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小學小學生優秀作文

時間:2024-08-12 15:19:00 小學生優秀作文 我要投稿

(優)實用的小學小學生優秀作文5篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學小學生優秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優)實用的小學小學生優秀作文5篇

小學小學生優秀作文 篇1

  今天、是一個令人難忘的日子,六一兒童節。我早早的起了床,迫不急待的跑在去學校的'路上。

  我到了學校,就讀書,到了8點鐘,我們要去表演了,我們表演完了,就靜靜的看其他同學表演,所有同學都表演完了,我們大家都回到教室,老師給我們發東西吃,和我們做游戲,今年的六一兒童節真令人難忘。

小學小學生優秀作文 篇2

  今天我和媽媽和班里的同學去寶天曼漂流,汽車行駛在高速公路上,一個叔叔就提議讓我們小朋友表演節目,我們有的猜謎語、有的唱歌’有的講笑話,大家都很開心,不知不覺就到了內鄉寶天曼,又走了一會兒,就到了漂流的地點。

  我們去買了雨衣和水槍,工作人員給我們每人發了一個救生衣,我和媽媽、小花和他的.媽媽我們四人坐了一個橡皮舟,剛一下水不知是誰向我們身上潑水,我感覺涼爽爽的,我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方,我們就開始打水仗了,我用我的水槍吸滿了水,對準別人的身體噴水,后來幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠滿天飛,笑聲也傳遍了整個山林,我們的衣服全濕透了,太開心、太刺激了。

  打完水仗我們繼續向下游劃去,劃著劃著我們落在了最后,我們幾個人共同努力,即使有點累也堅持劃舟,終于我們超過了幾艘舟,看著后面被超過的橡皮舟我有種成就感。

  我們的漂流結束了,通過這次的漂流,我深深的感受到:遇到困難要堅強的克服困難。

小學小學生優秀作文 篇3

親愛的母親:

  母親,每當我無助的時候,是您鼓勵我,讓我重新得到希望。每當我困難的時候,您總是幫助我,讓我度過難關。沒當我遇到狂風暴雨的時候,是您擋在我的`身前,讓我風雨無阻。母親啊,您是這個世界上最偉大的人。

  母親,在我生病的時候,您不僅白天照顧我,黑天也熬夜照顧著我。在我抵御著睡意學習的時候,您一直在身邊陪伴著我。在我努力地學習朗誦并且上臺表演的時候,您也一直在我的身后默默地支持著我。

  母親,您還記得嗎?在那一次的暴風雨夜晚,您為了我,全身濕透了。

  在一個晴朗的夜晚,我到同學家去玩,您給我打電話我也不接,就想著我自己的玩。在同學家的時候,我和同學就是拼命地玩,卻顧不上您的著急和憂慮。突然,一道道閃電灑下,我就知道要下雨了,就趕忙想要跑回家。可是,一走到半路上,雨就下了起來,這個時候,母親來了,用雨傘遮住我的頭,但由于雨傘非常小,只能遮住一個人,母親便把雨傘遮在了我的頭上,自己卻淋得不成樣子。回到家中,我身上一點雨水都沒有,而母親身上則濕透了,我一問母親,母親就說:“沒關系,沒關系,只是淋到了一點而已。”誰知第二天,母親卻發燒了。我心中極其自責,沒理解母親的苦衷,就哭了出來。母親趕忙安慰我,過了一會,我才不哭了。從此,我再沒有過這樣的事情。

  母親,您為了我不惜自己的身體,為了我什么都做得出來,母愛真是世界上最偉大的東西啊!我以后一定好好孝順您,讓您幸福快樂。

  您的兒子祝您身體健康!

小學小學生優秀作文 篇4

  我的家庭有三個成員,媽媽、爸爸和我。

  我的媽媽是湖南人,一雙炯炯有神的眼睛,有時候她是用慈祥的眼神看著我;有時候她是用嚴厲的眼神看著我,媽媽在我的眼里是一位偉大的.母親,記得在我一、二歲的時候,我突然生病了,媽媽爸爸急忙送我去醫院,她看見我難受的樣子,難過地哭了。現在她工作更忙了,早出晚歸。但是,她常常為了我的學習到10點多鐘才睡覺,早上6點鐘就得起床。有一段時間,我表現不好,媽媽除了與我談心,還每天給我發電子郵件。在信里,表揚了我的優點,也指出我的缺點,并幫助我改正過來。媽媽一直以來都在鼓勵我,而且要求我把每件事都要盡量做到最好。

  我的爸爸是個嚴肅的爸爸,也算是我們家的頂梁柱。他性情溫和,十分勤勞、而且非常有耐心。當我做作業遇到難題時,爸爸就耐心地為我講解,直到我明白。

  我是一個天真、活潑的小女孩。我很好動,因此,老師讓我坐在最后一排。我喜歡看書(什么書都看),我一看書就把什么都忘了,連別人叫我也聽不見。我也是一個多愁善感的人,不能正確地面對生老病死,總是希望我的親人和好友長生不老。

  這就是我們和睦幸福的一家。

小學小學生優秀作文 篇5

c  在我的房間里放著一個書柜,我十分喜歡這個書柜。

  它由書桌、書架和書柜組成,它身穿一件“天藍色外衣”,最下面由一個大柜子和兩個小柜子組成,用來堆放我的文具和課本。而上面由三層書架組成,第一層堆放著很多名著――有《水滸傳》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,為主人公的堅強而贊嘆,讀《魯賓遜漂流記》,為魯濱遜超強的生活能力而驚嘆第二層則堆放著作文書――《優秀作文》、《滿分作文》它們讓我學到了很多寫作文的技巧和許多好詞佳句,所以我的'作文多次被當做范文在班上朗讀。第三層堆放著小說、散文和詩歌,讀著這些優美的詩歌、散文,看著這些小說,我感到心情舒暢。如果不是這個書架,我的課外書恐怕就無家可歸了!

  而書桌則成了我做作業、看書時的好幫手,拿起筆和本子在書桌上做作業,已經成了每天必做的事。相信書桌也很歡迎我們吧!

  如今,它已經陪我度過了四個春秋,但是,它永遠是我學習的好幫手。每次講起課外知識,我總是喋喋不休的講個不停,直到講得我口干舌燥。這些都是我的書柜和書籍的功勞!