失落的一角作文（通用27篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的失落的一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　失落的一角作文 篇1

　　《失落的一角》是美國的謝兒.希爾弗斯繪制的一個繪本，它講述了一個圓的尋找征途。一個圓缺了一角，它不快樂，于是它前去尋找它失落的一角。它的征途十分艱辛，卻充滿樂趣。它和蟲子說說話，和甲蟲賽跑，讓蝴蝶在它身上歇腳，這是它最快樂的時光。它翻山越嶺，終于找到了合適的一角，它們共同組成了完整的圓。可是它發現自己現在完整了，卻連歌也沒法唱了。它明白了，輕輕放下那一角，重新踏上了尋找的征途。

　　《失落的一角》生動地詮釋了“不要求完美，只求要更美。”的道理，讓我明白了完美并不是最美，要尋求更美。

　　謝兒.希爾弗斯是一個對繪畫一竅不通的老頭兒，卻以富有哲學思想的繪本而聞名于世。他的繪本簡潔精煉，有一種獨特的風味。說實話，他繪本中的圖畫實在是十分粗糙，畫得并不怎么好，但給人一種樸實、敦厚、詼諧的感受，韻味無窮。這恰恰應證了他在《失落的一角》中表現的哲理，他的繪畫不是完美的卻有一種與眾不同的'并不完美的美，曲折流暢的粗實線條，顯得自由奔放，無拘無束。比起大部分人所追求的光滑嚴謹的線條，希爾弗斯先生的粗曠線條讓我不由地想到廣闊無垠的田野風光。

　　與其努力模仿別人，把自己變成一個十全十美的人，不如做一個獨一無二的自己，讓自己成為別人所追求的，而不是一味追求別人。

　　《失落的一角》中有一角說的話，我感覺很有道理：“我不是你失落的一角。我不是任何人的一角。我就是我。就算我是別人失落的一角，那也不會是你的！”

　　我不屬于任何人，我就是我，獨一無二的我。我不愿追求別人的完美，因為我本身就是獨特的美。這是我的啟迪。

　　失落的一角作文 篇2

　　美國的蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就有兩種思想。”我想，能常常跟你交換思想的人，一定可以成為你真正的朋友。

　　最近，我看了一本書叫《失落的一角遇見大圓滿》。這本書是美國作家謝爾寫的。主要講了：失落的一角一直認為自己有角，不能像圓一樣滾動，總想依靠別人帶它去旅行，但幾乎沒有人愿意帶它走，所以它很孤獨、寂寞。直到有一天，它遇見了大圓滿，大圓滿說：“我的身上沒位置了，不能帶你一起走，但你應該知道棱角是可以磨掉的，形狀也是可以改變的！”受大圓滿的啟發，失落的一角在無數次的倒下與站起來之間，經過努力，逐漸磨掉了棱角，改變了形狀，最后終于變成了一個小圓滿，高高興興和大圓滿一起去旅行了。

　　對于失落的一角來說，它也曾經遇見過許許多多的朋友，有的似乎合適，但還是抱怨不能滾動，有的能滾動，但卻抱怨不合適自己。大圓滿讓失落的一角徹底改變了自己的想法，從依賴別人到靠自己動起來，通過自身的努力和堅強的毅力，成為了小圓滿，完成了人生的一次蛻變，成就了自己的一生。所以大圓滿就是它真正的朋友。

　　其實，我們每個人的一生都會像失落的一角那樣，有許多的不圓滿，但我們不能因為我們的`不圓滿就抱怨、甚至停止不前。就像《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，她的世界是無聲的世界，是充滿黑暗的世界，但是她沒有因此而抱怨生活，停止不前，相反，她靠自己的努力和頑強的毅力戰勝了命運，不斷成長，最終成為了一位偉大的作家。所以我堅信：我們每個人都可以通過自己的努力、不斷學習、積極進取，讓自己變成大圓滿！

　　失落的一角作文 篇3

　　今年的寒假我看了一本書，叫做《失落的一角》。這個故事里的圓，因為缺了一角，很不快樂。于是它動身去尋找那失落的一角。

　　一路上，它唱著歌向前滾動。旅途艱辛，有時候要忍受日曬，有時候冰雪把它凍僵了，有時候掉進了洞里，有時候碰了壁……

　　因為缺了一角，它不能滾得太快。但是這樣以來它可以停下來跟小蟲說說話，或者聞聞花香，有時候蝴蝶站在它頭上跳舞……它甚至在艱辛的`旅途里也發現了一些好玩開心的事情，比如一溜煙地下山……

　　它走了很遠的路，也找到了很多失落的一角，可是有些太小了，有些又太大了，有些太尖了，有些又太鈍了。后來它終于找到剛剛好的一角，合適極了！它很高興，因為再不缺少什么，它滾得很快，從來也沒有這么快，快得停不下來，不能跟小蟲說話了，也不能聞到花香了，快得蝴蝶也不能在它身上落腳了，甚至它連歌唱也不能了……后來它累了，它把那一角輕輕放了下來，從容地走開，唱著歌越來越遠……

　　這個故事告訴了我：任何事情都有兩個方面，好事可以變壞事，壞事可以變好事，有些事情不需要追求完美，即使完美了，也不一定是好的。

　　缺憾，有時候也是一種美！

　　失落的一角作文 篇4

　　在我看過的所有書中，我最喜歡的是《失落的一角》。關于我和這本書的緣分，還有一個故事呢。

　　我是班級的語文課代表，每天我都要幫老師收作業、領早讀。可是我覺得很多小朋友寫作業太慢了，讀書聲音更小，有時候我說他們，同學們還故意朝我做鬼臉。有一天，我哭著和媽媽抱怨：“為什么他們總是做不好呢？”媽媽不說話，把我的眼淚擦擦。過了幾天，媽媽遞給我一本書《失落的一角》。剛拿到這本書，我心想：這個小主人肯定和我一樣很失落吧，正躲在一角默默地掉眼淚。

　　當我翻開書時，我認識了一個圓圓的但是少了一角的`小東西，它下定決心要找回那失落了的一角，于是，它開始了漫長的征程。在路上，它掉山洞、撞石墻、翻大山、過海洋、穿叢林，走遍了千山萬水。不管是大雨滂沱、寒風刺骨，還是烈日炎炎，抑或是大雪紛紛，它依然堅持不懈地尋找著。不過，在尋找中，它還能和小蟲蟲說說話、聞聞花香，與甲殼蟲比比賽，讓蝴蝶停在自己的頭上嬉戲，它感到快樂極了！它終于找回了屬于自己的的一角，可現在它的速度太快了，再也不能和小蟲說說話，聞聞花香或與甲蟲比賽了。于是它又把失落的一角放回了地上，回到自己的快樂世界。

　　我突然明白了其實每個人都有自己的缺點，比如我跳舞就不如琪琪好看，我不能隨意去嘲笑別人。同時，我也明白了不能因為這一點缺點而感到傷心，有時這一個小缺點還會為我們帶來快樂呢。比如安安雖然字寫得慢，可是他的每一字都特別好看呀。

　　我非常喜歡這本圖文并茂的《失落的一角》！因為我體會到了那“一角”的快樂！

　　失落的一角作文 篇5

　　在這個暑假里，我讀了一本書名為《失落的一角》。

　　這本書主要講了：有一個圓，它缺了一角，它不快樂。所以，它動身去找那失落的一角。它一邊滾動，一邊唱著歌。因為它少了一角，它不能滾得很快。因此，它有時會停下來和蟲兒說說話；有時會聞聞花香；有時又和甲蟲賽跑，但有時它會被太陽暴曬、被大雨淋濕……雖然它在路上受到了各種“折磨”，但它很快樂，讀后感《讀《失落的一角》有感350字》。最終，它找到了那一角！可是，它有了那一角后，滾得飛快，什么也干不了。最后，他放下了那一角。

　　就是這樣一個圓，他創造了奇跡；他懂得了:人的生命不可能十全十美。如果過于完美，那么最終還是個失敗者。他也懂得：人如果要活的精彩，就需要不斷尋找目標，而快樂就是去實現這個目標。

　　然而，在學習生活很中也是如此。在學習上，我們要不斷地尋找目標，這樣才能擁有學習的動力和學習中的快樂。更重要的是，我們要注重“追尋目標”的.過程，不要過于看重結果。

　　這就是我這就是讀了《失落的一角》后的心得。

　　失落的一角作文 篇6

　　今天，老師因為我們最近作業書寫潦草，態度馬虎，錯誤率高，而特地為我們播放了《失落的一角》，讓我們從中得到啟示。

　　它主要寫了：有一個圓，它丟失了它的一角，它很不開心，于是圓開始了漫長的尋找之旅。它為了尋找失落的一角漂洋過海、穿過樹林、掉到坑里……在尋找的路上被雨淋過、被雪凍過、被……因為它丟失了它的一角所以它滾得不快，有時會停下來聞聞花香、與蟲子說說話、與蝴蝶玩耍……它也遇到過不合適的角：有的不屬于它、有的太大了、有的太小了、有的.太尖了、有的太方了、有的被捏碎了……后來，它終于找到了它失落的一角，它開始滾得很快以至于不能停下來聞聞花香、與蟲子說說話、與蝴蝶玩耍……最后，圓終于狠下心來放下來它夢寐以求的角獨自走了。

　　這本書留給我的印象很深，其中有一個角說它不屬于圓的時候更讓我終身難忘。因為圓為了能找到這個角經歷了那么多事，現在終于找到了卻吃了一次閉門羹。如果我是這個圓的話肯定會很失落，不想再去找了。可是它卻又立刻動身去尋找。

　　看完了這個故事，我又聯想到了我自己，我們為了趕時間去上興趣班，作業草草了事，有時都沒寫完，連自己的本職工作都沒有做完。我們這個年齡段的本職工作是學習，不應該為了興趣班而忽略它。所以我現在要好好學習，不應該忽略自己的本職工作。

　　失落的一角作文 篇7

　　謝爾·希爾弗斯坦就是本書的作者，他是詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉村歌手，也是20世紀最偉大的繪本作家。“他走在紐約的人行道上，挎著一個舊郵包，鼓鼓囊囊的包里塞滿了歌譜。

　　他腳穿破舊的牛仔靴，身上穿的是不知洗過多少遍的'牛仔褲。這樣一個身材魁梧、衣著邋遢的光老頭，從未學過繪畫，卻以繪本震驚、感動了全球。”這是億萬讀者發自內心的驚嘆與感受。

　　《失落的一角》講述了一個圓，缺了一角，于是它開始了找尋角的旅程。有時在太陽下暴曬，有時又淋了場冰涼的雨，有時還被冰雪凍僵了，它歷經千辛萬苦。因為缺了一角，滾不了太快，于是會和蟲兒說說話，甚至聞聞花香。

　　有時它還會和甲蟲賽跑，不分勝負。活著讓蝴蝶停在它身上休息，它感受到了快樂。在翻山越嶺、巧度溪流之后，它終于找到了那失落的一角，但有了那一角后，滾的太快了，它不能與蟲兒說話，不能停下來聞花香，有時還會撞上墻。于是，它放下了那一角，和蟲兒聊天，體會花香。

　　這本書告訴我們：人也一樣，有時你極力去擁有、尋找某樣東西，當得到后，卻發現失去了一些更寶貴的東西。也讓我明白追求無止境，有得到也就一定會有失去。

　　失落的一角作文 篇8

　　有一個小球，它叫圓滿。圓滿本來快樂地生活著，可有一天，它在和小伙伴玩的時候，不知怎么被石頭磕了一下，身上的一個小角在不知不覺中滾走了。當圓滿發現這件事后非常著急，它覺得自己少了這一部分就不完整了，它決定一定要找到那失落的一角，于是尋找的旅途就開始了。

　　圓滿在尋找的過程中吃了不少苦，有時它被火辣辣的太陽曬著，一滴一滴如同黃豆一樣大的汗珠滴進了泥土里；有時它被傾盆大雨遮得睜不開眼；有時它又被鵝毛般的大雪覆蓋，使圓滿無法動彈，過了很長時間天晴太陽出來了，圓滿才能夠正常行動。

　　當然，一路上開心的事情也不少，圓滿在路上看到了很多不知名的美麗花朵，聞著各種芬芳的花香，真是幸福；圓滿還和花叢中的蝴蝶們嬉戲、和草叢中甲蟲賽跑，快樂中它忘記了那些痛苦的事。

　　圓滿一路唱著歌，一路不斷打聽角的消息，它遇到小蟲就問：“你知道我的一角在哪里嗎？”小蟲搖搖頭；它遇到小白兔就問：“你知道我的.一角在哪里？”小白兔也搖搖頭。為了找到那失落的一角，圓滿翻過了很多座山頭，游過了大海，穿過了沼澤和叢林。

　　終于有一天它看見了一個角，可是那個角不愿意做圓滿的一部分，圓滿很失落繼續尋找，后來它又看到很多小角，只是有的角太小、有的角太大、有的又太鋒利、有的又太方正……..最后圓滿終于找到了一個角，正好合適，于是圓滿又開始滾動了，它越滾越快，從來就沒有這樣快過。可圓滿發現自己并不快樂了，因為它不能和小蟲說話了，不能聞花香了，不能和甲蟲賽跑了，不能和蝴蝶嬉戲了，更不能唱歌了。

　　圓滿決定還是和那個角分離了，它想保持旅途中自己原來的那個樣子，因為它已經習慣沒有一角的生活，從此它再也不需要那一角了，它還是快樂的“圓滿”。

　　失落的一角作文 篇9

　　“一個圓缺了一角，它一邊唱著歌一邊尋找。有的一角太大，有的又太小，它漂洋過海，歷經風吹雨打，終于找到了與自己最合適的那一角，它們組成完整的圓，但是圓卻發現自己再也無法歌唱，所以它輕輕放下已經尋到的一角，又獨自上路繼續它尋找的征途……”這是《失落的一角》中的一段內容。它給我們留下了一個大大的問號：是“完美”好，還是“缺憾”好？我們是該繼續走下去，還是該就此放棄？

　　在現實生活中，我也遇到過類似的`問題。三年級時，我對乒乓球產生了濃厚的興趣，心心念念地想要一個乒乓球拍，夢想著自己也可以像電視里的叔叔，阿姨們一樣，在球桌上縱橫馳騁。終于有一天，我在小豬存錢罐里湊齊了23元。我興奮地揣著錢，一路“跳”到了體育用品商店，選中了一個自己最想要的球拍。正準備付錢時，我忽然發現柜臺前有一個小男孩，他依依不舍地盯著售貨員阿姨手上的鉛筆盒，眼巴巴地看著那鉛筆盒被放回了柜臺里。一問之下我才知道，小男孩把要買鉛筆盒的錢給弄丟了，正在發愁呢！看著他臉紅紅的、淚水在眼眶里不停地打轉的樣子，我猶豫了：要不要幫小男孩買下這個鉛筆盒呢？如果這樣做，那我還要等攢齊下一個23元，才能買到我心愛的球拍。

　　我站在柜臺前，掙扎了很久，最終一咬牙，還是還了球拍，買下了鉛筆盒。當我把鉛筆盒送給小男孩的時候，他的眼里滿是感激。而我只是笑了笑，不等他說出一聲謝謝，就轉身離開了。

　　這樣的兩難選擇，我們時常會遇到。在我看來，放棄眼前看似完滿的一角，繼續前進，能讓自己看到更多、悟到更多。這樣的缺憾，嚴格說來是一種暫時的缺憾。在歷經了幾次的風風雨雨之后，你常常可以得到一個更大的圓滿。書中的圓也正是明白了這一點，所以放棄了自己辛辛苦苦找到的一角，繼續經受尋找路上的一次次磨礪，在“完美”與“缺憾”中暫時選擇了“缺憾”。

　　如果失去眼前“小利”，能讓自己得到更多的“利”，那又何樂而不為呢？

　　失落的一角作文 篇10

　　有一個圓，它的名字叫“失”，它從誕生時就缺了一角，它下定決心，一定要找回它那失落的一角。

　　一天，失整裝完畢，哼著小曲兒，出發了。

　　在路上，火辣辣的太陽炙烤著失，它絲毫不畏懼，勇敢地走著。走了很長的路以后，失幾乎已經無力了，忍受著饑渴，就在這時，又下起了大雨，它感到困難正在蹂躪著它。豆大的雨珠打在失的身體上，又冰又涼，它抹掉混合著雨水的汗珠，看了看腳下的路，露出了堅定的笑容，決心要戰勝面前一切困難。

　　雨漸漸變冷，越來越冰，變成雪花。失被冰雪凍僵了，它的身體在萎縮，但它還是迎著雪花繼續前進……終于，一道光芒穿破了漫天飛舞的雪花，啊！多么奇妙的風景，整個世界變得溫暖起來。

　　冰雪化了，失繼續走。

　　走著走著，走到了大海邊上，失不禁驚嘆：“哇，這不是洶涌澎湃的大海嗎？這不是高爾基筆下的大海嗎？太壯美了，我一定要成為勇敢的海燕！”失義無反顧地駛向驚濤駭浪的大海，在大海中和風浪搏擊，高唱著戰歌，終于到達彼岸。又穿過沼澤，越過森林，到了一座高山腳下，失不顧疲憊艱難地一步步往山上攀登，好幾次快到山頂了，又滾了下來。這時眩暈、失重、饑渴、傷痛一起向它襲來，它并沒有被困難和失敗嚇倒，一想起離希望更近，它又奇跡般地站了起來，渾身充滿了力量。

　　最后，失到達了山的.頂峰。失在山頂終于找到了那失落的一角！山頂之上，溪水長流，鮮花綻放，百鳥爭鳴，好像在為他的勝利慶祝，山頂的風景真是太奇妙了！

　　經歷風雨的洗禮，失體驗到什么是真正的水手，什么是真正的男兒，什么是勇敢的海燕，也深深懂得成功在百折不撓的追求中！

　　失落的一角作文 篇11

　　從前有一個圓，它啥都好，就是缺了一個角，它每天看自己越看越不對勁，于是它就下決心要尋找那失落的一角。

　　圓動身了，它艱難地向前滾，因為它缺了一個角，所以它滾得沒能那么快。一路上，圓都在唱它的“樂樂歌”：我要去尋找那失落的一角，不論風吹日曬，還是被大雨淋，我都要努力地去尋找，哈哈哈，我要上路啦！”

　　有時候圓跑得比甲蟲快：“哈哈，你看我真快，我簡直是天下第一，你一定追不上我。”圓驕傲地說。有時甲蟲也超圓的車，圓表示不服氣：“喂，小子，你連比賽基本規矩都不懂嗎？彎道超車要扣分的。”

　　有時，圓可以和小蟲聊聊天：“今天天氣真不錯。”，或者聞聞花的香，自言自語地說：“這花真不錯”。圓聞花香的時候心情很開朗，蝴蝶停在它的頭上歇腳，這或許是圓最美妙的時光，它覺得無比的幸福，簡直像在天堂一樣，它心里面充滿了信心，我一定可以把失落的'一角給找回來。

　　直到有一天，圓找到了一個看起來很像它失落的角，它開心地又唱起了“樂樂歌”。“喂，你先別唱什么我是你的一角，我又不是你丟失的一角！”“唉，好吧，我走了。”接著圓又看到了一個角，可是太小了，接著它又看見一個角，可太大了，就這樣，怎么也找不到那個角。正當圓想放棄的時候，突然他看到一個角，正正好！這下他完美了。

　　可是不久，圓感覺不太對，它發現有了這個角，它就滾得很快，它再也不能和小蟲聊天，聞花香，和讓蝴蝶歇腳了。

　　等等，圓悟出了一個道理，于是他輕輕地放下那一角，從容地走了。

　　失落的一角作文 篇12

　　從前，有一個圓，因為她丟失了一角，所以她不快樂，她決定開啟一段旅程，尋找自己丟失的一角。

　　因為圓丟了一角，所以她滾不了太快。一會兒，她被太陽曬得感覺要融化了似的；一會兒天空又烏云密布，下起了傾盆大雨，把她淋得瑟瑟發抖；一會兒又鵝毛大雪，她被凍得滾都滾不了。正當她要放棄的時候，太陽公公就笑著從東邊升起來，她疲勞地爬起來，心想：希望在前方，我一定要找到我那丟失的'一角。

　　她又開始滾了起來，突然，她來了個急剎車，她著急地說：“小蟲子，你沒事吧？”“沒事兒，沒事兒，你這么慌要到哪兒去呀？”小蟲子不緊不慢地問。圓回答道：“我要去找我那丟失的一角，你要陪我一起去嗎？”小蟲子說：“不用了，謝謝。”

　　圓繼續往前滾，一邊滾一邊歌唱：“我要找我那丟失的一角，我要找我那丟失的一角，我要……”圓看見了一個角，急忙滾過去，試了一下，結果太小了。圓自己安慰：沒事，沒事，角還可以再找呢。于是，她接著往前滾，她又發現了一個角，試了試，結果太大了。圓沮喪地往前滾，滾呀滾呀，又碰到了一個角，她想：這個角合不合適呢？她停住了腳步，嘗試了一下，太好啦！不大不小，剛剛好，圓高興極了。

　　她興高采烈地滾著，可是，它現在已經完美無缺了，她不能再停下來跟小蟲說說話了，也不能欣賞風景了，她心里想：沒事，我還能唱歌呢。她唱了起來：“我——我——到我那——丟——角……”太糟了，她連唱歌都唱不了了。她輕輕的把角放回地上，然后，快樂地向前滾去。

　　現在圓又能欣賞風景了，又能停下來聞花香了，又能跟小蟲子聊天了，圓心里暗暗想著：誰說完整了就是完美了呢？也許缺了一角的我才更有發現美的能力呢！

　　失落的一角作文 篇13

　　有一個失落的圓，名叫小圓，它來自圓滿村莊。可它并不圓滿，它非常失落。

　　圓滿村莊每年都會舉行速度比賽，可小圓沒有參賽資格，因為它差了一個角。離速度比賽還有10個月，小圓決定去尋找那一個角，那一個離開它的角。

　　我們的小圓一路慢慢地走著，它哼著小曲，歡樂的唱著：“我是一個缺了一角的圓，我要去尋找那一個合適我的角，啦啦啦，我要去尋找那一個合適我的角。啦啦啦，我在這里交朋友，看風景，我呀多快樂。”

　　這一路上，小圓經歷了無數的困難。冬天來了，大雪紛飛，將小圓淹沒。從山上隱隱約約看到山坡上有個小尖兒，小圓努力的爬上去，看到的'卻是一個很老的枯樹枝；路過河邊，看到一個缺圓的小角，小圓努力把小角拉到岸邊，卻一點也不合適……

　　一路上，小圓遇見了很多的角，可有的太大，有的太小，有的一點都不配合。有的把它的肚子扎破，痛死小圓了！有的甚至還跳到小圓的頭上玩。

　　離速度比賽還剩短短的一周了，小圓真是著急呀！“真希望快點找到那個角啊！”

　　說曹操，曹操就到。一個看起來很合適的角出現了。

　　“我們看起來很合適，要不你來試試我吧。”

　　“好合適呀！我們一起去參加速度比賽吧！”

　　“好啊，一定要奪冠。”

　　他們一起回到圓滿村莊，參加了速度大賽，果然成為了冠軍。可不知為什么，小圓卻放下了那一角，離開了圓滿村莊，所有人都很不解。

　　難道，小圓只是為了奪冠？

　　小圓覺得生活不只有比賽，還有許多風景等它去看，有許多朋友等它去交。

　　失落的一角作文 篇14

　　冬日，窗外北風呼嘯。我手捧著繪本《失落的一角》，心中蕩起層層漣漪。

　　《失落的一角》情節很簡單：有一個圓，它缺了一角，因此很不快樂，于是，它動身去追尋那失落的一角。它漂洋過海，歷經千辛萬苦，終于找到了合適的一角。雖然它完整了，但卻發現自己再也不能歌唱了。于是，它輕輕把尋到的一角放下，又繼續去追尋……這看似簡單的情節，卻蘊涵著豐富的哲理。生活中的每一個人都有自己的理想，追尋理想的過程雖然是漫長，艱辛的，但也是快樂的。

　　今年正月的一天，媽媽的同學帶著她的女兒從外地回來過年。媽媽邀上她們，帶上我，一起去登萬松山。在山腳下抬頭仰望，我不禁感嘆：萬松山真是漂亮！滿山郁郁蔥蔥，一條石徑蜿蜒而上。我對那位陌生的姐姐說：“山頂是我們的目標，我們攀登吧！”說完，我們就向山上奔去。

　　山上到處都藏著早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭，時時給我們帶來驚喜。小路的兩旁，早開的野花一朵，兩朵，花瓣隨著風兒一開一合，像春姑娘的眼睛眨呀眨。我們拾級而上，邊走邊采野花，不一會兒，就采了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環，作為贈給對方的禮物。一路上，我們有說有笑，成了無話不談的好朋友，早已把登山的疲勞忘在腦后。

　　咦？通往山頂的'小路怎么不見了？原來我們走的是剛修的新路，路還沒建完呢。我們只好從半山腰返回山腳。

　　這次的登山，雖然沒有．實現那登頂的目標，但是我卻很快樂。我欣賞到了早春的美景，又交到了一個朋友，獲得了一份珍貴的友情。有了這樣的快樂，是否登上山頂還重要嗎？我的結論是：結果并不重要，如果你能享受追尋的快樂，擺脫急功近利的煩惱，以一顆平和的心坦然度過生活中的毎一天，那就已經很圓滿了。

　　失落的一角作文 篇15

　　小明缺少一個角，他決定去尋找。小明在路上經歷了炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，現在，終于到了春天。它遇到了一只小蟲子，小明長出一口氣，對小蟲子說，“終于到春天啦！我這一年經歷真是太豐富多彩了！夏天出發的時候，我每天頂著火辣辣的太陽，到了秋天又每天冒著冷冷的秋雨，冬天更是可怕啊，每天不是寒風就是凜冽的暴雪，我真是太難了！”

　　小明在尋找的路上遇到了甲殼蟲，它們倆開啟了一段愉快的旅程，有的時候小明超甲殼蟲的車，還有的時候甲殼蟲超小明的車，但最愉快的，還是甲殼蟲坐在小明的背上，兩個人一起往前走。有的時候甲殼蟲跳一下，小明也跳一下；有的時候甲殼蟲撲閃撲閃翅膀，小明沒有翅膀，就使勁往上跳兩下。但是有一天，甲殼蟲死了，兩個人相伴的旅途就這樣殘酷的結束了……

　　小明繼續趕路，終于有一天，它找到了一個角，他對角說，你是我那失落的一角嗎？角平靜地回答道：“有可能。”“那你愿意做我的一角嗎？”小明又問道，“不愿意。”角再次平靜地回答道。小明想：“我在炎熱的夏天頂著太陽，涼爽的.秋天冒著巨大的風雨，冰冷的冬天每天不是寒風就是下那些無法躲避的暴雪，就為了尋找我這失落的一角，但為什么它不愿意和我在一起呢？如果沒有我這失落的一角，我以后該怎么辦呢？我太難了！”

　　小明忽然醒悟了，尋找的過程比結果更重要，有缺憾的生命或許更美好。相信過程。

　　失落的一角作文 篇16

　　就這樣落筆了，伴隨著內心的陣陣興奮和失落，清醒和彷徨，平靜和波瀾，落筆了……在某個屬于我的角落里，將回憶和疲憊揉碎在一起，靜靜的，唱歌……在思緒里慢慢的前行，然后匆匆倒退……2013年7月13日距離大學畢業離校16天，距離高中畢業離校2113天，距離初中畢業3238天，距離小學畢業4349天，距離我出生天……

　　生活就這樣繼續著，不快也不慢，我就這樣活在生活里，沒有轟轟烈烈，也沒有平平淡淡，一切都貌似正常的運轉著，只是有些人、有些事漸漸偏離了原來的軌跡。當它們逐漸成為一種習慣時，就長大了，也就意味著一個可以麻木神經的寄生蟲開始成熟了。我本不想如此，可是從沒有誰告訴我在角落的土地上，我無處可逃，因為，角落永遠沒有天空，我像折斷了翅膀的鳥兒，只能偏安一隅，以殘羹冷炙充饑，抱著美妙的曾經入眠。從角落里望向夢寐以求的陽光，成了奢侈的享受。我夢想著有一天，能夠分辨出哪里是回家的方向，哪里是夕陽的余光，那樣我就不會再彷徨，不會再失望，那樣捆綁著我裹足不前的小巷，就再也不能讓我在角落里等待死亡，我可以重獲新生，向著未來眺望。

　　然后，一瞬間就很多年了，懵懵懂懂的，想著走很遠很遠的路，看很美很美的風景，結識很多很多的朋友，不去流連什么，不去忘記什么，更不去刻意留下什么，但是想的多了，這一切就變成了幻想，曾經經歷過的和未曾體會過的，結成了一張牢不可破的網，我就這樣被困在了一個角落里，周圍密密麻麻的全都是度不完的流光。

　　時間總是不會停下的，人們存活的世界也因為水球的運轉緩緩度步著，一如從街角回家的古夕老人，蹣跚的腳步，老態龍鐘，卻擁有讓人羨艷的怡然自得。那時的我在無人問津的角落里，茍延殘喘，看不到陽光，沐不著星河，意識模糊著以為永遠只在朝夕之間！

　　時光蹉跎著，流逝著，在亦幻亦真的世界里穿梭著，流淌著。某一個角落，總有如歌的歲月，讓我們這代人莫名其妙的`就成熟起來，越是抵觸越是覺得無力感充斥在身體的每一個細胞里，索性就隨它去吧，順其自然，也許是螳臂當車、杯水車薪的最好的結局。

　　待到那天尸骨橫陳，混沌的天地越發的狼藉，細數著即將消逝在風中的灰燼有多少能夠融進喜樂的天堂，又有多少會與這沉默了的無人問津的角落一同成為廢墟。突然地火光沖天，盡管燃不盡悠悠歲月，至少也能讓手中的殘煙盡情的釋放最后的光芒，之后一抹抹的光亮消散，角落又重歸寂寞，在享受了片刻的激情之后，便再無復蘇的希望。

　　落筆至此，秋涼已至，何時發絲上落上了秋霜，染白透著斑駁青春和蒼老的枯骨，天地便干凈了，升騰起新一輪的希望。像輪回一樣，復刻著生命和死亡，天堂和地獄，希望和失望。沒有變的還是角落里的四四方方，一樣的迷茫，一樣的牢不可破。

　　失落的一角作文 篇17

　　不久前，經過院子邊的角落時，一股淡淡的幽香傳來，我不禁順著幽香去找源頭——在最不起眼的角落里，我找到了，竟然是它。幾乎寸草不生的陰暗角落里，冒出了一棵嫩嫩的綠苗，頭頂著一朵鵝黃色的`小花。我有些吃驚，但毫未在意，因為這野花和我花盆里那些五彩繽紛的花兒比起來，真是小巫見大巫。

　　之后，我在精心侍弄我栽種的花兒時，都能看見這朵小花，我甚至覺得它很礙眼，忍不住想拔了它。但又一想，它畢竟給角落里增添了一絲生機，于是按下了這個念頭，并第一次近距離觀察了它。它扎根在角落堅硬的土壤里，與其它枯黃的雜草截然不同，仿佛一塵不染。它的莖葉非常細小，仿佛一陣風就會刮走，可它仍在努力地向上生長。我輕輕地嘆了口氣。

　　我不再關注它了。我認為它應該活不了多久，那讓它自生自滅吧。我繼續務弄我的花，國色天香的牡丹，還有嬌小玲瓏的夜來香，以及美不勝收的海棠，每次看到那些花兒，我都能入了迷。

　　一場突如其來的暴風雨改變了這一切。來不及收進屋子里的這些花，全都遭了秧。等到我抱進來細看時，只見牡丹海棠全都一蹶不振，其它的花也全成了殘花敗葉。我的心也如同被這大雨澆過一樣，沉悶不已。

　　雨停了，心情郁悶的我出去散心。剛踏出家門，我的眼睛就瞥見了角落里的那一抹綠。我有些難以置信，擦了擦眼睛，跑了過去。

　　就是這綠枝，它還在，它傲然挺立在這毫無生機的角落。我細看，它微微有些抖動，殘破的枝葉是它與暴風雨搏斗后的勛章，我沉默了。

　　我非常驚詫。在這些不為人知的角落，也有屬于它的生機，就如同這個不起眼的角落，也會出人意料地散發出屬于自己的光芒。

　　失落的一角作文 篇18

　　在每一個世界，或者地方多層有這著一個不起眼的角落，而那角落正事那些孤苦伶仃的朋友，小伙伴待著的地方，他（她）們也曾希望從那一個個不起眼的角落站起來，甚至離開，可那現實的殘酷始那些人不得不蹲在原點，等待著，等待著……等待著昔日與自己的好朋友來拯救他（她），可是不管怎么樣的期盼，怎樣的等待一直看不到自己的朋友。

　　他（他）們好似在一個無邊無際又充滿著黑暗的房子里，渴望看到燈火，看到朋友帶著能射出幾十里的燈火來找自己，可是他（她）并未等到只是越陷越深，以為自己的朋友肯定會來找他（她），可到了最后，自己挺過來了，站起來了。再過不久那個朋友來找（她）們了，他（她）們的哪個朋友說的每一句話，每一個字臉上都附帶著虛榮，后來他（她）們知道了，自強了，永遠的離開了哪個角落。

　　之后蹲在那個角落的`再也不是自己兒時他（她）們的哪個朋友，可每當蹲在那兒曾經像著他（她）們一樣蹲在那兒渴望朋友的幫助時他（她）們卻一次次的用自己最大能力去幫助，甚至不惜失去所有，每當有人想著他（她）們說這樣不只時，他（她）們卻說這樣很直得，我們也是從哪個角落出來的人，知道在那個角落的人需要什么，是，我們在那個不起眼的角落時朋友并未向我們一樣生出援助之手，但我們不能像他們一樣犯著同樣的錯誤，我們因用不同的想法讓他們知道自己的錯從而改正，不能抱著以牙還牙的思想，或方法，我們要相信這種方法只會讓自己快樂，并不能讓別人快樂。

　　如果有一個既能讓自己快樂又能讓別人快樂方法擺在面前為何不選能讓大家都快樂的方法呢？這一番話打動了許多人，而那些只圖自己利益的朋友也因為這一番話而改正。

　　失落的一角作文 篇19

　　深秋的黃昏，殘帶著一身的寂寞，茫然地走進那片遺忘的楓葉林中。踩著那些干枯的失去綠色、生命的落葉。孤獨的聲音響起。涼風刮起，一陣涼意涌上心頭，殘蹲下去，慢慢撿起失去綠色的落葉，一顆淚珠無聲無息滴落在落葉上。

　　殘其實是喜歡上學的。記得第一次進初中學校，他就喜歡上了滿臉笑容、親切的班主任。老師那句“我不會用成績來衡量你們的”的話，讓殘覺得有一種難言的幸福，有這樣一位公平的班主任，他不必擔心成績不好而不被老師喜歡。然而，一次考試后，殘的座位一直排在倒數幾排，班主任說，按考試成績排坐可以激勵同學們奮發學習。

　　于是，殘開始認真的學習了，他上課認真聽，下課認真練。但是基礎太差，成績總是得不到提高，座位依舊保持在原來位置上。慢慢地殘發現，班主任的眼神的焦急總落在前幾排的尖子生上，很少往后邊瞅。他嘗試著上課偷偷跟旁邊的同學說話、搞小動作，可老師往往只是瞟上，目光又回到了前邊，殘的心理有些冷了。一次，殘試著解答一道比較難的'練習題，他想了很久卻怎么也不會，于是便找到班主任。班主任卻說“這道題你先放下，它對于現在的你說確實有些困難”雖然老師的語調極為平和，說話也極有分寸，可殘的心開始顫抖了。當他默默地回到座位上時，他又看到老師那滿臉笑容地給班上那些“重點高中苗子”講題的身影。眼晴充滿了‘利益’的雙字。

　　殘握著落葉的手攥得更緊了，他不知道老師為什么給了他希望，卻又讓他感到失望，殘想，或許我就是這片落葉，飄落在地上，還要受風雨淋，被腳踩，直到碾作成灰化作塵。一陣風拂過，又嘩嘩地落下一大片落葉。殘站起來，小心翼翼地避開那些枯黃、失去生命的落葉，不愿再踩踏它們殘破的身軀。

　　夜幕下，只剩下殘寂寞的背影在晚秋中。

　　失落的一角作文 篇20

　　還記得那是一次數學測驗，成績出來后，很不理想，我很失望，可以說，我進入了學習的低谷，喜歡自暴自棄。依次偶然的機會，我看到了那幅掛在墻上的名人名言，是數學家華羅庚曾經說的“天才在于積累，聰明在于勤奮”，看了這十二個大字后，我感到非常愧疚。是啊！天才不是生來具有的，而是靠后天不斷積累知識；聰明也不是天生就有的，而是靠在成長過程中，不斷地勤奮學習。只有做好這兩點，在學習上才能有所收獲呀！我再次瞻仰這幅名人名言，發覺這句話不僅僅是掛在墻上，也是深深地印在了我的心里。對！我不比別人差，這次沒考好，積累經驗，下次再來，在這期間，我要積累知識，勤奮學習，一定要在學習上有所收獲。突然間，我感到我的身心豁然開朗，我暗自下決心：以后千萬不能在遇到困難的時候退縮，而是要面對這個困難，戰勝困難！此后，在課堂上，又可以聽見我回答問題的`聲音了。

　　這一角多大家來說，可能沒有什么作用，可對我來說，卻是幫了我一個大忙，讓我在學習上重新找回了自信。朋友們，當你遇到困難的時候，不妨看看這兩幅名人名言，你一定會有信心戰勝困難！

　　……

　　失落的一角作文 篇21

　　像那冬天里的野姜花，每一絲花瓣都是一脈甘甜；像那戈壁中的小溪，每一滴水珠都是一分感動；像那海面上的大雁，每一塊痕記就是一段情緣。——題記

　　浮霞輕煙，纏繞岸邊的綠柳，穿越潔白的石橋，漫過小巷中古老的巖井，飄散到遠處翠浪陣陣的麥田，棲息在青山里久遠的草地上，搖曳起掛滿紫藤的秋千，來回蕩著蕩著。它的每一個足跡都在訴說鄉音的美麗，每一次結束就是一頁醉人的故事，鄉音角落便從這里開始……

　　你看那神秘而又滄桑的東西塔靜謐在開元寺中，任歲月流逝，世事滄桑。每一個來訪者必定要來拜謁這兩座古塔。黑色的瓦片，褐色的木頭，門緊鎖著，所有的故事看似隔絕了，卻仍然鮮活流轉于人們的心里。古塔的精深與博大是人民用血汗鑄成的靈魂，每一塊磚石都烙刻著刺桐城曾經走過的風風雨雨。今天，生活在這里的人，盡心守護祖先的`心血，在那隱現輝煌的角落里，聚集了人類的歡聲笑語，化作鄉音中一道獨特的風景。

　　此去經年，當一朝一夕蒼白的埋葬，都無法掩蓋來去自如秉戾的思想，只有安溪的青茶可以禁錮萬年的愛戀。一葉葉細小的茶葉，宛如姑娘們纖長的小手，五指間還殘留思念的香味。從遠處望，田田的茶葉，獨自在微風中泛浪，每到采茶的季節，就可以聞到清冽的茶香。看一片片茶葉在煮茶人手中來回波動，一盅盅的香茶在姑娘們的曼妙手勢中，瑩盈芬芳。淡淡的清香同輕煙飛越紅塵，如訴如歌。鄉音的又一處角落就是這里，樸實無華，在三月的枝頭開出醞釀千年的歸期，一如翠綠的誓言。

　　當你來到這里，最當接觸得便是鄉音中最留戀的流水，一葉長長的小舟加上一雙粗老的雙槳，在晉江的水面上隨風游弋，你就會感受到這水的幽柔，這水的清澈，這水的綿長。陽光穿越了纖塵，微雨潤澤而下，千古以來這一腔守護之情涓涓流淌，從未斷絕。這里的水從不結冰，因為兒女們賦予他們無限的溫情，就連崇武古城的小鳥都舍不得遠離，悠然拍動雙翼，輕點水波，翩然徐徐。那里是煩心懊惱時身心休憩的角落，那里蘊涵著無數個生命的奇跡，上天賦予人間的生命淵源。

　　讓陽光滲透所有的語言，讓雨露滋潤鄉音的每一個角落。鄉音，似飄散的輕煙，紗藍的光澤，就像薄霧縈繞在泉州的每一個角落。

　　失落的一角作文 篇22

　　深藏記憶的角落，總是記載著什么故事……

　　那是個不起眼的角落，一輛銹跡斑斑的自行車已經失去了前輪胎，它斜靠在那兒，郁郁蔥蔥的大樹和小植物已經將它完全遮住。

　　這可真是個優秀的“兵器庫”，于是從那天起，我就把“收繳”來的“兵器”——木棍，藏了進去。不知過了多長時間，我的“兵器”都堆成了小山，為了好好隱藏這些木棍，我搬來了一床破舊的棉被，棉被上有個大窟窿，因此我總感覺是美中不足，不過問題不大，應該沒有問題。

　　日復一日，月復一月。我的“兵器”越來越多……

　　不知是哪一天，烏云密布，電閃雷鳴，我抱著木棍，身體前傾，跨著小步，一步一步地走到了“兵器庫”旁，掀起棉被，放下木棍，將木棍一根一根插在自行車后座上。正當我要上樓的時候，突然聽到了什么，我側耳傾聽，“喵——喵——”，一只可憐的小貓正在無助地向我求救，我定睛一看，原來這只小貓在這安了家，還生了小貓崽！可是棉被上滲進雨來，把它們淋得瑟瑟發抖，于是，我一個箭步沖上了樓頂，拿了一把雨傘，撐在了棉被上，防止棉被濕透，隨后，我又在棉被的一角，撐起了幾個木棍，以便它們進出。

　　后來不知什么時候這幾只小貓崽神秘地消失了，不過我并不擔心。因為它們的`媽媽也是突然間出現在我的地盤里，也許它們也一樣，離開了家園，遠走高飛了吧……

　　那個角落里的一分一秒都深深地烙印在我的腦海中，現在的“兵器庫”除了一輛破爛的自行車，許多木棍，還有一些貓咪的味道外，更多的則是數不盡的美好回憶。

　　失落的一角作文 篇23

　　角落，常常是一個不曾被大家注意的小地方。可是，只要你留心觀察，就會驚訝地發現，原來角落里也有美。

　　我家有一個大魚缸，里面有許許多多美麗的魚兒。可是有一條小黑魚，總是喜歡獨自靜靜地躺在角落里。我有些好奇，為什么其他魚兒都成群結隊地暢游，它卻不太合群呢？有一次，我湊近一瞧，才發現它的的尾巴缺少了一部分，看起來很不協調。而且它全身烏漆嘛黑的，沒有任何美感。“唉，怪我當時眼神兒不好，竟然挑了一條小丑魚回來了！”我長嘆一口氣，也只能吃啞巴虧了，畢竟商家肯定不會給我退換的。

　　到喂食的時候了，我往魚缸里撒下一大把魚食。那只小丑魚倒是機靈，鉚足勁兒往上游，半條尾巴吃力地甩著，撲騰起一串串水花，我都看不清它的模樣了。它用身體攬著一大堆食物，又拼命地弄回角落去，然后蜷在那兒津津有味地吃了起來。我不禁嘀咕道：“干啥啥不行，吃飯第一名，這真是個十足的吃貨。”

　　日復一日，那只魚自在得很，在小角落里把自己養得肚子滾圓。我的怨氣更深了。我當初為什么要買它呢？浪費我那么多魚食，我真傻！

　　可后來，我突然發現，它在角落里吃魚食，順便把角落里的臟東西也消化了。角落變得一干二凈，我清理時也輕松了許多。

　　有一天，它像轉性了似的，終于敢“面對”這個魚缸里的大千世界了。當它舒展著身子，大方地來回游動時，我驚呆了。它是多么的漂亮啊！黑色的'鱗片通過魚缸上的用于保暖的燈，射出黃色的光，尾巴上的殘缺部分又長了回來，眼睛水靈靈的，真是我見猶憐！

　　原來，它在那個小角落里雖不受關注，卻在默默地生長，長成最完美的樣子。

　　失落的一角作文 篇24

　　“嘀……學生卡”，走上公交，就進入一片混亂的世界里，有聊天聲、音樂聲、打電話的聲音以及狂笑聲。我早已習慣并接受了這種巴士上專有的環境。可就在這時，我卻聽到了一點異樣的聲音：觀滄海曹操……

　　我的每一處神經無形中擁有一種魔力，它使我不得不轉過頭去，尋找這聲音的源頭——在公交的角落。那是一個剛上初一的`男孩，長得不高，短短的頭發，圓圓的臉。他正捧著一本新發下來的語文書閱讀古詩。眼睛隨著書本的文字移動，恨不得下一秒就看完整本書。他應該是讀累了，抬頭看到了我，然后又很不好意思地把頭低下去，再讀書，聲音就沒有先前那么大了。為什么要不好意思呢，不好意思的應該是我呀！

　　雖只是一瞬間，但與他目光碰撞的那個時刻，我清楚地看到了從他眼睛中所散發出來的奇異的光芒，它像一股清泉流入了我干枯的內心，使用我莫名感覺到了前所未有過的動力，它快速地侵略了我的全身各處，讓我無法再掙脫它——我要讀書！

　　第二天我坐在與他相同的位子，守著與他相同的角落，擺著與他相同的姿勢，讀著與他不同的書。

　　失落的一角作文 篇25

　　又一次，我走到了這條大街；又一次，我看見了那個角落；又一次，我流淚了；不知他們是否去了天堂？

　　那一次，我在街上散步，街上人來人往，熱鬧非凡。走著走著，我忽然被街邊的一個角落吸引住了。

　　那是一個很骯臟的角落，垃圾堆得如小山，空氣中彌漫著一股腐臭味。可是，一個乞丐和一條狗卻把這里弄活了。那乞丐看上去總有50多歲了。頭發亂蓬蓬的，衣服破爛不堪，使人一見就生厭惡之心。可他那深不見底的眸子里，透露出了和藹與親切。他旁邊的那只狗身上布滿了臟東西，毛顯得很亂。因為臟，毛的本色也很難分辨得出。只見乞丐不知從哪兒拿出半個咸菜餅——也許是他僅有的食物，掰開了喂給狗吃。他一只手喂著食，另一只手輕撫著狗的頭，不時舔舔他那略顯干澀的嘴唇。狗吃得很香甜，發出“啪哧、啪哧”的聲響。乞丐的眼神柔和無比，就像看著自己的孩子。

　　吃完，狗輕輕嗚了一聲，似乎在向它的主人訴說著什么，然后便緊緊依偎在乞丐身旁。不知是不是被這一幕感染了，我不由得湊上前去，想看個究竟。一只大手拉住了我。抬頭一看，是一位大媽。她鄭重其事地對我說：“小妹妹，別過去，這只狗很兇的，上次它就咬傷了一個人。”大媽臉色越來越難看。聽了大媽的話，我有些猶疑，可我又感到好奇：這只狗看上去并不是很兇惡啊？大媽說的是真的嗎？不知不覺我已上前走了幾步。他們也察覺到了我的靠近。狗立起身，弓著身子，眼睛警惕地盯著我，開始對我狂吠，似乎在警告我走開。乞丐見了，先是很吃驚地望著我。愣了半天，才意識過來，湊在狗的耳朵邊輕語了幾句。狗的目光一下子溫和了許多，收斂起它的'吠聲，蟄回乞丐的腋下。

　　乞丐似乎有些尷尬，站起身，想去干什么。狗擔心地輕叫了幾聲，乞丐向它微笑，好像安慰它什么，狗這才目送他離去。我的目光也鎖定乞丐，想看看他去干什么。這時，我才注意到周圍有許多人向我投來異樣的目光，就像看著新新人類，還有人對我指指點點。我不去理他們，仍然鎖定乞丐去的方向。他走得很急，我總感覺有什么危險要發生。一道黑光闖入視線，是一輛快速駛來的黑色轎車。還沒等我反應過來，“砰”的一陣巨響，乞丐被撞了，他癱在了地上。驚愕之余，眼前閃過一張痛苦得扭曲了的臉，紅色的液體瞬間染紅了我顫抖的心。我跌坐在地上。

　　許多人跑過來湊熱鬧，街上圍成了一個圈。我和狗擠進人群，看到乞丐雙眼緊閉，已奄奄一息。狗流著淚，嗚嗚地哀鳴，用舌頭拼命舔著乞丐的臉，似乎想要救活他。

　　警車來了，救護車來了……一陣騷動之后，救護車又呼嘯著走了。狗呢？我這才發現不見了那條狗。有人說，救護車開動后，狗一直跟在后面跑啊、跑。聽此，不少人開始唏噓、感嘆……那以后，我每次走過這條大街，總會有意無意的瞥一眼這個不被人注意的角落，希望再次看到那相依為命的乞丐與狗。但終于沒有再看到。也許，他們都已經去了人們描繪的美麗的天堂。不知在天堂有沒有垃圾堆？有沒有街道？有沒有車禍？有沒有看熱鬧的人？

　　失落的一角作文 篇26

　　老家的后院里，有那樣一個角落，那個角落里裝滿了我童年時的快樂。

　　角落里有一棵高大的梧桐樹，那棵樹已經有些年頭了，厚厚的葉子，一層蓋著一層，像一把撐開的綠色大傘。破舊又冰冷的老墻上，一叢生命力旺盛的.爬山虎攀在上面，給那單調的墻壁抹上了幾分綠意。墻壁與地面相交的縫沿里也生了不少荒草，它們那整齊厚重的樣子倒有些不像是野生的。角落里的空地，舅媽不忍荒廢，栽上了很多植物，每到花開時節，整個角落都是沁人心脾的芳香，甚至連泥土似乎也變得有香味了。

　　那個角落是令人愜意的。角落里有一張棕色的木制躺椅，我經常躺在上面，手里抱著一本自己喜愛的書，沉浸在那舒服的時光里。老家的貓也愛待在那里，它似乎不怕人，你可以摸摸它，甚至拍拍它，它也不會發火。

　　角落里也有熱鬧的時候。我經常會找來幾個朋友在那里玩捉迷藏，那個角落里藏身很容易，可以藏在旁邊梧桐樹的后面，可以藏在那高高的荒草叢里……當別人找不到我的時候，我就會開心地從某個地方探出小小的腦袋，做著鬼臉，為自己沒被找到而得意。接著大家便會在角落里嬉戲打鬧，變著花樣地玩各種游戲，玩得起勁時，還學著大人的模樣，直接蹲坐在角落里的地上打牌，嘴里哼著樂呵呵的歌曲，一起暢聊有趣的事情。那時，沒有人會約束你，你可以盡情地玩耍。

　　這就是那個角落——我童年最快樂的地方，也是我記憶中永遠不會遺忘的地方。

　　失落的一角作文 篇27

　　隨著時間的流逝，我一個個走過了各個角落。我的生活中有無數的角落，我還有許多角落。李白曾經說過：有時候，你乘著波浪，把我渾濁的帆擺正，在深邃的大海上架橋。”所以我們應該走彎路。

　　我在小學經歷了三個角落。首先，和我在一起三年的班主任換成了新的班主任。隨后，我離開了我呆了三年的學校。最后，這是每個學生都會經歷的一個角落：小學畢業。

　　現在我正面臨一個新的轉折點：我已經進入初中，一個新的環境，一個新的伴侶，一個新的老師。在這個新的角落，我應該抓住這個機會，結交更多志同道合的'朋友。在這個陌生的新教室里，我環顧四周似曾相識。我的同學。我順從地坐在桌子上，聽老師的指導。我滿懷信心地開始了新的旅程。到現在為止，我還遇到了一些和我關系很好的同學。跟隨老師的腳步，我在書的海洋里游泳。我希望我們班的學生和我能抓住生活的這些角落，抓住我們學習生涯的第一個大角落，他在高中入學考試中取得優異成績。

　　我們還得一個接一個地走過一個又一個角落。畢竟，生活中有太多的角落。我希望每個人都能一個接一個地走好！

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