（優(yōu)選）小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
人們都說媽媽最愛對(duì)子女嘮叨，我的媽媽遇到高興的事總發(fā)笑，遇到不愉快的事，至多說上一兩句，似乎“嘮叨”跟她無緣。但在一個(gè)意想不到的日子里，我發(fā)覺媽媽“嘮叨”悄悄降臨了。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候一天，下課的鈴聲剛響過。全校教室的.廣播喇叭響了。教導(dǎo)主任用清亮的嗓音播送喜訊：報(bào)告大家一個(gè)好消息。我校五(9)班程逸汝同學(xué)的作文《灶火的溫暖》，由語文老師推薦給北京《新兒童報(bào)》，獲得了全國(guó)新兒童征文二等獎(jiǎng)……頓時(shí)，班上揚(yáng)起一陣掌聲，后排的同學(xué)還特地拍拍我的肩膀。似乎在說：“真行！”下課了，受寵若驚的我走到操場(chǎng)上，還看到墻上貼著一張祝貧的海報(bào)。
我邁開輕快的步履回家，剛放下書包。就將征文獲獎(jiǎng)的喜訊告訴媽媽。原以為媽媽只是淡淡一笑，至多說上一兩句“好哇”之類的話。可是，不知怎的，這回她卻來了勁。先是要我說說作文的內(nèi)容，接著，開始七問八問，什么“教導(dǎo)主任怎樣廣播”、“語文老師說些什么”、“海報(bào)貼在哪里”、“有紀(jì)念品嗎”……直到廚房里傳來壺水沸騰的響聲、她還在問：“你這是為程家家門爭(zhēng)氣！”“等你爸爸回來跟他說說，也讓他高興高興。”“還有，跟大姐、二姐也說說，別忘了！”……嘮叨，嘮叨，簡(jiǎn)直沒完沒了。
告訴你吧！這就是我第一回嘗到的媽媽“嘮叨”的滋味。她像一穎珍藏在我童年心底的寶石，永遠(yuǎn)閃爍著愛的光彩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
夏季的荷花的早上，爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹，吹來陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤子；有的彎彎的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩！
太陽光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開的，有半開的，有打著花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的'荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢！
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
爸爸告訴我，很多人都喜歡荷花，是因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆恰盎ㄖ芯印薄Ｗ鋈艘窈苫ㄒ粯樱固故幨帲饷骼诼洹Ｎ业哪_在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著爸爸說的話，只愿自己也要像荷一樣，做一個(gè)品德高尚的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”杜甫的這句詩寫得真妙。寒冬一過，萬物復(fù)蘇，如煙如絲的春雨，又悄悄來來到人間，她讓大地一片生機(jī)，充滿活力。
春雨表面透明，可卻是多彩的！她為桃花染上紅色，她為柳絮染上白色，她為秧苗染上綠色，她為天空染上藍(lán)色……
春雨“沙沙沙”的聲音，真是動(dòng)聽！她落在屋檐上，為屋檐講去年的故事；她落在樹枝上，與樹梢奏起美妙的'樂曲；她落在小草上，為小草的舞姿鼓掌；她落在小溪里，與小溪一同向前奔跑……
春雨像牛毛，似花針，如細(xì)絲，密密地斜織著，淅淅瀝瀝，如絲如縷將天地交織在一起，把整個(gè)世界都籠罩在一片煙雨朦朧之中。
春雨是什么味道呢？孩子們見了春雨，總是迫不及待地跑出門外去。與其說是出去賞雨，倒不如說是去“嘗”雨。他們像小狗一般吐出舌頭，讓雨自己降落到舌頭上。我也曾做過這種事，只記得那雨涼涼的，甜甜的，味道挺好的。
雨中的桃花更加?jì)善G，更加滋潤(rùn)，更加惹人憐愛，密密的雨絲滴到花瓣上，美麗至極。雨中的人兒個(gè)個(gè)撐著傘，顏色五彩繽紛，組成了一片傘的花園。
雨后的地上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了河，上面綻放著無數(shù)水花。廣玉蘭葉充滿生機(jī)，春雨如保潔員，將高貴的廣玉蘭葉清洗得一干二凈。雨后的樹苗更加茁壯，品味這甜蜜的乳汁，怪不得會(huì)如此的富有活力。
哦，春雨，原來你如此美麗；哦，春雨，原來你如此動(dòng)聽；哦，春雨，原來你如此調(diào)皮……
我愛你，春雨！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
微風(fēng)吹著落葉，從我的臉頰飛過。大地剛剛有一點(diǎn)泛亮，身后的那排小樹在風(fēng)中傳來了那重復(fù)的美妙旋律。
早晨，我漫步在海邊，淡淡的薄霧籠罩大地。太陽還沒冒出地平線。
微風(fēng)吹著落葉，從我的臉頰飛過。大地剛剛有一點(diǎn)泛亮，身后的那排小樹在風(fēng)中傳來了那重復(fù)的美妙旋律。漸漸的，陽光驅(qū)散了霧氣，海面更顯壯觀美麗。突然間，一陣風(fēng)卷著沙子飛奔而過，就像一匹匹駿馬駕著新一天的朝陽去執(zhí)行他們新的使命。空氣慢慢凝聚上升，剎時(shí)間一股暖風(fēng)帶著海水的清香撲面而來。暖風(fēng)吹遍大地，大地重回溫暖。
這時(shí)，萬道金光從低平線射出，打破了涼爽的`寧靜。海浪一波一波地往前推，好像給那照亮大地的英雄—太陽架起了一層層臺(tái)階，好讓英雄步步高升，伸到最高點(diǎn)。此時(shí)微風(fēng)時(shí)吹時(shí)停，太陽也越升越高。突然間，一陣風(fēng)夾著海浪涌向海岸，海浪的拍打聲又似在為不斷升起的太陽助威吶喊，讓這位人類的英雄更自信地上升，把溫暖和光明帶給熱愛她的人們。那沒有人，沒有噪音，沒有污染，沒有吵鬧的海邊美景瞬間化為我心中一片寧靜的國(guó)土。
隨著太陽的上升，萬道金光在海波的折射下更顯美麗。海鷗按捺不住寂寞，在大海上盤旋歌唱。她們是為這大海的胸懷，為太陽的無私而歌唱。
我被這美麗的海上早晨所深深吸引，它像一幅妙趣橫生的畫，如一首美麗的詩句，如此動(dòng)人，如此感人心扉。我愛海上的早晨，我要用我的筆贊美它。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我好高興啊！天下雪了，白白的雪花飄下來，美麗極了。一片一片的雪花輕輕的`落下來，地上變白了，樹上變白了，世界都變白了。
今天我好高興，因?yàn)轳R上就要過年了。我又長(zhǎng)大了一歲。過年真好，有很多的好吃的，好玩的。過年了，我可以放鞭炮了。我喜歡過年。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
有一次，我考試考砸了，我失落地回了家，在一路上，天也是那么黑，似乎也在為我悲哀。
我在路上一直在想：“我要不要把試卷給爸爸看呢？”到了家門口，我心想：“還是給爸爸看吧，不然，明天到了徐老師那里，還是要給爸爸簽名的。”所以我把心一橫還是把試卷給了爸爸看，爸爸在看我試卷時(shí)皺緊了眉頭，嘴角抽動(dòng)著，好像非常生氣，他又仔細(xì)看了下試卷，我心里頭忐忑不安的`：“我肯定要被罵一頓了。”可是事實(shí)出乎了我的意料之外，爸爸臉上的神情又變回去了，爸爸他對(duì)我說：“你錯(cuò)的原因是你沒有仔細(xì)看題，比如作文，本來要你寫寒假里發(fā)生的趣事和新學(xué)期的計(jì)劃，你卻只寫了一個(gè)寒假里發(fā)生的趣事，看吧，減了五分吧！還有這里不只是擬人，還有一個(gè)排比句呢，怎么樣，沒有看清楚題目的下場(chǎng)一點(diǎn)也不也吧！”我急忙說：“真的太不好了，我下次不會(huì)不看題目了。”這時(shí)爸爸瞪了我一眼說：“下次再讓我看見你沒有看題目，小心我把你打扁了，”說完就在試卷上簽名走了，我心想：“還好，還好，差點(diǎn)就要被罵了，不過我下次一定要看好題目了，要不是爸爸提醒我了，我連自己錯(cuò)在哪里都不知道。”
爸爸見我考試考砸了，并沒有罵我，而是告訴我哪里錯(cuò)了，可真讓我感動(dòng)呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
如果我問你們：“世界上哪種動(dòng)物的力氣最大？”大家一定會(huì)異口同聲的說：“大象的力氣最大，它能搬動(dòng)又大又粗的木頭！可我卻搖搖頭“大力士的稱號(hào)應(yīng)該屬于勤勞，團(tuán)結(jié)的小螞蟻，因?yàn)樗麄冸m然弱小，但能搬動(dòng)比它身體重許多倍的米粒和糧食，難道力氣不算大嗎？”我鎮(zhèn)靜的回答。為什么我這樣肯定呢？因?yàn)槲以?jīng)遇到這件事：
那天，陽光曬得我懶洋洋的。突然，一條黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”進(jìn)入我的眼簾。很有秩序地在蠕動(dòng)。我仔細(xì)一看，！是一群小螞蟻，它們有的帶泥坑里運(yùn)泥壘自己的家園有的搬運(yùn)糧食，來來往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，它們還碰碰頭，擺擺觸角互相打個(gè)招呼呢！
一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒飽滿的米，那顆米粒比小螞蟻的`身體要大好幾倍，它還是吃力的拖動(dòng)著，可柔弱的身體最總撐不住米粒的重量，停了下來，我將米粒拿起來，幫助它把早點(diǎn)把米粒拖回家，可小螞蟻卻被我"巨大的手"嚇跑了，我跟著它跑，看見它用細(xì)小的觸角和迎面爬來的螞蟻碰了一下，另外的螞蟻就像保鏢一樣跟在小螞蟻的后面，向那米粒走去。
我把那米粒放到一個(gè)小沙坑里面，小螞蟻的朋友趕來了，看到忐忑不安的小螞蟻，好象知道米粒不見了，一只小螞蟻和另外一只小螞蟻的觸角碰了碰，仿佛在說：”沒有事，我們分頭去找“！最后，幾只螞蟻分開了路線，最后，小螞蟻在小沙坑里找到了米粒，我為了把米粒搬到小螞蟻的家里，把分散的螞蟻一個(gè)一個(gè)的扭了回來，我知道小螞蟻很疼，但我也無能為力。“轟隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺大發(fā)雷霆，閃電公公發(fā)出了道道金光，頓時(shí)天空上的烏云如同千萬匹黑色戰(zhàn)馬滾滾而來，快要下雨了！我的腦海里閃出這樣的意念，螞蟻們一定要在大雨來臨之前把米搬回去一。“加油……加油……”我在旁邊給他們加油鼓氣，還有三步，兩步，一步，到了！“我真為它們高興。雖然只是一只小螞蟻，那頑強(qiáng)的精神深深的感動(dòng)了我，我在學(xué)習(xí)上不也應(yīng)該有這種精神嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
童年的夢(mèng)幻像天上一朵朵彩色的云，童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。在這美好的童年里，我卻做了一件令我十分后悔的事。寒假的時(shí)候，我到奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家后面躺著一只可愛的小貓咪，我就偷偷地把它抱了過來，養(yǎng)在了奶奶家，還給它吃魚，吃飯。剛開始貓咪還不肯吃，后來也許覺得我沒有敵意，便小心翼翼地走過去津津有味地吃了起來。我看見小貓咪這樣心里美滋滋的，可是這種好景并不長(zhǎng)。
有一天，我?guī)∝堖淙ツ棠碳腋浇ド⒉剑鋈晃铱匆娪幸粋�(gè)小女孩在東找西找的找東西，還隱隱約約地聽見她在喊：咪咪，咪咪，你在哪里啊！咪咪我聽見之后心想：咪咪，這不是貓的名字嗎？莫非她是在找。我這么想立刻抱著貓咪往回跑，關(guān)上門。奶奶看見了我急匆匆的便問我說：發(fā)生了什么事情。我吞吞吐吐地說：沒沒沒事奶奶你快去燒飯吧！奶奶說：真的`沒什么事？我說：真的，真的沒什么事。我邊說邊推奶奶去廚房。
后來我每天都提心吊膽，生怕貓的主人會(huì)找上門來。之后我忍受不住良心的責(zé)備，便四處去找貓的主人，過了幾天聽街坊鄰居說她因?yàn)樗寄钬垼∽≡毫恕Ｎ衣犃酥螅睦锖芎蠡冢瑸槭裁串?dāng)初不把貓還給她，害得她生病住院了。事后我向媽媽坦白了一切，媽媽說：其實(shí)，你只要把貓給好好養(yǎng)大，等她出院以后在還給她。經(jīng)過了這件事情我明白了一個(gè)道理：人不能奪人所愛。每當(dāng)我想起這件事情，我的心里就后悔極了。
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