小學二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的'“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣!
小學二年級作文 篇2
我的好朋友是白浩天,我們是朋友,也是對手,他的臉圓圓的,長著一雙小小的眼睛,胖的像只小肥豬,我們給他起了一個綽號“肥豬”,他總是逗我們開心,他是一個樂于助人的小男孩。我們是同桌,當我不開心的時候,他就扮演小豬來逗我開心,他揪著自己的耳朵,按著自己的鼻子,發(fā)出哼哼聲,弄得我們哭笑不得。
一天,語文課上聽寫,老師讀的詞我都會,十分開心,我一不留神,把“新聞”這個詞寫成“新間”,我急忙打開文具盒,呀!忘帶橡皮了!老師讀下一個詞了,怎么辦?這時,一只手伸到我面前,手里拿著一塊橡皮,原來是白浩天,我接過橡皮,把錯誤的'字蹭掉,感激的看了他一眼,又繼續(xù)寫。
這就是我的同桌,你想知道他還有什么優(yōu)點嗎?那就和他交朋友吧!
小學二年級作文 篇3
日記大鴨小學 汪嘉怡 20xx年6月17日 晴星期二
夏天的太陽火辣辣的,我呆在家里悶得喘不過氣來。這時,媽媽提議說:“不如我們去游泳館游泳吧。”我聽了樂得一蹦三尺高。連聲說“好呀!好呀!”。于是,我們拿好游泳用具就出發(fā)了。
我們剛來到游泳館的門口,便聽到園內不時傳來人們嬉水的歡笑聲。我早已等不及了,還沒等姐姐換了衣服,我已沖進了游樂場內,那里項目真多:有勇敢者之路,空中沖浪,誰的力氣大,快樂兒童樂園……我都不知道先玩哪個好。正當我猶豫不決時,前面?zhèn)鱽砹恕巴弁邸钡募饨新暎姨ь^一看,喲,一個個“空中飛人”從高高滑梯上滑下來。我想:空中沖浪一定很好玩,我也來體會一下空中沖浪的感覺。于是,我快步登上最高層,排好隊,不一會兒,輪到我了,我往下一看,哇!這么高,不摔死才怪呢!我嚇得渾身發(fā)抖,用手捂著眼睛,偷偷地排到隊伍后面。可不一會兒,又輪到我了,我往后看,一個人也沒,這下怎么也逃不過了。旁邊的.救生員好像看出了我的心思,笑著對我說:“小朋友,不用怕,用手捂著后腦勺就安全了。”我按照救生員的說法去做,還沒等我反應過來,就被急流的水沖下去了,水花濺起了幾丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激。”
后來,我還玩了“勇敢者之路”、“過橋”、跳水比賽……。各個項目讓我流連忘返。 天色已晚,我依依不舍地離開那里,真希望下次再來紅花湖游玩。指導教師:薛建琴
小學二年級作文 篇4
這天早上我早早起了床,想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺的時候幫他們做點家務!心里想著先干什么呢?先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來,桌子下方、沙發(fā)下方,認真的`掃了起來,很快就把整個客廳掃完了。
我又去洗澡間打了盆清水,拿了塊抹布,開始擦起柜子。我橫擦豎擦,此時抹布洗過再擦,擦完柜子就再擦桌子,就這樣,反復擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。
爸爸和媽媽起床后見到我把客廳整理的這么干凈開心地笑著說“此時我們的兒子長大啦!”
小學二年級作文 篇5
那是20xx年一個下午發(fā)生的事情。
那天,媽媽從幼兒園接我回家,然后幫我打開電視,對我說:“玥玥,今天媽媽要去買點菜,馬上回來。”我說:“可以呀,你去吧!”于是,媽媽就關上門去買菜了。我津津有味地看起了“云南潑水節(jié)”,里面的主持人阿姨說:“傳說,潑水被潑到最多的人,會成為最幸福的人。”聽完這句話,我想:爸爸最近這么疲勞,一定要往他身上潑水,才能讓他打起精神。于是,我準備了滿滿一小盆水,在門口安靜地等待。這時媽媽回來了,碰巧的是,她是和爸爸一起回來的。爸爸想先看到我,所以他主動開門,然后說:“寶貝,我回來了!”這時,我抓好時機,“唰”地一聲把水潑到爸爸身上。當時正好是冬天,這里非常的冷,所以,爸爸從微笑的天使變成了猙獰的魔鬼。他不顧一切的跑過來,把我按住,舉起手,要打我。媽媽看見了,急忙跑過來,抱住我。“啪”的一聲,巴掌并沒有打到我身上,而是打在了媽媽的腿上。這時媽媽說:“你先問清楚她為什么要潑你!”爸爸聽了,心情馬上平靜了一下,然后問我為什么要潑他,我說:“因為我聽到電視里說被潑水的.人會幸福,我想讓你幸福。”話音剛落,媽媽就用眼神告訴爸爸快去換衣服,然后對我說:“玥玥,云南那邊是因為他們一年四季都很暖和,潑了水不會生病,但我們這邊這么冷,潑了很可能生病呀。”我點了點頭,表示聽懂了。晚上,我發(fā)現媽媽腿上有一塊發(fā)紫的地方,然后我說:“媽媽,你的腿......”媽媽說:“哦,這是今天早上媽媽撞的......”我知道,這是媽媽為了安慰我才說的。
看,一個母親是如此地愛自己的孩子。
小學二年級作文 篇6
這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點頭,好像同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的.這一動作導致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。”
這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學,愛護環(huán)境是人人有責的,你現在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。
過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復了往常的平靜。
小學二年級作文 篇7
我家有三條金魚,它們穿著五彩斑斕的衣服,我給它們取了三個好聽的名字——紅紅、黃黃和金金。
這幾條金魚可調皮啦!只要有人走近,想一睹風采的'時候,它們就一甩尾巴,把人弄成了“落湯雞”,給它們喂食的時候,它們蜂擁而上,金金搖著尾巴,好像在說:“這是我的地盤,你們休想吃。”紅紅和黃黃才不聽呢,它們不管三七二十一,來到金金的地盤,吃了起來。
這幾條金魚真是太可愛了!
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