我家，它是我們的家，我們熱愛這個家！
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