小學二年級作文300字

時間：2024-08-18 08:16:34 小學二年級作文我要投稿

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【精品】小學二年級作文300字五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】小學二年級作文300字五篇

小學二年級作文300字篇1

　　星期五的下午，激動人心的足球比賽就要開始了。操場上人山人海，變成歡樂的海洋。

　　比賽開始了，首先是二年級上場，我們的`對手是二（1）班。比賽開始前，老師讓我們讓我們熱身，接著讓我們握手致意。比賽開始了，我發起猛烈的進攻，球不是碰在門框，就是被守門員擋回，居然一直都沒進。他們的隊員太厲害了，不愧是足球隊員，球被他們玩得溜溜的。不一會，球就被他們進了一只，不一會，又進了一只。這時中場休息，我堅持不住了，換李熙昊上場，下半場開始了，我們一個球都沒進。我繼續上場，我帶球沖向門框，飛起一腳，球進了了！雙方堅持著，只剩下3分鐘了，我又進了一只。2：2平。最后，用點球來定輸贏。他們進了2只，我們進了一只。4：3。我們輸了。

小學二年級作文300字篇2

　　我的愛好是書，每天一進家門，我就迫不及待地捧起一本書來，津津有味地看了起來，無論誰叫都不管用，書的時候，沒有一點聲音，靜得連鐘表的'嘀嗒聲都能聽得見。每當吃飯的時候，媽媽總是叫我兩三遍，我才放書來。

　　一天中午，我正在書，我的小伙伴來找我玩，我說：“改天再來找我玩吧！”我回到桌子旁，又看了起來，可是，還沒看一會兒，媽媽又叫我吃午飯了。“唉！時間過的可真快啊。”我不由自主地嘆了口氣。我迅速地吃完了飯，馬上沖到桌子旁，又開始看起書來了。你看，我像不像書蟲。

　　我有很多的書，比如：《格林童話》、《木偶奇遇記》、《開心作文》、《小學生作文選刊》、《十萬個為什么》……書里面藏著許多知識，只要你用心去看，就會發現書的作用。通過讀《十萬個為什么》，讓我知道了兒童為什么要多吃胡蘿卜？為什么要經常更換牙刷？等好多生活常識。我還可以把書上的好詞好句畫下來，抄在積累本上，等我再寫日記的時候，就可以用上這些詞語。

　　書像一葉小舟，載著我向那五光十色的文學大海駛去。

小學二年級作文300字篇3

　　和媽媽走在校園里，我看見了一排排高大的雪松樹，不禁想起了陳毅的一首古詩《青松》！

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”這首詩太美了！

　　雪松是“世界五大庭園樹木”之一，《圣經》中稱雪松為“植物之王”或神樹。哇——好壯觀啊！給人感覺如此的高大。我問媽它為什么長這么高？媽媽說：“因為它長得時間長，所以非常高！”其實，我很愛上網，資料顯示主要原因是：它屬于喬本植物，是一種高大的樹種。我想大概媽媽認為我難以理解，所以沒講得那么深吧！

　　我走近一看，雪松的葉子是針形的，而且非常綠。湊近一聞，一股怪怪的`味道，我也叫不上“味名”來，于是問媽媽，她說：“這種味道類似檀香。”我現在知道了。同伴們，你們想感受一下，就來聞一聞吧！

　　雪松不僅有很高的觀賞價值，用它制作的精油還能治病呢！校園的雪松給我的生活增添了無限的樂趣！

小學二年級作文300字篇4

鄧青青姐姐：

　　你好！

　　最近，我在電視、報紙上看到你的家鄉發生了8級大地震。這次地震給你的家鄉帶來了巨大的災難，有的'房子被震裂了，有的房子被震塌了，還有的房子扭曲變形了。在這次地震中有不少人受傷了，甚至失去了親人。

　　看到這里，我的心情和你們1樣難過。同時，我也認識了勇敢、樂觀、好學的你——“手電筒”女孩鄧青青姐姐。

　　在地震發生的那1刻，房屋倒塌了，你被埋在黑暗的廢墟里并沒有驚慌失措，而是打開手電筒專心致志地看書。你的沉著與好學值得全世界的小朋友們學習。

　　鄧青青姐姐，你真是我學習的榜樣。平時，我在彈鋼琴時，覺得曲子很難，就不想彈了。學習上遇到難題我就想退卻。而姐姐在那樣艱苦的情況下卻依然那么鎮定、那么熱愛學習，我和姐姐相比真是羞愧萬分。

　　姐姐，你雖然失去了校園，但是我相信在全國人民的幫助之下，你1定會重返美麗的校園，只要有愛就有希望。讓我們1塊努力學習，長大后把我們的祖國建設得更加美好。

　　祝你早日重建美好的家園！

小學二年級作文300字篇5

　　書包里的悄悄話一天，在小明睡覺的時候，書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。

　　嘔，原來是書包里的文具在比誰的本領大呀！鉛筆大搖大擺地走上臺說：“我的本領最大。”小鋼筆弟弟不服氣，對著鉛筆哥哥說：“你的本領最大嗎？我才是老大呢！你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖，那我呢？不要請削筆刀叔叔幫我。”這時正在得意洋洋的'鋼筆弟弟似乎已經看見墨水兄弟正向它走來，鋼筆嚇了一大跳，身上還直發抖，弄得滿頭大汗，墨水對著鋼筆瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地說：“其實我就是一個不甘落后的人，你沒有我的幫助，你就不能齊刷刷地寫字了，所以我們一定要和平相處，不要自以為是，每個人都各有各的優點。”一天天過去了，小明越來越不愛惜文具了，丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上，小鋼筆弟弟四處尋找，終于找到了，原來在垃圾桶里，鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來，鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法，想出了一個好辦法。

　　第二天，小明要削鉛筆，鉛筆就躲起來了。小明沒辦法，就拿鋼筆，鋼筆有墨水，就是寫不出字來，鋼筆把實情告訴了小明。

　　小明改掉了他的壞毛病，又變成了一個愛東西的好孩子。

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