二年級(jí)看圖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的二年級(jí)看圖作文，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)看圖作文1
剩下的帶魚(yú)怎么辦呢？平平想。他想了一會(huì)兒，說(shuō)：把它倒了唄。他拿起飯盒，往倒飯的地方走去。
平平這一舉動(dòng)都被揚(yáng)揚(yáng)看見(jiàn)了，揚(yáng)揚(yáng)對(duì)平平問(wèn)道：你為什么要把帶魚(yú)倒掉？平平說(shuō)：我不喜歡吃帶魚(yú)。這事又被其它同學(xué)看見(jiàn)了，他們一齊對(duì)平平說(shuō)：帶魚(yú)不但非常有營(yíng)養(yǎng)，而且吃了還能補(bǔ)腦子。你為什么要把帶魚(yú)倒了？平平聽(tīng)了，羞愧地說(shuō)：不好意思，我不知道帶魚(yú)是好東西，我這就去把帶魚(yú)吃了。
他回到坐位，把帶魚(yú)吃了。旁邊的.同學(xué)看著他把帶魚(yú)吃了，臉上露出笑容。
二年級(jí)看圖作文2
一天中午，爺爺端著一杯茶坐在院子里歇息。小紅說(shuō)：“爺爺，你每天干那么多活兒，一定很累了，我來(lái)給您錘錘背吧？”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“好啊，我的寶貝孫女真乖！”小紅一邊輕輕地錘著爺爺?shù)?背，一邊和爺爺聊天，別提有多高興了。
晚上，爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶，大家都夸小紅是一個(gè)孝順的乖孩子！”
二年級(jí)看圖作文3
星期天，天氣晴朗，小麗和媽媽去公園里玩。公園里各種各樣的花都開(kāi)了，五顏六色，美麗極了。小麗看到了一叢非常美麗的金黃色菊花，小麗想：要是摘一朵花送給媽媽?zhuān)欢〞?huì)很開(kāi)心的`。于是小麗伸手想去摘花，媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小麗，不能摘花，花是有生命的�！毙←惵�(tīng)了，羞愧地低下了頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我以后都不會(huì)隨便摘花的了�！眿寢層H切地說(shuō)：“做錯(cuò)能改還是好孩子。你愛(ài)護(hù)大自然，它也會(huì)送給你一個(gè)美麗的世界。”
二年級(jí)看圖作文4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，三只小猴高高興興地來(lái)到小湖邊踢足球。湖的周?chē)鷺?shù)木茂盛，湖水碧綠。
它們玩著玩著，一不小心把皮球踢進(jìn)了水里。一只小猴爬上樹(shù)，看見(jiàn)皮球掉進(jìn)了湖中央。
小猴們驚叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。”它們一起絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。它們跑到湖邊地老樹(shù)上，一個(gè)連著一個(gè)倒掛下來(lái)，讓掛在最下面的'小猴拿著樹(shù)枝去撈皮球，撈了半天，終于把皮球撈上來(lái)了。累得它們氣喘吁吁。
它們又開(kāi)心地玩了起來(lái)，一直到太陽(yáng)下山了才回家。
二年級(jí)看圖作文5
今天，我和爸爸去公園玩了。因?yàn)槭橇粌和?jié)，爸爸答應(yīng)我期中考試雙倍百分比。
當(dāng)我來(lái)到公園的時(shí)候，我很開(kāi)心。很熱鬧。我環(huán)顧四周，喜歡碰碰車(chē)。哇，玩碰碰車(chē)最驚險(xiǎn)。一開(kāi)始我還理直氣壯地操縱著轉(zhuǎn)向桿，想著在家玩“卡丁車(chē)”，迅速加大了碰碰車(chē)的油門(mén)。我的車(chē)在迎面而來(lái)的汽車(chē)上劇烈碰撞后，我的'手變得混亂，轉(zhuǎn)向桿失去了控制。我的車(chē)后退了，我沒(méi)有注意到后面沖上來(lái)的車(chē)又撞上了我。亂七八糟，亂七八糟，我都不確定還能不能再玩了。我的車(chē)仿佛是驚濤駭浪中的一只小船。父親笑著彎下腰，夸我很棒。如果是這樣的話(huà)，每次考試考雙百我就開(kāi)心了。
二年級(jí)看圖作文6
“預(yù)備！”裁判員大叫一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，也意味著比賽的開(kāi)始，兩邊的`同學(xué)都拉緊繩子，繩子絲毫不動(dòng)，只見(jiàn)他們前腿弓，后腿彎，整個(gè)身子像一張硼累的弓，壓陣的胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬緊牙關(guān)，漲得臉像個(gè)茄子，豆大的汗珠直往下滴，幾次摔倒，爬起來(lái)又接著拔。我們雙方互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧馔罄�。我們都為他們加油！我們終于取得了勝利。
二年級(jí)看圖作文7
在一個(gè)春光明媚的'早晨，小熊出去散步。他走哇走，忽然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)趴在樹(shù)樁上。他定睛一看，呀，地上還有幾根小鳥(niǎo)的羽毛！小熊急忙跑過(guò)去，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，醒醒！”小鳥(niǎo)奄奄一息地說(shuō)：“小熊，救救我……”小熊聽(tīng)后，急中生智，從四周找了些樹(shù)葉蓋在小鳥(niǎo)身上。小熊說(shuō)：“每天早上我來(lái)幫你吧！”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，小鳥(niǎo)的傷好了。它對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我是候鳥(niǎo)，現(xiàn)在是秋天了，我要遷徙到南方了，再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)拍拍翅膀，飛走了。小熊心里很是不舍，流下了眼淚，但是他知道，小鳥(niǎo)是屬于大自然的。
二年級(jí)看圖作文8
一天下午，放學(xué)了，正好這時(shí)下起了小雨。
小明和小利沒(méi)帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見(jiàn)小明和小利沒(méi)有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來(lái)越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說(shuō)有笑的走著�？�，他們走的路雖然很滑，心里卻總是樂(lè)滋滋的，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的`背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”
二年級(jí)看圖作文9
三十的晚上，哥哥帶著我去放炮。姑媽給我買(mǎi)了好多花炮，放炮的時(shí)候聲音非常大，嚇得我趕緊捂上耳朵，但是花炮在天空中綻放出的.美麗景象，還是讓我不由得向天空看去。不僅如此，我的小外甥不斷往前沖，鬧著要去點(diǎn)炮，他媽沒(méi)辦法只能抓著他的胳膊不松手。
夜晚的天空在花炮的點(diǎn)綴下變得非常美麗，我覺(jué)得很快樂(lè)。
二年級(jí)看圖作文10
在水果中我最喜歡吃西瓜，為什么呢？因?yàn)槲鞴戏浅Ｌ鸢。?/p>
一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，熱熱的。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她抱著一個(gè)又大又圓的西瓜，它的外面是綠綠的，切開(kāi)是紅紅的`，一定很好吃！我迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)啊，我們都想吃啦！”媽媽說(shuō)：“馬上就好，小饞貓！”媽媽切了一塊又大又紅的西瓜，我兩眼放光，咚咚咚地跑過(guò)去拿走了。我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，想起來(lái)媽媽說(shuō)過(guò)要先給老人吃再自己吃。于是我就送給爺爺了，接著我又拿一塊送給奶奶。爺爺摸摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)乖巧懂事的好孩子！”我又送了一塊給爸爸，最后我們一起開(kāi)開(kāi)心心吃西瓜。
我們真是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭。
二年級(jí)看圖作文11
有一天，天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的'高興地時(shí)候，小豬看見(jiàn)小兔子站在河對(duì)岸也想和它們一起玩。
小豬對(duì)小猴說(shuō)：“小兔子想和我們一起玩但是它過(guò)不了小河”。小猴說(shuō)：“我們搭一座橋吧！我們需要一塊木板哦”。小豬說(shuō)：“那我們就開(kāi)始找木板吧！”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。
小兔子蹦蹦跳跳的過(guò)了河。它們就一起開(kāi)心的跳繩玩游戲了。
二年級(jí)看圖作文12
在茂密的森林里，生長(zhǎng)著各種各樣的植物，小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在，分享著大自然賜予的'充足而又美味的食物。
小龜生活在湖邊，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林，一直向往去森林看看。為了能看見(jiàn)森林，它跋山涉水，餐風(fēng)飲露，累了在草叢中歇一會(huì)，渴了喝點(diǎn)山泉水，不知不覺(jué)月亮都升起來(lái)了，還不見(jiàn)森林。
小龜心想，是不是自己迷路了？這是一只小鹿散步碰見(jiàn)了小龜，知道了小龜?shù)南敕ǎ阏f(shuō)：“你爬的太慢了，我來(lái)馱你吧！”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧，森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞，他們正在歡迎前來(lái)參觀的客人———小龜呢！
二年級(jí)看圖作文13
今天，我去畫(huà)畫(huà)，剛走到畫(huà)畫(huà)教室門(mén)口，一看，啊!全是比我小的。
我們今天畫(huà)小媧牛，我的.畫(huà)畫(huà)得很漂亮，黃老師叫其他弟弟、妹妹像我學(xué)習(xí)。我先畫(huà)小蝸牛，再畫(huà)幾片大大葉子，小媧牛在照鏡子。葉子的后有4棵大樹(shù)，下面有一片清澈的溪水，溪水的上面有水草、石頭、小花。畫(huà)完輪廓，開(kāi)始涂顏色。
我用肉色畫(huà)蝸牛的肚子，再用桔色畫(huà)蝸牛殼，用湖藍(lán)、白、黑畫(huà)眼睛，一只可愛(ài)的小蝸牛就畫(huà)完了。接下來(lái)我用綠色畫(huà)了三棵樹(shù)，一棵紫色的樹(shù)，用藍(lán)色畫(huà)溪水，用桔色畫(huà)太陽(yáng)和背景，用灰色畫(huà)石頭，用紅色畫(huà)小花。
我今天畫(huà)得又快又好又認(rèn)真，第一個(gè)就畫(huà)好。
二年級(jí)看圖作文14
今天下午，小貓愛(ài)拉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢砦艺?qǐng)您吃魚(yú)�！眿寢岄_(kāi)心地笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！�
小貓來(lái)到河邊，這里的樹(shù)碧綠碧綠的，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛(ài)拉開(kāi)心地選了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)光的'地方就開(kāi)始釣魚(yú)了。
突然，蝴蝶菲靈來(lái)了，它正在休息，愛(ài)拉放下魚(yú)竿，想和菲靈一起玩，菲靈見(jiàn)有人來(lái)了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒(méi)想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問(wèn)：“愛(ài)拉，你不是說(shuō)請(qǐng)我吃魚(yú)嗎？怎么到這里來(lái)了？”
小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà)，趕忙回到釣魚(yú)的地方，專(zhuān)心致志地開(kāi)始釣魚(yú)，小狗萊拉叫愛(ài)拉玩，愛(ài)拉也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
終于，小貓釣到了一條大魚(yú)，開(kāi)心地回家了。
二年級(jí)看圖作文15
一天，小亮要坐公共汽車(chē)去外婆家玩兒。車(chē)上的人非常多，小亮剛剛找到座位，就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)到這兒坐�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毙×琳f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
售貨員阿姨、車(chē)上的叔叔、抱著孩子的`阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎(jiǎng)小亮說(shuō)：“這個(gè)小朋友真懂事�！�
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