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我的語文老師作文

時間:2023-05-07 02:26:39 小學二年級作文 我要投稿
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我的語文老師作文

我的語文老師作文1

我有許許多多值得我去尊敬的人,但是我最敬愛的人是我的語文老師。

她那慈祥的'臉上點綴著兩顆如秋水般的眼睛。我的語文老師她并不偉大,可是她是我的驕傲;我的語文老師她并不美麗,可是她要比那茉莉花更純潔美麗。我的語文老師每次都是挺著身板給我們上課,我的語文老師她很愛笑。我的語文老師像一個魔術師一樣,用她手中的魔術棒讓我們熱愛上語文;她用手中那神奇的魔術棒讓我們能躍發言;她用那擁有魔力的魔術棒給予了我們更多更多的知識。我的語文老師給予了我們生命,給予了我們歡快,給予了友誼。

我的語文老師作文

我的語文老師讓我們從沉默變為歡樂。

我的語文老師作文250字

小學生作文(中國大學網http://salifelink.com/)

我的語文老師作文2

  開學了,我已經進入初中的學堂,進入初中后我見到的第一位老師就是班主任過老師,第二位久則是教我們數學的田老師,呀!這兩位都是男老師,不會語文呢老師也是男老師吧。

  今天第三節課就是語文課了,我就能見分曉了。太好了,語文老師是位女老師,因為我覺得男老師總是比女老師嚴格,可是上萬這節語文課我在才恍然大悟,語文老師又要比郭老師和田老師嚴厲多了。

  我也是從多方面看出的,一是從語文老師對我的'上課要求來看,書必須擺整齊放在右上角;二是從語文老師對我們每節課課前的小練筆來看。三是從語文老師的面目表情來看的,因為我很少見老師笑,老師總是戴副嚴肅的面容。

  在語文老師講課方面,有些地方真是讓我搞不懂,為什么老師講課的時候不按先后順序講呢?而是跳著來講。這點真是讓我搞不懂。不過老師講課真是挺吸引人呢,我現在覺得每一節語文課都過得挺快的,總是一轉眼就過去似的感覺。老師獎勵方法也很巧妙,老師采用加分的方法,使我們各組更有競爭力,誰不想讓自己的組排在前面,誰不想讓自己得分高啊!所以在上課的時候或是背課文的時候,同學們總是爭先恐后。從這就可以看出,語文老師實在是位好老師呀,她為我的學習想出了多種方法,真是打著燈籠也難找呀。

  我相信在語文老師的帶領下,我們班一定會更加的優秀。

我的語文老師作文3

  我的現任語文老師,名叫常作印,他這個人很有特點。

  他的語文課,得到了每一位同學的喜愛。他的語文課堂,仿佛讓我們進入了歡快的文學世界。他的語言打動了我們每一個人,每上一節課,就可讓我有著快樂的心情來迎接下一堂課,給下堂課創造了良好的條件。

  他的表情也很有意思,給我們說話時,總是兩眼笑瞇瞇對我們說:“同學們,上課!”接著我們也會笑瞇瞇的回應:“老師好!”同樣,老師還和剛才一樣用笑瞇瞇的表情對我們說:“請坐!”從他上課說的每一句話,都能使我們感受到他說的用意。使我們有深深的體會。

  他的教學方法也是很出色的,他教我們用一天一記的方法來記敘初中三年的生活。就是這樣每天的一片短短的日記,搭起老師與學生心靈溝通的橋梁,而且這一天一片的日記不僅增加了溝通,還使我們的作文有了大大的提升,每回的作文都得25分以上(注:滿分為30分)。

  他還在網上創立了自己的博客。他自己的日志和發表的文章寫得非常的.優美,我干脆就叫他“常作家”。他博客里內容非常不錯,有助于我們的身心健康。他在網上的視頻往往都是各地講學的內容,非常生動,意義也非常深刻。

  他有空閑之時,他會讓我們去看一些名家演講的視頻,讓我們去感受那些人的成功之道,也讓我們去學習一下他們的精神。

  有一回,他讓我們看了中國青年演講家鄒越的《讓生命充滿愛》,結果我們都哭了。演講是非常的動人,牙將現場的人也都感動了,我們每一個人都被這位演講家感化了。

  常老師是位好老師,是一位非常不錯的一位老師,她是我上學以來最讓我佩服的老師。

  他的講課,他的文筆,他的語言,他的表情,他的課堂,都深深打動了我。

  這就是我的語文老師——常作印先生

我的語文老師作文4

  我們班有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點高,帶著我們學會了知識,還教會我們做人的道理。他就是我們的語文老師——張老師。他不僅是一個要求苛刻的老師,還是一位幽默大師呢!

  有一天中午,我們班的“快嘴王”鄧同學又管不住他的小嘴巴了,張老師發現后怒氣沖沖地走過去把他揪了出去,只見鄧同學從神氣活現立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子,同學們見了都暗暗發笑。

  別以為我們張老師一直是這樣兇的哦!他有的.時候可幽默了,經常會逗得我們全班開心大笑呢!有一天下午上課,有的同學發困了,張老師發現了說:“我給大家講個笑話吧。有一天,一個人的兒子死了,他的父親一直說:爽啊!爽啊!......別人見了便問你兒子死了你還爽啊?他父親又說:爽死了!大家便以為這位父親是個神經病。原來啊他兒子的名字叫爽。同學們聽了都大笑不已,再也沒有人瞌睡了,都認認真真聽課了。

  這就是我最喜歡的語文老師!

我的語文老師作文5

  我的語文老師是一位溫柔、美麗、善良的老師,我非常喜歡我的語文老師。

  她身穿樸素的服裝,長著一雙水靈靈的眼睛,圓圓的臉蛋,她那明亮的眼睛下長著一個挺直的鼻子,鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴,看上去楚楚動人。語文老師不僅外表美,心靈也美。

  有一天,我們上完體育課,邁著沉重的腳步回到教室,我感覺全班人就像在沙漠里行走過一樣。全身發熱,痛苦到了極點,我有氣無力的在趴桌上,打了上課鐘,我照舊趴在桌上一動不動,就像一只病貓,語文老師進來時,看著我們難受得樣子,讓我們休息十五分鐘之后上課,我感到特別興奮,語文老師總是特別善良,語文老師就像我們的知己一樣能讀懂我們的心思,我有這樣的老師,我感到很快樂。

  休息好了之后,語文老師學雞叫我們起床。特別好笑,我感到舒服了許多,打起十二分精神。生怕自己走了神而白白辛苦語文老師努力地教我們為人處世的.道理。語文老師的課,每個人都很用心,都非常積極回答老師的問題,老師聽后總是滿意地點頭微笑,就像一位美麗的天使,語文老師講的課鏗鏹有力,把作者的情感全部流露出來。我認為語文老師講課是所有老師中最好的一個,我們全班人都非常喜歡上語文課。在語文老師眼里,我們個個就像小孩子一樣,個個需要呵護,她是最愛我們的人,是我們最忠誠的伙伴。

  如果我們的學習成績下降,語文老師就會鼓勵我們,讓我們不要輕言放棄,繼續努力,當我們遇到傷心事時,語文老師總是能發覺,總是能讓我們開心,老師猶如我們的父母,在一旁關心我們,呵護我們。

  我覺得語文老師是最好的老師,最和藹的老師,每天都能看到她那甜美的笑容,她那迷人的笑容,使我們將煩惱拋到九霄云外。她如同我們的母親,關心、呵護著我們。

我的語文老師作文6

  我的語文老師姓周,中等個,身材特別好,她有著白皙的皮膚,一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的卷頭發。我們都很喜歡她!

  周老師人不但漂亮,而且非常關心我們的學習,她總是認真的.批改作業,耐心的給我們講課,如果有不懂的地方,她不厭其煩的給我們一遍遍的講,知道我們完全理解。

  周老師很愛我們,但她的身體很不爭氣,我們都很擔心她。我們班還老是有人氣她,弄得老師身體越來越不好。雖然如此。可是周老師在同學們面前表現得從來都是那么開心、健康、活潑亮麗,讓我們在快樂中學習、在笑聲中成長。

  寒假里,老師還打電話詢問我作業做完了沒,在電話里我聽到老師感冒了,而且還很嚴重。我當時特別感動,心想:周老師對我們的愛是那么無私、那么偉大,我一定要以優異的學習成績來報答她對我們的關心和愛護。

  周老師為我們付出了太多,她給我留下了深刻的印象,我永遠都不會忘記她。

我的語文老師作文7

  老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……

  轉上了五年級,我們有了一位新的班主任,也是我們的語文老師——陳老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她有著一頭平凡的'短發。柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

  陳老師上的課像磁鐵一般吸引著我們,她講的語文課,我們都非常愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。

  每當我們上課犯錯時,她不會當著全班同學的面尖刻地批評我們,她會充滿樂趣地教育我們,讓我們知錯能改。

  她作為一名語文老師,她更是認真負責,同學每天回家的作業她都認真批改,對好的同學提出表揚,讓他們對自己更有信心;對差的同學及時提出批評讓他們向好的同學看齊。尤其是她對寫作的指導,更是耐習加細致,每到星期五放學,她都和我們細心講解每一個細節。她那么晚還教我們,為什么呢?她又沒有加班費?陳老師只是想我們掌握更多的寫作技巧,將來在社會做一個有用的人。我們班有五十八人,每人批改一次就是五十八次,更何況我們每人都要寫上五、六次,才能得陳老師的滿意,盡管她要為我們批改上那么多次,但她還是那么耐心細致。

  陳老師,雖然只是開學的第三個星期,但是您循善的教導,有如春風化雨一般,滋潤了每個學生的心田,陳老師,您永遠是我們的好老師!

我的語文老師作文8

  我的語文老師姓謝,長得不高,有著烏黑亮麗的頭發,趙薇似的眼睛,小而翹的鼻子,總評長相可以說是漂亮,唯一不足的是長得矮,可老師沒為這事而自卑,每每學生和她說老師我高過你耶,老師便會說;那當然了。

  我的語文老師是個好老師,脾氣很好,從不打罵同學,可你不要以為脾氣好的人就不會生氣哦!記得有一次,班上的.一位同學,上課睡覺被老師抓到后老師罰同學背書,可那同學聽都不聽便趴在桌上睡起來了,老師見況,氣不打一處來大聲的說,某某你眼中還有沒有我這個老師,我叫醒你是為你好罰你是因為你上課睡覺,我是為了你好,你竟然連老師的話不聽還睡覺。此時全班都靜下來,全班同學都有點震驚,這還是我們的語文老師嗎?我的語文老師是個愛護環境的老師,記得一次體育課時,我同幾位同學一起聊天,一會兒見一位教職員工把地上的果皮拾起扔進垃圾箱中,仔細一看發現那就是我的語文老師,這就是我們的語文老師!

  我的語文老師有著趙薇似的眼睛,上課時無論你在做什么她都了如指掌,趙薇似的眼睛可以洞嚓同學們的動作,當這雙大眼睛發現你不認真聽課時她會用她那雙大眼睛向你使眼神,那眼神是給你的警告,那眼神好像在說認真聽課,趙薇似的眼睛使人感的親切,有時也會感到畏懼!老師是個積極認真工作的老師,有時上晚修時會看到老師剛從辦公室走出,曾幾次放學回家吃飯后回學校也看見一名教職員工從辦公室走出,那就是我的語文老師!

  從老師任我們的語文老師到今她從不缺勤,有時因為事情耽誤遲到,老師來到教室后的第一句話是,對不起,同學們剛剛因為事情耽誤所以遲到了。老師從不請過病假,有一次老師患重感冒,也堅持來上課,一邊咳嗽一邊上課,那就是我們的語文老師啊!

  這就是我的語文老師,漂亮的語文老師,愛護環境的語文老師,以身作則的語文老師,關心同學的語文老師,從不缺勤的語文老師,負責的語文老師……我們最愛的老師!

  這就是我的語文老師,最美!最好!的語文老師!

我的語文老師作文9

  我的老師,長著一雙水靈靈似的眼睛,一個小巧玲瓏似的嘴巴,一個高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮膚白晳,她是我的語文老師,她很羅嗦,但我知道她也是為了我們好!

  老師是初一級的級長,她開心的時候,笑得像一個蜜桃,很甜!

  老師上課時,有時很嚴厲,有時很和藹。比如:我們一上課不認真,老師就會叫他起來,站一節課,然后下課讓他去辦公室“喝茶”,這樣,同學們也不敢上課講話了!

  老師不只是我們三班的'語文老師,還是四班的班主任,四班的同學們都在夸老師,很美,很可愛,很善良!

  老師有時很和藹,每次我們去辦公室問她我不會的問題時,她總是以微笑來迎接我們的,老師有事很幽默,上課上我們猜謎語啊,玩游戲之類的,讓課堂上充滿了歡樂!

  我們語文老師每天都來上課,從來不請假,就算感冒,都來學校教我們知識。

  我知道老師很辛苦,所以,我會在期末考的時候,爭取考好,為老師爭光,也為我們班級爭光!

  在這里我想對老師說:“謝謝您,老師。謝謝你,一直栽培我。謝謝你,一直鼓勵我。謝謝你,一直信任我!!”

我的語文老師作文10

  我的語文老師是李老師。她長得眉清目秀、文質彬彬,一副圓圓的眼鏡折射著智慧,頭發扎成馬尾辮顯得非常精神。

  我怕李老師。每天晚上她都會布置很多作業,要寫很長時間才能完成。而且每當我的成績有一點波動,她就會生氣。看著她嚴厲的目光,我慚愧地低下了頭。

  我愛李老師。她悉心培養我。在我剛上一年級的`時候,她發現我有善于語音表達、不怯場的優點。就推薦我參加學校的“童夢之星”大賽,我一下子沖進了前10名。她經常指導我參加各類活動,取得了 許多成績,能力得到了提高。最近我得了江蘇省中小學生詩歌比賽二等獎,李老師為此也得了優秀指導老師獎。看著她贊許的目光,我感覺自己長高了許多。

  我想李老師。去年暑假,她嗓子做手術,開學了也沒來為我們上課。我約了幾個同學去她家看她。我們到她家時,她正在休息,看到我們來了非常的開心。看著她感動的目光,我心里熱乎乎的。

  我一定不辜負李老師對我的期望,要更加努力取得更好的成績。祝愿她身體健康、永遠快樂!

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