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小學二年級作文

時間:2023-11-29 10:32:18 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  一年一度的外語節很快過去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

  比賽是由兩個男生交叉握手做成“馬鞍”,一個女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來跑到終點再把接力棒給下一組。

  小于、小連和我作為班里的當頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發令聲一響,我們隊像箭一般射了出去,在大家的`齊心協力下,我們以最快的速度完成了交接,這時才感覺到小連同學還真不輕呢!

  經過了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊獲得了第一名!這是我們全班共同努力拼搏的結果,大家都開心地跳了起來。

  每每回想起來當時的情景,仿佛那笑聲還在操場上回蕩著。

小學二年級作文 篇2

  我最喜歡吃的水果是石榴。

  我的家鄉有一個石榴園,春天,石榴花開了,像一個個小喇叭在奏春之歌,不時石榴花還會引來一些蜜蜂在采花蜜。

  夏天,石榴花一朵一朵地謝了,在滿樹的綠色中,慢慢地長出一顆顆小石榴。先是綠色,綠中帶深,深中帶黃,金黃,最后一半紅一半黃。

  秋天,是豐收之季,在那樹上的石榴又大又紅,過不了幾天,就會有幾個調皮的石榴向外望,好像在跟人們報告成熟的喜訊。每看到這一幕,我都會“口水直流三千尺”,美得咧開了嘴。

  我摘下一個大石榴,把外面那粗糙的皮剝掉,你會看到蜂窩里嵌滿了瑪瑙,一個個的緊貼在一起。輕輕地摘下一顆瑪瑙,顯得晶瑩透亮,放進嘴里,酸酸的,甜甜的'。我留了幾個子下來,回家后,把那幾顆石榴子種在地里,俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”嘛,我盼望著它們早日生根,發芽……

  我堅信,在我的精心照料下,總有一天我會吃到這世上最美味的石榴。

小學二年級作文 篇3

  今天下午,我們在華夏文苑的課堂上。老師和我的-同學玩了“打鼓撒花”的游戲。

  花開過路時,鼓手老師開始打“鼓”。第一個學生開始遞花。當花到了我手里,老師的“鼓”停了,但我正準備表演節目。我選擇了一個“心連電”的`游戲。我先在黑板上畫了一個圓,然后回到座位上。我想看看他們是否把圓畫成一朵花。我沒想到他們會把我的圓圈變成一個被吃掉的蘋果!

  它又開始蔓延。這一次,花兒來到了倪夢琪的同學面前。她還選擇了“心連電”的游戲。她先在黑板上畫了一個三角形,然后回到她的位置。我們把這個三角形變成了一幅巨大的圖畫,但是我們一起完成了它!

  在學習了這一課之后,我意識到無論我們做什么,我們都應該有想象力和猜測。

小學二年級作文 篇4

  在我們的生活中,有很多令我感動的事,但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。

  記得那一節數學課,是班主任上課,但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時,看見黑板沒有擦就說:“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦。”那天值日的那個同學也沒怎么理,班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課。可當班主任來到課室的時候,黑板依然沒有擦,班主任就說:“某某同學今天是你擦黑板”有的`同學說:“今天,她不舒服。”班主任滿臉笑容地說:“你不擦,我擦咯”說完這句話以后,班主任立刻拿起擦布擦起黑板來,看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間,令我感動極了,從來不擦黑板的他,竟然會拿起擦布擦黑板,真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學擦,從不會犧牲一點去擦黑板的,那天的他,真的令我刮目相看啊。

  多么小的一件事啊,卻給了我如此的震撼。如此的驚訝,真是令我感動的一件事啊!

小學二年級作文 篇5

  早晨起來,我揉了揉朦朧的睡眼,望著我那個可愛的小鬧鐘,不禁開心的笑了。

  小鬧鐘的樣子可愛極了,一只小熊趴在小海豚的身上,海豚的'肚子是鐘面,小熊的手臂和尾巴分別是分針和時針,十二個數字有小花組成,五顏六色,真美啊!

  它不僅外觀美,而且用途大。鬧鐘的旁邊,還帶著一個“小妹妹”,這個小妹妹是個小夜燈,晚上,把小夜燈打開,屋子里頓時五光十色,真是讓人贊不絕口!

  有了這個小伙伴,我一定要好好愛惜它,保護它,讓他永遠干凈、可愛,做我永遠的好伙伴,一直陪在我身邊!

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