精選小學二年級作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
今天早上，我從學�；貋�，發現媽媽頭疼，于是我拿起一瓶清涼油，把清涼油打開，在手上輕輕擦上一點，便幫媽媽按摩太陽穴。過了一會兒，媽媽告訴我她好了許多，還連連夸我是個好孩子。我突然感到很自豪、很開心。
中午，爸爸買菜回來了�？匆姲职譂M頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我連忙趕上去對爸爸得意洋洋地說：“爸爸，我能行，我幫您拿一些吧！”于是爸爸遞給我一個大西瓜，那個西瓜綠綠的，有著浪花般的波紋。我把西瓜放到冰箱里，一想起西瓜就口水直流。但媽媽說飯后水果有益身體健康，我只好忍著點兒。
今天，我幫爸爸、媽媽做了一件令人難忘的事兒，所以，爸爸、媽媽臉上帶著滿意的笑容。原來，勞動還有這么多快樂！
小學二年級作文 篇2
五、六歲時，我在外婆家養了一只小白兔。我希望它以后能乖巧一此，所以給它取名叫“乖乖”。
乖乖長著兩只長長的耳朵，一雙紅彤彤的眼睛直直地盯著你，仿佛能把你心里想的事看透。眼睛底下長著一張十分小巧的三瓣嘴，四條腿十分粗壯，屁股后面還跟著一個“小圓球”。它全身的毛很白，毛茸茸的，摸上去十分舒服。
每天下午一點到三點是乖乖的“自由時間”。因為這時外婆家中幾乎沒有人。每到這時，我就把乖乖抱出籠子，放在門外的草坪上，拍它三下屁股，表示“你自由了”。然后就回屋里去了。到了下午三點，我便去找、喚它。每次，它都和我玩“捉迷藏”。可沒過多久就被我捉住了。我把垂頭喪氣的乖乖放進籠子里，便自顧自休息去了。
有一次，我去找乖乖。找了半個小時也沒找到它。我急了，趕緊去它最喜歡的地方找找，也沒有發現什么蛛絲馬跡。我心如火燎，一邊叫喚一邊仔細地尋找�？烧伊税胩烊匀徊灰娝嫩櫽啊Ｎ蚁駴]了氣的皮球似的回到家中，仔細一看：哇，怎么回事�。≈灰姷匕迳稀⒆雷由先峭米邮�。乖乖呢？……它正躲在椅子底下朝我笑呢！“原來你在這兒啊！”我一邊說著一邊抓起它，把它放進了籠子里。而我呢，只好忍氣吞聲，默默無聞地打掃“戰場”了。
哎，這個“淘氣鬼”可真愛給我惹麻煩��！
小學二年級作文 篇3
昨天，我在外面的一片草地上發現了幾只蝸牛，我想看看它們是益蟲還是害蟲，于是我做了個有趣的實驗。
我把一片菜葉，一塊小饅頭，一塊米糕放在了桌上，把蝸牛也放在了桌上。不一會兒它們就向自己喜歡吃的東西爬去。哦！都爬到了菜葉上，毫無疑問，蝸牛是害蟲。蝸牛這么小，它的眼睛，鼻子，腳在哪呢？
一連串的問題接連浮現在我的'腦海里。我又做了一個實驗，我找來一顆小石子，把蝸牛殼給砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一顆顆砂一樣的東西，我查了查資料，原來那就是蝸牛的腳。我又摸了摸發現了一些粘糊糊的東西，原來那是蝸牛的排泄物，那蝸牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜葉放到了蝸牛面前，看它是怎么發現和找到菜葉的。我仔細地觀察發現它頭上有兩對觸角，一對長一對短。它先用那對短的觸角碰了碰菜葉，又用那對長的觸角搖動了幾下，好像在說：“我找到菜葉了！”經我判斷，那對長的觸角是蝸牛的鼻子，那對短的是眼睛，我又去核對了資料，發現答案和我想的一樣。
從這次觀察中我想，凡是可都要進行實驗呀！
小學二年級作文 篇4
7月的時候，火燒火r的。我們家前的幾棵高大的樹上傳來“知了！知了！……”的叫聲。我抬頭一看，幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂會。我呆呆地望著這些小家伙，多么想捉幾只蟬呀！
我用亞光速跑回家，拿了抓蟲子的網子就返回。我在樹下一邊轉圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎，我可沒什么經驗，想不出好法子。就隨便抓吧？
我找到了一只棲息在大樹干上的蟬，我像小偷似的輕手輕腳的靠近它，用網子一網，��！它發現了，到處飛，嚇了我一大跳，氣死我了！此仇不報非君子，不，非女子！
我盯住了一只蟬，呆在它下面等待時機，過了一會兒，它不叫了，我還是稍等了一下，它好像睡著了。就一下子撲過去，哈哈，抓到咯！
真棒，我終于抓到它了，我把它裝進小盒子里，還真好玩。
你也抓過知了嗎？討論討論經驗吧。
小學二年級作文 篇5
我家在高新一路電信小區1號樓,我們院子里有滑滑梯、秋千、健身器械，院子里還種了柿子樹、桂花樹，現在院里到處飄地都是桂花香。
我家有三間房，五口人有爺爺奶奶、爸爸媽媽還有我。
每天爸爸陪我跳繩、爸爸媽媽照顧我一天的生活，有時候是爸爸陪我學習、有時侯是媽媽陪我學習。我在家里最喜歡爸爸。因為爸爸給我講《白雪公主》和《騎鵝旅行記》的故事,我在家里也最佩服我爸了,因為我爸爸給我買很多很多他小時侯喜歡看的書,我也喜歡看.我在家里和爸爸媽媽一起跳繩的時侯他們最高興了,因為我們有很幸福的生活.平時媽媽高興的時侯對我微笑,很溫柔;爸爸高興的時侯會我說一句“珠娃”。
我覺得家里很幸福，我想對爸爸媽媽說“我愛你們、”我還想對爺爺奶奶說“我一定聽話好好學習”。
小學二年級作文 篇6
這個故事發生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。
米來，是動物王國里的一只智慧的小兔。
雅德，是動物王國里的一只勇猛的小狼。
一天下午，米來正在午睡，突然聽到轟隆隆的聲音，緊接著又傳來嘩啦啦的聲音。“不好，好像是地震了�！彼杏X整個地面在搖動，窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門，找其他的小動物們�？墒撬麤]見任何小動物的影子。
他這才想起來，前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災難，讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時候，遇見了雅德，他想馬上躲起來，但想了想后，還是迎了上去對雅德說：“你吃了我也沒有用，反正我們都要死了�！毖诺抡f：“為什么？”
米來著急的說：“地震來了�！�
雅德說：“那我們怎么辦呢？”
米來對雅德說：“我們一定要團結起來，想出辦法逃走。”
米來和雅德商量了一個好辦法，決定一起制作一個大木筏，然后順著山洪，離開這座可怕的哈得拉山。
雅德憑借自己的力氣找了許多木材，米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏，順著水流向山下劃去。
不知漂了多久，他們來到了一座美麗的小山，他們安全了。
這場災難，讓他們倆成了好朋友。
小學二年級作文 篇7
臺風＂格美＂過去的第一個夜晚，我們一家三口出去登長城．一路上，涼風習習，金風送爽，我還唱著小曲：＂藍臉的竇爾敦，盜御馬。紅臉的關公，戰長沙、”媽媽也許跟著節拍手舞足蹈。
到了長城腳下，仔細地聽一下：“蛐蛐蛐，涼快涼快。”燈光下，數不勝數的人們在運動，什么打羽毛球、武術、太極拳，一眼望過去全是，小店鋪里，那螢光棒，銀光閃閃。
我顧不上看，邁著輕快的步子，跑上了第一階梯，往下一看，人變得像一只狗。我又毫不費力地走上了一階樓梯，往下一看，人變得像螞蟻一樣小了。我看了后，卻嚇得不知所措，忽然，我眼睛一亮，俯下身子，像狗一樣爬了上去。啪，啪，啪，腳下的樓梯被我踩出了清脆的節奏。媽媽雖然沒那么胖，可走起來卻像鴨子一樣，搖搖擺擺，好像不久就要掉下來。爸爸更像一只狗熊，他拖著沉重的腳步，往上慢慢的挪移著。
到了長城頂上，一幅奇特的景色出現在眼前：圓弧形的崇和門，被金黃的燈光裝點得金碧輝煌，光彩奪目。湖心亭更漂亮，那亭頂被紫色燈光遮掩著，顯露出一片安寧。高聳入云的建設大樓被點綴成了孫悟空的金箍棒。
這天夜晚真開心！
小學二年級作文 篇8
今天，媽媽帶我去深圳桃源居社區的醫院去檢查我腿上被蚊子咬的疙瘩。
到了醫院，我們就找到了看病的大夫，他就給我打了針，打針的地方是左手的中指。（按：呵呵，不好意思，害怕得哭了。）
打完左手的中指幾分鐘后，我就看見媽媽拿著一瓶白色的東西，我也不知道那是什么，可是我也沒問。
一會兒，我又得打針了，這次打針的地方是左手的手臂，但是。這次打針讓我感到了驚訝：其實打針并不疼。
一會兒，我驚奇地說：“難道還要打針？”
媽媽說：“對。”
我們剛說完，真就打進血管里了……
小學二年級作文 篇9
我不要打針，我不要打針，打針太疼了。
今天，媽媽帶我去打針，快輪到我了，我很害怕，我不敢過去打針，媽媽說，要堅強，我還很害怕，媽媽多次鼓勵我打針，我都不敢，我要堅強。醫生開始給我打針，我閉上眼睛，閉了好長時間，我問醫生，你怎么不打？打完了！
原來打針一點都不疼，我還以為多疼！
小學二年級作文 篇10
今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了，我先把網子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風中得意洋洋地搖著頭對我說：“你這個大笨蛋，想抓我，沒門！”
我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經冒出許多的汗水來，這時，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風一樣跑回了家。
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