關(guān)于小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
暑假里，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》。
翻開書，最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美，有多感人，而是這本書的寫作方式。他以一個(gè)和我差不多大地小學(xué)生的口吻，以日記的形式來(lái)記敘身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對(duì)主人公安利柯的影響。《愛(ài)的教育》給我印象最特別的是，這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫的生活歷程，還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個(gè)多么和諧的家庭，在這樣的一個(gè)家庭里成長(zhǎng)的孩子，能不健康成長(zhǎng)嗎？而我也擁有和他一樣的讓我時(shí)刻感到溫暖的家。可是我卻沒(méi)能夠倍加珍惜它，從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中，我懂得了親情是需要呵護(hù)的。
安利柯的日記中，還有“每月故事”，這是他的老師每月只講一次的描寫少年美好，高尚行為的故事，還讓他們把它記下來(lái)。有巴杜拉的愛(ài)國(guó)少年、倫巴底的小哨兵、佛羅倫撒的少年抄寫者……所有的這些，都讓我激動(dòng)，讓我受益匪淺。《愛(ài)的教育》中，安利柯把愛(ài)比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，她有“小愛(ài)”就有“大愛(ài)”，小到同學(xué)之間的`友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……
讀了《愛(ài)的教育》，我知道：如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀！我作為一名小學(xué)生，雖然我知道我們幼小的心靈還沒(méi)有成熟，許多事情都不懂，但我們能感受到我們周邊的愛(ài)！當(dāng)你，我，他都能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候，相信一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給那些需要幫助的人，是不是？
讀《愛(ài)的教育》，我走入充滿“愛(ài)”的生活，學(xué)會(huì)了怎樣生活，怎樣去愛(ài)。在讀書中，我感動(dòng)著，我發(fā)現(xiàn)著，我終于知曉——愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
今天，爸爸帶我去易初蓮花超市，付完錢出來(lái)時(shí)，我看到一個(gè)愛(ài)心箱，我就向爸爸要了一元錢投入了愛(ài)心箱。
爸爸對(duì)我說(shuō)：你做得很棒，從小要有愛(ài)心，養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣，現(xiàn)在中國(guó)還有很多地方的小孩上不起學(xué)，吃不飽飯，他們需要?jiǎng)e人的幫助；還有很多殘疾人，他們無(wú)法養(yǎng)活自己，也需要?jiǎng)e人的幫助，作為比較富裕的上海人應(yīng)該多幫助別人，你投入的`錢會(huì)幫助別人的。我聽了爸爸的話好像一下子懂得了很多，今后，我要積極幫助貧窮的孩子，讓他們過(guò)上與我們一樣的生活，讓它們的童年與我們一樣豐富多彩。
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
下雪后，蘭蘭和媽媽去中央公園拍雪景。一進(jìn)公園，她看見(jiàn)周圍有許許多多像一個(gè)個(gè)穿著白色大衣的戰(zhàn)士一樣筆直地站在雪地里的松樹。再往里走看見(jiàn)三五成群的人們，有的在打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里奔跑。
她們逛了好長(zhǎng)時(shí)間終于選定一個(gè)非常別致的'景色準(zhǔn)備照相，可是不知為什么蘭蘭眼睛一亮飛快地向右邊跑去。媽媽很奇怪？
原來(lái)是一個(gè)小弟弟坐在地上哭泣，蘭蘭急忙問(wèn)：“小弟弟，你的媽媽呢？”“我滑雪的時(shí)候摔倒了，就找不到媽媽了。”小弟弟一邊哭一邊說(shuō)。
媽媽看到了這一幕，就快速地按了快門，記錄了這精彩的一瞬間。
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
昨天晚上，我和爸爸媽媽出去買冰糕，看見(jiàn)了有一些殘疾人在玩雜技，我們就去看了看，有好多的人在觀看，人們都被那個(gè)小矮人感動(dòng)了，那個(gè)小矮人只有五歲的小孩那么高，可是他的技術(shù)很高，只見(jiàn)他光著腳丫在廠子里走來(lái)走去，用一根棍子放在鼻子上，棍子上面頂著好多玻璃杯，搖搖晃晃的，但是杯子很穩(wěn)當(dāng)，可見(jiàn)他練了多少的苦工，才有今天的`成果。
還有一個(gè)女孩，沒(méi)有雙腿，坐在輪椅上唱歌，唱得很好，大家都為她鼓掌，捐錢，他們都是殘疾人，但是他們都很勇敢，我很佩服他們，有好多的小朋友都為他們獻(xiàn)上了愛(ài)心，我也不例外，把自己僅有的3元錢捐給了他們。我雖然沒(méi)有吃到冰糕，但是我很開心。
小學(xué)二年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
我常常覺(jué)得自己生活在一個(gè)愛(ài)的世界里----偉大的祖國(guó)、美麗的珠海、溫暖的家和我心愛(ài)的學(xué)校……我也常聽爸爸說(shuō)：上帝愛(ài)世人，賜福我們陽(yáng)光、空氣、水和萬(wàn)物……并讓我們每個(gè)人彼此相愛(ài)！所以，我感到我們的世界很美麗，也希望我們都能生活在愛(ài)的海洋里，我自己在感受著各種各樣的愛(ài)和關(guān)懷中，常常也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己的愛(ài)……
我從內(nèi)心里真的非常非常喜愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里的每一位老師對(duì)我們都非常關(guān)愛(ài)：每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí)，她們都會(huì)給我表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，而當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí)，她們就會(huì)及時(shí)地給我鼓勵(lì)或建議。我尤其喜歡我們的班主任王老師，她總是對(duì)我微笑地教導(dǎo)、贊美和鼓勵(lì)……這一切，使我在學(xué)習(xí)上感到總是自信的，在上學(xué)的每周五天里感到總是開心快樂(lè)的！老師們都會(huì)以身作則、言傳身教，讓我們每個(gè)同學(xué)從小就學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律、以學(xué)習(xí)為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明和衛(wèi)生，使我們懂得該做什么和不該做什么，我想這就是培養(yǎng)我們的責(zé)任心吧！所以，我們可愛(ài)的學(xué)校就像她的校訓(xùn)那樣，老師和同學(xué)都富有“愛(ài)、自信和責(zé)任”！我天天盼望著上學(xué)，感到在學(xué)校學(xué)習(xí)，真的好開心！還因?yàn)槲覀兊男@寬敞、明亮、干凈、漂亮，與我同齡的同學(xué)們一起上課學(xué)習(xí)、一起下課玩耍……時(shí)刻感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比！
在家里，有我最親愛(ài)的爸爸、媽媽，還有哥哥。他們是世界上最愛(ài)我的三個(gè)人。爸爸好有才能，天天辛苦工作，掙錢給我買東西，每逢周末有空時(shí)爸爸開車帶我們?nèi)页鋈ネ鎯海袝r(shí)下班后他還抽出點(diǎn)滴時(shí)間跟我玩，每次跟爸爸在一起，他總是逗得我可開心啦！爸爸在我心中可真是我們?nèi)业膸ь^人、學(xué)習(xí)榜樣和保護(hù)人！媽媽最疼愛(ài)我，每天除了上班還要接送我，并且給全家人做好好吃的'飯菜美食，我們給媽媽一個(gè)可愛(ài)的稱號(hào)“飼養(yǎng)員”。媽媽晚上陪我學(xué)習(xí)，還陪我一起睡覺(jué)，像天使一樣天天守護(hù)在我的身邊，媽媽給了我無(wú)限的愛(ài)和溫暖，真是“世上只有媽媽好！”。所以，我常常對(duì)媽媽說(shuō)：我愛(ài)您，我的好媽媽！我的哥哥上高中啦，學(xué)習(xí)最辛苦，周末才能回家一天，還常常記得給我買吃的，在哥哥那里我還學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí)呢！我愛(ài)我的哥哥，我愛(ài)我們?nèi)胰耍?/p>
為了感恩爸爸媽媽的疼愛(ài)，我常常會(huì)自覺(jué)地寫些感謝的話、畫畫或賀卡給爸媽看，給他們表演，幫他們干家務(wù)活兒，聽他們的話兒。前天，天氣突然變得寒冷，我想起了《三字經(jīng)》里“黃香溫席”的故事，我就主動(dòng)在媽媽睡之前給媽媽先暖好被窩兒，然后給媽媽一個(gè)大大的驚喜！媽媽知道后，美美地夸獎(jiǎng)我：寶貝真是媽媽的好孩子！我看到媽媽感動(dòng)的表情，心中也好幸福，因?yàn)檫@是一次我主動(dòng)以實(shí)際行動(dòng)“讓我自己冷讓媽媽溫暖”來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)！
還有好多好多的愛(ài)心故事……真是說(shuō)不完！我們的世界真美好，我們的生活充滿陽(yáng)光。讓我們大家一起好好學(xué)習(xí)，好好相愛(ài)------愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)世界上的每一個(gè)人……愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！
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