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作文 未來的校園
作文 未來的校園1
未來的校園是那么美麗，使我總想去看一看。今天，我坐上時光機，穿過了時光隧道，來到了未來的校園。
當我走進校園時正是春天，小草長出來了，陽光燦爛，百花齊放。竹筍也探出頭來，感受著春天的溫暖。青蛙也從冬眠中醒過來，在小草中間蹦來蹦去，好開心啊！
轉眼之間，夏天到了，校園里的松樹長得非常茂盛，女孩子們都開始穿上自己喜歡的裙子，高高興興地在校園里做游戲。
秋天來了，一眼望去，校園里的果樹上結滿了果子。下課了，老師就給我們摘果子吃，很甜很甜的，非常好吃。
冬天來了，你們看，孩子們都穿上了厚厚的棉衣，就像一個快樂的冬寶寶。
未來的校園真美麗。
指導老師：廖儒學
作文 未來的校園2
我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……
運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然地調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松地進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產生那些污染環境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。
啊！未來的學校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大后去創造，去實現這美好的夢想。美麗的學校、現代化的未來學校。
作文 未來的校園3
在我想像中，未來的校園是很奇妙、很漂亮、很有創意的。今天，讓我給大家介紹介紹我想像中的未來校園吧！
在上學的路上，我一恍惚掉進了一個井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一閉眼又從井中出來了。
我出來后，什么也沒想就飛快地跑回了學校……
來到學校，我發現，教學樓與綜合樓變成了一排排高達300米的大槐樹。因為要上課，所以，我開始找樓梯口了。哈！我找到了！在每棵樹之間，都有一個小型的木電梯，你走進電梯，第一眼就看見一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就會慢慢地升高。這小電梯還可以當觀光電梯呢！
隨著電梯升高，越往上，就可以聽見鳥兒的叫聲“嘰嘰、咕咕”，多么動聽！空氣也變得越清新，涼涼的，沁人心脾。我走出木電梯，來到用木板做的走廊，兩邊都有樹枝做的護欄，護欄上有很多小鳥在歇腳，正是它們發出的清脆的叫聲！向下望去（我大約在100——200米之間吧），紅花、綠草、各種動物，簡直就是一個世外桃園啊！
我又飛快地跑向操場，一群群兔子、一只只野鴨、一匹匹駿馬在操場上自由活動。中間部分是湖、樹、花、草合成的一幅畫。周圍是綠茵茵地草地，踩上去軟綿綿的，它是跑道喲！
我又愉快地走進校園，這里更是一片原始森林，古木參天、飛瀑流泉、世外桃園，詩情畫意蔚為壯觀哪！……
這就是我想像中的未來校園，是不是很奇妙、很漂亮、很有創意啊！
作文 未來的校園4
一轉眼，20年過去了，此時已是30歲，成功獲得博士學位的我又回到我的母校——三小，進行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走到這高大雄偉的校門前，一位可愛的小弟弟就跑出來，說“叔叔，我是學校的保安，我來帶您參觀我們的學校吧！”我有被這位小弟弟逗笑了，摸了摸他的臉蛋，咦，竟然是硬的，原來這位小弟弟是個機器人。一開始就有這么新奇的事，讓我更加期待接下來的參觀了。
機器人保安把我帶進校門大廳后，又對我說“叔叔，我先帶您去教學樓參觀吧！”說著，他按了一下“電梯”右側的“教學樓”按鈕，眨眼間就到了，我驚訝得直說：“神奇，真神奇！”
機器人把我帶到一幢像是正方形體的教學樓前，介紹說：“這是一幢三維式的教學樓，就像哆啦A夢的口袋一樣，看起來不大，實際空間大著哩！里面有100間教室，全校多達五千余人呢！”我不禁張大了嘴巴：“我們學校的變化太快了！”
接著，我來到一間教室前，里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過來，繼續介紹說：“現在學校里執教的差不多是仿人式機器，它們給真人老師帶來了很大的方便。”我聽了，連聲稱贊。
接著，我又跟機器人來到了同樣是三維式的美術樓。機器人拿著一個像頭盔一樣的東西說：“這是最常用的繪畫工具，只要你把一張白紙塞進里面，然后想著這幅畫畫成后的樣子，一會兒，一副自動添了顏色的畫就畫好了。”我觀看了一位學生熟練的操作，驚得目瞪口呆。
啊！現在科學技術越來越發達，我的母校也變得越來越可愛了！
作文 未來的校園5
想知道未來的學校是什么樣子的嗎？請大家隨我來。
走進校園，到處都是鳥語花香，好像到了世外桃源一樣，一排排終年翠綠的大樹上結著香甜的果實，還有許多美麗的小鳥和四季飄香的鮮花。
來到寬闊的操場，我驚奇的發現，偌大的操場上竟然空蕩蕩的。其實這里有一個控制器，上面有許多按鈕，同學們需要什么活動，只要選擇按鈕輕輕的按一下，這個活動場地就會自動出現。比如：要舉行足球比賽，按動“足球”鍵，操場上就會出現一個神奇的足球場。活動完畢，按“退出”鍵，操場上就又恢復原樣。
學校還設有電子閱覽室，生態物館，帶有高科技裝置的音樂歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配置有智能教學儀器。學校里實行開放式的教學管理，同學們可以自由選擇學科，更好的發揮自己的特長。
忽然，我聽見好像有人叫我。哦，原來是一場夢啊！但是我相信，在不久的將來，我的夢想一定會變成現實！
作文 未來的校園6
未來的校園很大很大，里面有一片美麗的森林，有圖書館，有餐廳，有宿舍，還有同學們的花園和游樂園呢！
森林就是我們的教室，森林里有許許多多的小木屋和小桌椅。坐在小木屋里，微風吹拂著我們，窗外傳來小鳥的歌聲和泉水歡快的樂曲聲……，好美呀！
圖書館里有全世界各個年代的書，還有微機室呢。那里的.書隨便拿隨便看，電腦隨便玩，我們在書的海洋里自由自在。
我們的餐廳有各種各樣的食物和各種各樣的水果樹，還有機器人為我們服務，想要什么只要一按遙控器，不一會兒機器人就會送過來。
我們的宿舍夏天在樹上，冬天在洞里，春天和秋天在小木屋里。
我們的花園里開滿了五顏六色的花朵，花仙子們是花園的守護者。
游樂園里可好玩了！有摩天輪，有蹺蹺板，有滑滑梯，有過山車，有蹦蹦床，還有游戲大機器人呢！……
如果這是真的就好了！不過我相信，未來的校園就是這樣的。
作文 未來的校園7
20xx年的一天，我乘坐“彩云”回到了母校--山師大附小，要看一看50年學校的變化。
進了學校，我簡直驚呆了，要不是校門上清清楚楚的寫著，我一定不會相信：眼前是一座百層教學樓。
我坐上星星電梯，以老同學的身份參觀了學校：一至六層是學生教室，每年級十個班，每班30人，是先進的“小班化”，教室里配有電子黑板、微型電腦、立體電視、微型錄音機等先進設備；七至二十層是興趣班，學生們可根據愛好自由選擇；二十一至三十五層是體育設備。有健身器、足球場、籃球場、跑道、游泳池等等；三十六至五十六層是宿舍，學校給老師同學各準備一間屋，可住可不住，也可申請雙人房；三十六至六十七層是運動場、操場、娛樂場等……一百層是大禮堂。每層都有星星電梯，你要去哪一層，站在上面對著話筒說一聲，三秒鐘就到了!
沒想到，50年，母校的變化竟然這么大!
作文 未來的校園8
隨著科技的飛速發展，我所就讀的學校也發生了翻天覆地的變化。這里的一切設施都讓人為之驚嘆。
來到校園門口，門口的機器人保姆會發出親切的問候“good morning”。進入校園首先映入你眼簾是大片大片的草地，還有姹紫嫣紅的花兒，讓你仿佛進入了一個超大的花園，到處彌漫著花兒的清香，讓你身心得到了很大的放松。看，小朋友正在草地上踢足球，打滾的打滾好不熱鬧。每個班的班級門口都會有一位專屬的機器人，在這里和你家沒什么區別，甚至比家里還要舒服呢！聽，有人向機器人發出了指令：“我口渴了，請為我倒一杯溫水。”機器馬上把水送到有所需要的人手邊。
這位機器人還能根據你所發出的聲波與震動流速來準確地判斷你的所在地，完成你所交代的指示。反應特快的它，在聽到指令傳送到芯片中用了不到一秒的時間。教室中的課桌也是定制的，它的材料是納米玻璃的，別看它只有那么一厘米厚，它里面所包含的東西可真不少，只要你發出感應，桌子上方的感應器就會根據你的需要為你把工具送到面前。閑著的時候它也不會礙著你的事，自動隱藏起來。教室里的黑板和粉筆就更不用說了，粉筆會根據老師的需要來自動變換顏色，而且它還不容易斷，不像以前老師的粉筆太脆弱，總是斷，寫字也不方便。黑板別看它外表普通，其實它的作用可大了，它會自己打掃黑板表面不再讓擦黑板的人弄得滿身粉筆灰了。而那些用完的粉筆灰不會被扔掉，黑板會自動把它壓縮成新的粉筆，這樣循環利用非常的環抱呢！地板是位多功能的 “先生”他會自動清理地上的垃圾，不會在讓同學們每天一大早就要打掃教室累的滿頭大汗。每當下課鈴響時，機器人會催你去運動運動，因此小學生近視的事便很少發生了。學校里還有許多游樂設備，讓學生們學的專心，玩的痛快。
未來的學校是花園；是家園；也是樂園；是屬于我們的地方。
作文 未來的校園9
我們的校園不客氣地說，是現在沈陽城里最完美的校園，有美麗的教學樓，寬敞的操場，獨特的涼亭，幽靜的平臺，高大的旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來校園的樣子。
未來的操場很大很大，體育器材應有盡有，井井有條，有棒球場，網球場；涼亭在操場的不同角落科學分布；教學樓用節能材料建成，高高的，每間教室都很寬敞。可能你覺得這沒什么特別的，而它最大的特點就是——屹立于云端。
我未來的校園早上與云朵弟弟肩并肩，中午與太陽公公手拉手，晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺，而我們更是無比愉悅地玩耍嬉戲。操場上有了云朵弟弟的陪伴，我們玩得更歡了；學校教學樓有了太陽公公的引導，我們奮筆疾書，一天比一天學習更進步；放學時有了月亮姐姐的送別歌，我們對學校更加依依不舍……有了云朵弟弟，太陽公公，月亮姐姐的家人陪伴，學校的設備更加完善，學校的規章制度更加管用，我們的學習方法更加優化，學校的教育手段更加高科技。
這就是我想象的校園，美麗且實用，讓所有的同學，享受科技的同時，玩得開心，學得愉快！你想象的校園是什么樣子的呢？快來告訴我吧！
作文 未來的校園10
我們未來的校園，將會是一座“城堡”，那里環境地優美，系統功能一應俱全，我們即將在這樣的校園里無憂無慮地、快樂地學習和生活。
學生和教師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應器感應到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發出沖擊波把他麻痹，請出校園，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅守崗位了。
冬天，校園的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了，它就會立刻變出一個強力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了，講臺上有個控制系統，如果哪位同學上課不認真聽，教師可以直接按一下按鈕，那位同學的桌子上就會發出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業了，只要把作業收上來，放進一個批改機，不到一分鐘，堆積如山的作業就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學們消除疲勞，認真學習。
隨著科學技術的發展，只要我們努力學習，勇于創新，我相信這種校園早晚也會發明出來的，未來一定會更美好。
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