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小學(xué)二年級作文

時間:2023-09-28 10:59:24 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文【實用8篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文【實用8篇】

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天,我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起到海邊去玩。

  一路上,我看見遠(yuǎn)處的山郁郁蔥蔥,路邊的野花五顏六色。一會兒進(jìn)入了隧道,汽車的燈光在隧道潔白的墻上搖晃、流淌。

  快到海邊了,我急不可耐換好游泳衣,做好下水準(zhǔn)備。車停了,我跳下車飛快地向海邊奔去。沙灘上的`沙子很細(xì)膩,腳踩上去軟軟的,柔柔的,舒服極了,我在沙灘上玩了一會兒便帶著游泳圈下了水,海水很溫暖,我在水里拍打著水花,追逐著,海浪一會兒把我往岸上推,一會兒把我往海里拉,好玩極了。

  天有不測風(fēng)云,老天爺一點兒也不照顧我的心情,我還沒有盡興,就下起了大雨,我只好依依不舍地離開了。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今天,媽媽教我怎么打羽毛球。

  媽媽教我握拍,發(fā)球,接球……媽媽先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的下面,一定要握牢,又教我怎么發(fā)球,剛開始我總是打不著球,媽媽告訴我一個小秘密,就是讓我先深呼吸幾次,目的是讓我聚精會神的發(fā)球,后來經(jīng)過幾次練習(xí),我慢慢的.會發(fā)球了。

  通過這次打羽毛球我知道打羽毛球的時候要打得又快又準(zhǔn),今后,每天晚上我都會和媽媽打羽毛球,爭取在暑假內(nèi)超過媽媽。

小學(xué)二年級作文 篇3

  在一個風(fēng)很大的下午,有三個小朋友放學(xué)回家,大風(fēng)吹起了他們的'頭發(fā),連走路都很困難。

  這時,他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說:“快來救救我!快來救救我!”小朋友們很擔(dān)心,他們決定冒著風(fēng)險拯救小樹。他們分工合作,兩個小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹干上,來支撐小樹,不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個“愛護(hù)樹木”的牌子,提醒所有的人都來保護(hù)小樹。一會兒,他們就完工了。

  小朋友們看著精神抖擻的小樹,開心地笑了,然后高高興興的回家了。

小學(xué)二年級作文 篇4

  春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放,也不像冬天那樣冷酷無情,春雨也有它獨特的風(fēng)格,充滿生機(jī)勃勃。

  春天是百花齊放、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。一陣春風(fēng)吹來,飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機(jī)。這個時候,小雨點落了下來,一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風(fēng)。慢慢地,與下的大了起來,像牛毛、像花針,密密麻麻地斜織著,大樹依然昂首挺立著,仿佛在接受上天給它的恩賜。我站在屋檐下,看著這一幅美麗的'雨景圖,聽著這婉動聽的交響曲,我心里有種說不出的喜悅,一陣微風(fēng)吹過來,讓我感到心曠神怡,但我卻說不出這種滋味。

  過了很久,太陽出來了,雨停了。雨后的空氣很清新,我呼吸著這樣清新的空氣,望著天空,天是那么藍(lán),云是那么的白。花朵綻開了笑臉,小草也從土地里探出了頭,小鳥站在枝頭上唱著婉動聽的歌兒。風(fēng)姑娘來了,小鳥向她打招呼,小草向她問好,花朵向她微笑。

  啊!我愛這美麗的春雨!

小學(xué)二年級作文 篇5

  肉被騙走以后,烏鴉很難過。它想,我怎么這么糊涂啊,連那狡猾的狐貍都相信。我得好好的教訓(xùn)那個家伙。它想老虎可是森林之王,對付狐貍那家伙可是輕而易舉的呀!

  烏鴉來到老虎家門口的樹上,對它說,虎大哥,不得了了,狐貍它在背地里說您是個沒出息的大笨蛋,還說自己是大王。老虎聽完非常生氣。隨后就去找狐貍算賬。

  老虎很快就抓到狐貍。它把狐貍按在爪子下面問道,你是不是說你自己是大王,我是個沒出息的笨蛋?今天我要吃了你!狐貍害怕極了,不過它轉(zhuǎn)念一想,我可不能被它吃掉,我必須得逃走,它裝模做樣的回答老虎,哼,你敢吃我嗎?我是天帝派下來的百獸之王,如果你吃了我,那就是違抗天命,你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔坷匣胄虐胍桑偫^續(xù)裝著了不起的樣子說,你要是不相信我的話,那你跟著我去樹林里走一走,看看各種各樣的`野獸看見我會怎么樣。老虎小心翼翼的跟在大搖大擺的狐貍后面,到了樹林里,果然所有的野獸一看見它們,便紛紛跑開了,都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  這次老虎也被狐貍騙了,它哪知道野獸們是因為自己的威勢而逃跑的。

小學(xué)二年級作文 篇6

  教師,是一個非常神圣的職業(yè)。我的愿望就是長大后成為他一名教師。

  如果我是一名教師,我要開朗讀課、演講課......我要訓(xùn)練他們的思維,讓他們在課堂上暢所欲言。我要訓(xùn)練他們的語言表達(dá)能力,讓他們在課堂上各自說說自己的主見。

  如果我是一名教師,我絕對不會讓學(xué)生整天埋在書堆中。我會讓學(xué)生投進(jìn)大自然的懷抱,充分領(lǐng)略大自然的美景和大自然的魅力。春天,我會讓學(xué)生去郊外踏青,感受一下田野風(fēng)光。夏天,我會帶我的學(xué)生去海邊乘涼。秋天,我會帶他們?nèi)淞种惺皹淙~,采集標(biāo)本。冬天,我會帶他們?nèi)タ磁D梅,帶他們在雪地里打雪仗。讓他們在玩中學(xué)到知識。在歡笑中受到教育。

  如果我是一名教師,我一定會無微不至地照顧我的'學(xué)生。如果哪位學(xué)生的手指破了,我一定會急忙把他帶到醫(yī)務(wù)室。讓醫(yī)生把他的手指包扎好,我心里的這塊石頭才會落下。如果有哪一位學(xué)生生病了,請假沒來。放學(xué)后,我一定會到他的家里,問清楚情況,確定真的沒事才行。

  我培養(yǎng)出來的學(xué)生,有的是醫(yī)生、有的是教師、有的是工人......看到他們都走向社會,我感到十分欣慰。

  這就是我的教師夢,長大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

小學(xué)二年級作文 篇7

  快樂,是什么?有人說,快樂是勞動過后豐收的果實;有人說,快樂是幫助別人后那抹微笑;有人說,快樂是游玩中的陣陣笑聲……而對于我在尋找的快樂,到底是什么?

  三年前的個秋天,個小搗蛋呱呱墜地,他在我未來的生活當(dāng)中給我平添了幾分煩惱與快樂。

  “哦,不!”我發(fā)出了聲驚天動地的嚎叫,“我可憐的作業(yè)本啊!你……你,你對他做什么?”我手指著剛蹣跚學(xué)步的弟弟和堆作業(yè)的“尸體”盤問,只見弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒做”的表情,看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業(yè)本,我十分無奈,只好把小祖宗從七零八落的作業(yè)上請下來,然后扔給老爸。看著這堆破爛,我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我,不要罵……

  弟弟的夢想似乎是想當(dāng)神筆馬良。直對我的`筆情有獨鐘,認(rèn)為它有非凡的神力。便趁無人之際,將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”,那個場景觸目驚心,白色地板上,條條歪歪斜斜的線縱橫交錯,如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還 有個小孩在傻兮兮的笑。唉!誰讓我的筆沒放好呢?只得打了盆水,呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有,防弟之心不可無啊!

  雖說弟弟給我?guī)砹嗽S多麻煩,但是也在我平淡無奇的畫布上抹上了麗致的風(fēng)景,讓我感受到了親情的快樂。然而,在另次的故事中,又為我的快樂展開了新的頁……

  午后的陽光暖融融的,在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干,左塊右塊吃地不亦樂乎。正當(dāng)我琢磨著《降弟三十六計》時,忽然塊巧克力進(jìn)入我的眼簾,抬頭看,是弟弟,他邊吃巧克力,邊含糊其詞的說:

  “姐姐,給你吃。”

  我的思路打斷了,咦?為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了,還 說給我吃,哼!小樣,看我今天不修理修理你,你就不知道巧克力怎么寫(雖然確實不會)?剛想開口長篇大論,就被塊巧克力堵住了嘴。

  “姐姐,好吃嗎?”

  “嗯,嗯。”我點頭,心想這回就算了,但巧克力的味道沒想到意外的悠遠(yuǎn)綿長……

  弟弟帶給了我們許多的快樂,哭時,是種被需要的快樂;笑時,是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣,不也組成了個春天嗎?

小學(xué)二年級作文 篇8

  我叫楊宇欣,今年8歲了,我長得不胖不瘦,不高不矮,真是標(biāo)準(zhǔn)身材呢。我的皮膚白白的,可沒有擦任何化妝品哦。我的眼睛大大的象葡萄,我還長著一個櫻桃般的小嘴,媽媽還喜歡給我天天都穿漂亮的衣服。

  唉,真是美的沒辦法。

  再說說我的`性格吧,我性格有點內(nèi)向,不太喜歡吵吵鬧鬧的,也不太愛說話,有的小朋友說我高傲,實際才不是呢!人家只不過是比較文靜罷了。

  接下來再說說我的學(xué)習(xí)吧,我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是非常好的。每次都考95分以上,那是自不在話下的,考100分也是家常便飯!這次期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分,語文考了98分,哼!我語文就漏了一個小題,減了2分,如果不漏掉一個小題,我就要考雙百了。都是粗心大意惹的禍,我以后要改掉這個壞毛病。

  在學(xué)校里,只要老師表揚同學(xué)們,那鐵定要表揚我的。在家里,我也特別地受爸爸媽媽的寵愛。因為我特別特別乖呀!雖然我小,可我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)呢!爸爸媽媽經(jīng)常夸獎我,說我是一個非常懂事的好孩子。每次被表揚我就感覺心里甜甜的。

  這就是我,你說我是不是一個又懂事又文靜的美才女呀?

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