實用的小學二年級作文[必備9篇]
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像幅栩栩如生的畫。
春天一來,小草就用勁全力向上鉆了鉆,終于鉆出了頭,小樹一看,就把葉子長了出來,春天一到,小溪也融化了。燕子從南方飛了回來,忙碌的筑巢布置新家。大地上,一片忙碌的`景象,農民伯伯正在播種。
來到了公園,向上看,天空中有五顏六色的風箏,像一只只小燕子在空中展翅飛翔,小草,小花,風箏,給春天帶來了生機。
天氣慢慢的變暖和了,輕輕的風兒吹在我的臉上,可真舒服啊!
我愛春天,更愛春天的景色。
小學二年級作文 篇2
春姑娘來了,一聲春雷過去,萬物蘇醒,晴空萬里。
藍藍的天空一望無邊,一群快樂的鳥兒飛過,像再說:“我們回來了,就在這兒建窩吧!”
一棵柳樹姐姐想著:“這些長發單調死了,還是得卡個蝴蝶結。”想著就卡上了美麗的蝴蝶結。
接著,一朵一朵開心的花兒穿上了新裝。桃花、櫻花、杏花她們有的穿薄薄的單裙,有的穿厚厚的多層裙,都把自己打扮的漂漂亮亮,去參加聚會,蝴蝶美麗的飛舞著,蜜蜂快樂的玩著。
一些草兒在泥土里的時候,它們說:“好悶呀!”好想快點發芽!草地里的`旅行家蝸牛遇到了勤勞的螞蟻說:“鄰居,忙什么忙呀?春天是用來欣賞的,不是用來當苦力的!”螞蟻說道:“春天莊稼長得好,攢著糧食留冬天吃,你這豬腦子,還不上學去!”
春天真有趣!
小學二年級作文 篇3
我家養了只小狗,它的名字叫嘟嘟因為它的嘴巴嘟嘟的就叫它嘟嘟,它可漂亮了。它長著一雙透亮靈活的眼睛,一個紐扣鼻子,小小的嘴巴像畫上去的,全身的毛是棕色的,尾巴短短的,顯得格外神氣。
嘟嘟非常有趣,它吃東西的時候總是抬起那高高的紐扣鼻子聞來聞去的,直到覺得適合它的口味了,才張開小小的嘴巴吃起來,如果不適合它的口味,它會搖著尾巴立刻走開。吃飽了的嘟嘟顯得非常高興,有時它會在地板上滾來滾去,有時它會跑到自己的屋子里睡覺真是笑死我了……
嘟嘟的脾氣不好,要是不給它吃東西,就不理我了,要是有人在它吃東西的時候動它,他就會頭開始亂叫。可有時它又很乖,我心情不好時,它會蜷縮在我的腳邊,用它的小嘴嚕嚕我的腳,真像個會安慰人的好朋友。有時它還是個很好的.聆聽者,我可以和它說心里話。
嘟嘟游戲時更可愛,中午吃飯的時候,嘟嘟就會邊跳舞,邊吃飯。一聽到開門聲,它就會箭一樣的沖過來,一見是我,它就會高興的亂跳。
我們的嘟嘟非常愛干凈,它最愛洗澡了,媽媽還給它買了專用的淋浴工具,每次洗完澡,我們還用香水給它噴得香香的。
我家的嘟嘟可愛嗎?我覺得它非常可愛。
小學二年級作文 篇4
上個星期,姨媽約大家一起去濱江森林公園玩。馮叔叔開車,還帶來了他的小狗——哈利,它是叔叔從網上認領來的。
公園里到處是綠樹,大家坐在草地上野餐,一朵朵小藍花像撒在草地上一樣,柳樹伸長嫩綠的胳膊,隨風舞蹈。我和媽媽放風箏,風箏飛得很高,像要掙脫一樣。我牽著小狗沿著木板搭成的'彎彎曲曲的小路,一直走到江邊,風很大,聽不清講話,江上有一艘艘輪船,江水沖到岸邊,激起一朵朵浪花。
春天可真美,大家玩得好開心啊!
小學二年級作文 篇5
下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺的阿姨,阿姨說在左邊。
之后,媽媽就找到了《故事中的數學》,媽媽說:“李毓佩寫的'書很好看。”媽媽就找了一本《數學童話中的數學司令出征》,然后我就看起書來。
媽媽突然叫我,她拿來了《小學生最想知道的奇妙數學故事》、《神奇數學》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就要了。
小學二年級作文 篇6
我眼中的精彩瞬間——智慧創造奇跡
世界是豐富多彩的,生活是五彩繽紛的。每個人都有自己的'精彩瞬間,我眼中的精彩瞬間——智慧創造奇跡。
那一天,天氣晴朗,爸爸帶著我坐船去拱宸橋。走著走著,我們到了一家藝術館。我們看到里面有些人在做手工藝品,還有一些人在欣賞著,就像觀眾看表演似的。最引人注意的是做紫砂壺。紫砂壺是一位老爺爺用紫砂泥做成的。老爺爺的手真是一雙神奇的手啊!他先用一些黏黏的紫砂泥做成一個空心的小鼓形狀,再用刀把泥的一頭切出一個大大的圓圈。把圓圈輕輕地撬開,把里面清理一下。然后給紫砂壺粘上短短的壺嘴和彎彎的壺柄。最后量好蓋子的尺寸,將蓋子蓋在紫砂壺上。如果你想嘗試用一下或者想讓它更好看,那就得在窯里燒24小時。啊!一把巧奪天工的紫砂壺完成了。
同學們,你們說這位老爺爺是不是用自己的智慧創造出了奇跡呢?
小學二年級作文 篇7
星期六,我們一家人一起去游泳。
我們換上泳衣,然后就去游泳了。只見爸爸做了一個準備潛水的'動作,然后就跳進了游泳池。媽媽也不賴,只見媽媽伸了個懶腰,就不顧一切地跳進游泳池。現在只剩我了,我的倆腿都不停發抖,嘴里還不停地說我要勇敢,我閉起雙眼,跳進游泳池了。不到三分鐘,就嗆了一口水。媽媽對我說:“你要自信一點,游泳時要專心,要調整好呼吸。”我點了點頭,又重新潛了一次,真的成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。
小學二年級作文 篇8
我和我的同桌最近吵了一架,但是在我的勸說下我們又和好如初了。
那一天,我們在發語文習題冊的時候,他看我的答案,我就跟他說:“你干嘛看我的答案?”他說:“我都沒有習題冊!”我憤怒地說:“就算是這樣,那你也不該看我的答案呀!”他大聲地說:“我看一下怎么啦?”我趕緊把習題冊合上,得意地說:“我看你怎么看我的習題冊?”他愛理不理地說:“不看就不看,有什么了不起的.,我再也不跟你玩了。”我也不示弱:“不玩就不玩。”之后我們就沒有在一起玩耍了。
后來,我覺得很后悔,因為我失去了這么好的一個朋友。于是我去跟他說:“我們和好吧。同桌之間應該互相幫助,而不是吵架。”他點了點頭,說:“好!”于是我們下課又開始一起玩耍了。
我和我的同桌既有快樂的時候,也有吵架的時候。但是每一次吵架之后我們都能和好如初。
小學二年級作文 篇9
我叫趙成都,今年8歲,一聽到這個名字,大家都以為我是個男孩,其實我是個活潑開朗的小女孩。
我中等個子,胖胖的,梳著一根長長的馬尾辮,圓圓的.臉,彎彎的眉,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,像趴了兩只小蚯蚓,鼻梁高高的。
我有很多優點,比如說,我自己能獨立完成作業,自己的事情自己做;還能主動幫媽媽做家務、哄小妹;有時還到樓下超市里給媽媽買東西……
我也有很多缺點,比如說,回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時,總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎,本來能考100分,卻總是差那么一點點兒。
我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時候,我和張瀛在班級里表演,同學們送給我們很多掌聲,老師也表揚了我們,說我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經常表揚我,讓我到前面領舞。
這就是我,有機會的話,我們做個好朋友。
我歡迎你!
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