父與子作文

父與子作文1

兒子生日，爸爸準備做個大蛋糕慶祝下。兒子幫著爸爸忙前忙后的拌面粉，和好了面爸爸就把蛋糕模具放進了烤箱，讓兒子等一會蛋糕就能出爐。這時，兒子發(fā)現(xiàn)桌子下面的葡萄干和面的時候忘了放進去。爸爸坐在烤箱前想怎么這么糊涂竟然忘了放葡萄干，兒子也不停的'走來走去想辦法。叮當，蛋糕烤好了，有辦法了！兒子爬上床把他掛在墻上的玩具槍拿了下來，他讓爸爸把葡萄干當成子彈瞄準蛋糕射擊。最后，兩人竟然忘記吃蛋糕而是比賽看誰射進蛋糕的葡萄干更多。

父與子作文2

　　我的父親雖然下崗工人，但是對我的關(guān)懷卻沒有少。

　　在我4歲的時候，我住安徽炎炎的夏日讓我熱的不得了的時候爸爸總會為我跑到離家很遠的'地方，滿頭大汗的買來一個冷飲給我時幾乎是氣喘吁吁，可是當看到我歡快的吃著冷飲時還笑著對我說：慢點吃。到了晚上，有時爸爸還怕我熱把我放在院子的竹床上、等到天氣冷的時候，又把我放在了房間里。等我起來的時候卻全然不知。

　　到了冬天，爸爸雖然大多數(shù)不在家中，但是卻時常打電話到家里來說：孩子冷不冷？有沒有著涼？多加一點衣服，多吃一點蔬菜，等等等到他回到家，第一件事就是看我有沒有著涼，才去吃飯，如果著涼了，肯定會指擇我媽媽說她怎么怎么樣！有時還會吵架，吵得天翻地覆。

　　可以說爸爸對我關(guān)懷過度或者說是太大讓我受不了。

父與子作文3

　　一個風和日麗的早晨，爸爸懶洋洋的從溫暖的被窩里爬起來，大喊道：“兒子，幾點了？”爸爸等了半天，見兒子不理他，就急急忙忙穿上衣服，跑出房間。

　　“咣當”，原來爸爸不小心碰在媽媽身上了。爸爸一慌，連忙說：“l(fā)’m sorry，sorry！”媽媽見了，哈哈大笑：“你今天是怎么了？對了，今天中午我會給你和兒子做一頓豐盛的午餐。”爸爸一聽，‘口水直流三千尺’，一下子就把兒子的事忘了。

　　中午，爸爸早早的就坐在餐桌旁等待著香噴噴的飯菜得到來。10分鐘，20分鐘，30分鐘，爸爸等待已久的飯菜還沒有來，就向廚房走去。剛走到門口，媽媽就大聲招呼：“吃飯了！”爸爸一看，連忙說：“都餓死我了，趕快開飯！”爸爸和媽媽剛準備吃，媽媽就想：兒子呢？急忙說：“不能吃，兒子還沒來，快去找兒子！”爸爸一聽，便向房間走去。爸爸邊走邊想：這個小混蛋，都十二點了，怎么還不來吃飯，想餓死我么？

　　爸爸一進門，發(fā)現(xiàn)兒子在看書，便生氣地說道：“快去吃飯！”兒子一聽，不敢久留，急忙跑去餐廳吃飯。兒子走了以后，心想：兒子到底在看什么書，那么津津有味？爸爸一看，哇……

　　兒子到了餐廳以后，口水立馬了里出來。正當兒子準備吃的時候，媽媽一看，爸爸呢？急忙說：“不能吃，你爸爸還沒來呢，得等等你爸爸。”兒子一聽，只好放下了手中的筷子。

　　10分鐘，15分鐘，20分鐘，等待已久的'爸爸卻遲遲不來。媽媽一生氣，對兒子說：“去去去，快去找你爸爸去。”兒子一生氣，便向自己的房間里走去。心想：這個壞爸爸，還讓我來吃飯，自己都不知道去哪兒了，哼！當兒子走到自己的房間的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看我的書。心想：原來爸爸也有一顆童心呀！

　　傍晚，當兒子一起這件事對我時候，全家洋溢著幸福的氣味！

父與子作文4

　　在一個日落月升的晚上。

　　漂亮的媽媽吧美味，可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手，等著媽媽把飯菜端上桌。

　　這時，媽媽迷惑不解的對爸爸說：“孩兒他爸，兒子上哪去啦。了？”“我不知道。”滿嘴包著菜的爸爸說。“那你快去兒子房間看看。”媽媽以全家之主的`身份吩咐爸爸。

　　爸爸只好乖乖的放下筷子，依依不舍的離開餐廳，去兒子房間叫兒子吃飯。當爸爸走進兒子房間時，看見自己的兒子正悠閑的趴在地上看著一本有趣的書。“兒子，別看書了，你媽叫我喊你回去吃放。”這位老爸發(fā)現(xiàn)兒子在吃飯時竟在房間里看書，都沒打或罵兒子，真是一位慈祥的父親。

　　那位留著刺猬頭的兒子只好低著頭，回餐廳吃飯。這時，那位爸爸想看看兒子看的是什么書，他覺得似乎很有意思。

　　兒子回到餐桌上吃飯時，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸又不見了，兒子連忙問媽媽要不要去叫爸爸吃飯，媽媽說等一會，你爸爸可能是在上廁所。

　　直到母子倆等到菜都涼了，母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。

　　兒子只好聽話的放下筷子，去叫父親吃飯。可是當他走進自己的房間時，卻看見自己的老爸正高高興興的看著自己剛才看的那本書。

父與子作文5

　　一天中午，父與子他們一家該吃飯了，媽媽已經(jīng)把午噴噴的.飯菜端來了。爸爸坐在位子上，定眼一看，發(fā)現(xiàn)兒子還沒有來，于是他就問：“老婆，兒子怎沒來呢？”兒子！這個臭小子！一定趴在地上看書！馬上把他叫過來！“遵命”爸爸說著便走出去，心想：哼！這臭小子！我都餓死了還讓我去找他，看我不打你屁股！他打開門發(fā)現(xiàn)兒子真趴在地上津津有味地看書，爸爸一把抓起兒子說：“你小子還吃不吃飯了！我們都吃飯了你還在看書！還非得老子親自來請你？”“哎喲，快放開我！好爸爸，讓我再看一會兒，我就剩一點了。”兒子拼命掙扎著。“不行！馬上去洗手吃飯！”爸爸嚴厲地說，兒子只好乖乖地照辦。

　　爸爸正想著，忽然想臭小子看什么書呢？怎么這臺如癡如醉呀？

　　爸爸拿起書一看，這不是他看了一半的《笑話大全》嗎？他好像獲如珍寶似的捧起書就看，看著看著便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃飯的事。

　　兒子洗完手去飯桌上，卻沒看見爸爸，就問媽媽：“媽媽，爸爸去哪啦？”“你爸爸不是叫你吃飯嗎？唉！你們兩個書呆子，出來一個，留下一個，準是看你書呢！快把他叫出來吃飯！氣死我了。”媽媽氣得火冒三丈。

　　“好你個老爸！不讓我看書你卻看，看我不教訓(xùn)你！”兒子向著客廳跑去，果然，老爸正趴在地上托著腮幫子，用腳敲著地面，津津有味地看著，兒子打了一下爸爸圓都都的屁股，爸爸嚇了一跳，見是兒子叫他吃飯，便乖乖地跟著兒子一起吃飯去了。

父與子作文6

　　寒假里，我看了《父與子》這本書。

　　《父與子》是一部一個字也沒有的連環(huán)畫，它是德國的卜勞恩漫畫大師的代表作。我家里就一直珍藏著一本《父與子全集》，它可是我的最愛，每逢有空的時候，我會拿出來看，盡管我已看過十多遍了。

　　《父與子》一書，這本書沒有文字，只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面，蘊含著一個個耐人尋味，發(fā)人深思的哲理。

　　《父與子》描繪的是一對父子溫馨快樂的.生活。一個長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子yige長著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親他們上演了一幕又一幕的搞笑畫面。

　　《父與子》為什么會獲得人們?nèi)绱讼矏勰兀恳驗檫@本書中塑造的父與子是一對可愛而又有趣的人物。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時體會出更深層寓意。他們善良、正直、真誠和寬容，懂得生活。他們對生活中的奇遇或凡人小事總是抱著樂觀的態(tài)度，這本書是一本成人和兒童共同閱讀的不朽杰作，是一本人們永遠最愛的連環(huán)漫畫經(jīng)典。

　　平時的我們總是心安理得的接收著來自父母的禮物和愛哪有想過父母同樣需要我們的愛和禮物。禮物也不一定是物質(zhì)的只要在空閑時為父母捶捶肩洗洗腳同樣能讓父母明白我們的愛。愛圍繞在我們的身邊我們要學(xué)會去接受與回應(yīng)。

父與子作文7

　　今天是放假的第一天，父親給了兒子一個大驚喜。

　　天剛蒙蒙亮，父親梳整之后，就開始行動了。父親與仆人輕手輕腳地抬起兒子的小床，小心翼翼地移到后院那塊綠油油的草坪，裝進那噪音十分小的`轎車上，用麻繩綁緊，以防發(fā)生太大的震動。兒子還在甜美的睡呢！父親又準備了食物，一會兒，父親開動小轎車出發(fā)了。

　　一路上，稀疏的行人看到這一對父子，十分驚訝：多么可愛的父子呀！這時，父親一邊轉(zhuǎn)方向盤，一邊把手湊到嘴邊做“噓”狀，意示人們不要大聲喧嘩，免得驚醒兒子。父親把車開出了繁華的城鎮(zhèn)，來到平靜優(yōu)雅的郊區(qū)，太陽剛剛從地平面上露出了笑臉，空氣顯得無比清新，父親選擇了一個山清水秀的草地停車。

　　啊！這是一片歡騰的動物世界呀，馬牛羊在悠閑的嚼著肥沃的青草；小鳥兒在一展歌喉；小雞們在撒歡兒；小兔們在歡快地戲耍；喔喔喔！公雞打了幾聲啼鳴。這時，兒子才從夢境中驚醒過來，他雙手揉揉眼睛，往前方一瞧，哇！多么美麗的世界！什么時候駕到這里呀！父親從樹林中走過來，微笑地說：“這是我送給你的驚喜，喜歡嗎？”兒子點點頭回答：“你給我的驚喜！我十分喜歡，父親你真棒，我做夢都沒想過，能來到這個極樂世界太美妙了。”

　　兒子十分感激父親給他這一個非同凡響驚喜。

父與子作文8

　　本身我小時侯就看過《父與子》的漫畫，如今與自己的孩子又再度看起這《父與子》竟卻看出了另一番的感受：這本書為父親與孩子之間的情感溝通在不斷的增加法碼。

　　孩子畢竟還是太小，以她小小的閱歷想完全的看懂一本書（哪怕只有圖畫的書）也頗有些難度，但是她渴望了解一切外界事物的心情卻通過這一本《父與子》完全的展現(xiàn)了出來。

　　從將《父與子》這本書拿回家的那一天起，小妮每日總要很主動的要求我或者她媽媽來給她講上幾篇。我的原則是一次只講兩個故事，可自從有次她媽媽一下給她講了四篇之后就也有了要我也給講四篇的要求。她卻也不直接說要我也講四篇的事，只是每次在我要“開講”之前伸出四個小手指頭來很認真的告訴我：“媽媽都是給我講四個。”，說了兩回我就沒脾氣了，自此每次給她講四個故事就成了一不成文的規(guī)矩。小妮有時深險故事情節(jié)之中時我都講完四個了她還會意猶未盡的再追問我一下今天是否講了四個呢，每每這時我都要再證實一番，否則她可不會罷休的。

　　每講一篇故事之前我總是要先把故事大意弄明白的，我看的時候小妮總會在一邊瞪著大眼睛盯著我的臉，仿佛要從我的表情中讀出書中內(nèi)容似的。當我被書中內(nèi)容逗笑時她也會立刻跟著我一起開懷大笑，她很明白，笑過之后故事便要開講了，自己的態(tài)度很重要。《父與子》中的故事大多總會以很幽默的方式結(jié)尾，我和孩子的閱讀也總是以不斷的歡笑而結(jié)束，還真是不曾想到——這本書竟成就了我們父女之間真正的“快樂閱讀”！

　　我與孩子共同閱讀的過程中所收獲的不只有快樂，孩子的知識隨著閱讀在不斷的增長，情感也在不斷的'豐富。每當一次故事講完之后她都很期待下次的“開講”，于是她每次都會很有心的記住剛剛講完最后一篇的故事畫面。這時我就會盡量的告訴她要去記住頁碼，雖然夾個書簽更方便，可我是要她在增強記憶力的同時來逐漸的認識阿拉伯數(shù)字。急功近利固然不可取，只是希望她能在潛意識中知道自己為什么要學(xué)習。看這孩子有時沉默、有時歡笑、有時感慨的復(fù)雜表情，我深知她已為故事中的主人公或同情、或感動、或不解了。其實她還遠遠體會不到世間的種種酸甜苦辣，但她通過一本本好書中的故事里得到啟發(fā)就會不斷的調(diào)整和豐富自己的人生觀。孩子的情商和智商就應(yīng)該平行著共同發(fā)展，她平時的表現(xiàn)與舉動就能夠很直接的讓你看出她的觀念。

　　閱讀還要繼續(xù)，故事還要發(fā)展。相信我們將來還會發(fā)現(xiàn)更多的好書，相信孩子們會在陣陣書香中更加健康快樂的成長、會在今后的學(xué)習生活中有著更加良好的表現(xiàn)！

父與子作文9

　　在一個溫馨、幸福的家庭里，有一位慈祥、和藹、幽默的禿頭的大胡子爸爸和一個調(diào)皮、聰明、可愛的淘氣兒子“小樂”。他們快樂的生活在一起，每天還發(fā)生了許多有趣的事呢！

　　一天傍晚，小樂的媽媽做了一頓既豐富又營養(yǎng)的美味佳肴，飯菜發(fā)出一陣陣誘人的香味，使人一見就生愛慕之心。媽媽見了十分高興，可是自己的心肝寶貝——小樂去哪兒了，便問爸爸：“‘老樂’，小樂去哪兒了？”爸爸癡癡的回答：“這個‘書呆子’，一定在書房看書。”媽媽說：“快把他喊出來，要吃飯了。”

　　“怎么又是我！？”爸爸不滿的自言自語。當他打開兒子的房門，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的`出神地盯著一本書看——正入迷呢！

　　“小淘氣，快去吃飯！”

　　“哦……”

　　“快去吃飯

　　“知道啦！”

　　“快點！”

　　“我聽見啦老爸真討厭！掃走別人的快樂，掃來一大堆煩惱——多看幾頁書又怎么了……”但他只能依依不舍得從地上爬起來，無可奈何得地走出房間。

　　此時的爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開的書，便被深深得吸引住了……

　　飯廳里，母子二人的目光同時落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個人---------對！那個禿頭的大胡子爸爸哪去了？

　　“乖兒子呀！”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她無奈地說：“去叫你爸來吃飯！”

　　小樂邁著矯健的步伐，大步流星地走到門前，打開門說：“爸，吃飯了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫畫書，而爸爸看得卻像瞌睡磕枕頭---正合意，如果叫的話，豈不是會被爸爸罵，不叫的話，會被媽媽說，真是霸王敬酒---不干也得干。可是喊了幾遍，老爸就是老榆木疙瘩---挪不動。

　　小樂和他爸爸真是相似，俗話說“有其父必有其子”。真是“百聞不如一見”。

父與子作文10

　　有天上午，媽媽和爸爸做好了午飯，在桌子旁等兒子吃飯。媽媽說：“兒子怎么還不來吃飯呀？”媽媽叫爸爸把兒子叫出來，爸爸氣呼呼的走向兒子的房間，一推門，看著兒子絲毫不動的坐在那里看書，爸爸生氣的催兒子叫出去吃飯，兒子于是垂頭喪氣的去吃飯了。爸爸想兒子到底看的什么書呀，看得都忘記吃自己最愛吃的可樂雞翅了。爸爸彎下腰看了看，果然精彩，結(jié)果爸爸趴下身子癡迷的也開始看了起來。兒子坐在了板凳上開始等起了爸爸，媽媽又叫兒子去叫爸爸。兒子不情愿的走向自己的房間，看著爸爸像剛才自己一樣的趴在地上看起了那本有趣的.書來，不禁捂嘴哈哈大笑起來，原來爸爸也有這么可愛的樣子，蹦蹦跳跳的跑出去給媽媽報告了。朋友們，這本書真的很好看哦，猜猜看是本什么書喃？想看的話就來2年級1班找我吧！

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