小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
爸爸媽媽臨上班前打開了電視，調(diào)好了頻道，讓我在電視上看日全食。我很開心，今天終于可以好好的看電視了。剛開始，我覺得電視上的畫面一點(diǎn)也不吸引我。我就漫不經(jīng)心的邊看邊玩。過了一會(huì)我接到媽媽的電話，她告訴我說日全食就要開始了，要我認(rèn)真的看。我懷著好奇開始盯著電視了。
果然，那個(gè)場面很熱鬧，好多好多人拿著各種的.工具在看太陽，慢慢的我看到太陽少了一小塊，就像月餅被咬掉了一小口那樣，接著月餅越來越小，太陽變得就象月亮了，慢慢的月牙也變得月來越細(xì)了。這時(shí)媽媽又打來電話，叫我把窗簾都拉開，然后把燈也關(guān)掉，她等會(huì)天會(huì)突然變黑，讓我不要害怕，叫我好好感受一下。這時(shí)我看到電視上的太陽只剩下細(xì)細(xì)一點(diǎn)了，當(dāng)太陽的最后一絲光芒即將消失的瞬間，突然出現(xiàn)一弧鉆石似的光芒，就像一只非常漂亮的鉆石戒指，鉆石消失后，接著出現(xiàn)一串象珍珠一樣圓光點(diǎn)，一閃就不見了。我聽主持人解說，前面的叫“鉆石環(huán)”，后面的是“貝利珠”。電視上的人們都在興奮地歡呼。我看了一下窗外，外面變得越來越暗，還下著雨，白天一下子變成了涼涼的黑夜。大約過了幾分鐘，我感覺天空又好像亮了起來。電視畫面上的太陽也漏了一點(diǎn)出來了，然后又象開始那樣，不過是倒過來，太陽由“小月牙”慢慢地長成了大太陽，又發(fā)光了。我還聽了一些主持人的解說，后來爸爸回來又給我解釋了一遍日全食的形成。我覺得日全食真壯觀！真神奇！我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來要去探索宇宙的奧秘！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
說起我的同桌啊，最大的優(yōu)點(diǎn)就是：臉皮厚。但是，老天還是給了他報(bào)應(yīng)，誰讓他總傳同學(xué)們的緋聞呢。
我的`同桌說，他半夜起來自己做飯，把指頭割下了一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說：“這孩在家里受苦，還要半夜起來自己做飯，傳說中的灰小孩，就是灰姑娘的弟弟。”因?yàn)樗軅氖怯沂值氖持福阅兀瑢懽质怯欣щy的，同桌就伸出食指，用別的指頭寫。就在這
時(shí)，校園廣播響起了，播音員說了一句話：要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天，下課時(shí)，我們就一直在給這位“殘疾人”讓路。
過了兩天，同桌想試試用原來的姿勢寫字，但是不會(huì)用食指了，真是個(gè)有趣的故事啊!!!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的小表妹圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的`大眼睛，頭上長著稀稀疏疏的黃頭發(fā)。還有一個(gè)很可愛的名字——朱可人。她可是個(gè)破壞大王。
朱可人經(jīng)�？�，我一拿開心果給她，她就不哭了。她拿在手里東看看西瞧瞧，然后就把開心果扔進(jìn)瓜子堆里抓起來又扔下去再抓起來又扔下去，最后把開心果、瓜子還有其他的糖果等東西全部混在了一起。然后又像唐老鴨一樣踱著步子來到我的學(xué)習(xí)臺(tái)前拿起一本書就撕了起來，把我的一本書撕掉了好幾頁。
我連忙把她抱到房間里，打開音樂給她聽。她馬上隨著音樂聲跳起舞來，一邊扭著身體一邊擺動(dòng)著腳步。她還很會(huì)模仿學(xué)習(xí)，會(huì)自己開電視看呢！
這就是我的小表妹，雖然總是搞破壞但是很善于學(xué)習(xí)。我很喜歡她！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
天氣固然寒冷，但小記者們用稚嫩的筆描述生活的熱情卻是高漲的在這美妙的樂曲中，我仿佛看見神仙姐姐從天國的階梯上漫步走了下來，她輕輕地遞給我一只紅色的奇異果，柔聲說：“不要怕，這是自信樹的果實(shí)，吃了可以讓你增加無窮的信心和力量！”我一口咬下去突然我長出了“翅膀”，但它是隱形的，頭頂閃耀著銀亮的光環(huán)。 師大附小五(9)班 王舒琦
我要感謝你，我親愛的爸爸媽媽，健康鮮活的生命是你們賜給我最珍貴的禮物！感謝你，我親愛的老師同學(xué)，積極向上的校園生活是我成長中最美的.記憶！感謝你，我可愛的朋友們，愉快開心的玩耍是我生活幸福的印記！一句簡單的祝福，一彎淺淺的微笑，已是暖暖的，濃濃的！ 師大附小五(9)班 郭澤嫻
在家鄉(xiāng)的青石板橋上，我們手拉著手共同在月下許愿。河上的烏篷船里，艄公低吟著江南，唱著我們離別的淚水漣漣。那梨花可曾記得月下的你當(dāng)年模樣，多情的廬州月光啊，灑在心上鐫刻出故鄉(xiāng)的味道，如今，你在飄雪的塞北，還好么？
中華小學(xué)五(3)班 何佩格
語文活動(dòng)課上，最令人覺得有趣的環(huán)節(jié)是—古詩詞，唱新曲，我們小組抽到的題目是《江雪》，我們抓耳撓腮地想著，突然一個(gè)大膽的男同學(xué)唱了出來，你猜他是用哪只歌曲呢？相當(dāng)創(chuàng)意了！是周杰倫哥哥的《聽媽媽的話》，我們不約而同地鼓起掌來。
師大附小五年級(jí) 姜雨辰
大家好，我是音樂主持阿杜也！現(xiàn)在我們就連線采訪一下他：“你好，杰倫，我是昆明音樂主持阿杜！”“你好，大家好，我是周杰倫，哎呦，不錯(cuò)哦！”“請問你的<聽媽媽的話>創(chuàng)作靈感是什么呢？”“我就是想告誡自己要聽媽媽的話，希望大家也都聽媽媽的話！”“好的，簡潔回答是你的風(fēng)格！各位聽眾，廣告之后更精彩！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期天的下午，陽光明媚。舅舅.奶奶帶我和小弟弟一起去摘楊梅，我們坐在車?yán)镉姓f有笑，半個(gè)小時(shí)后開到了山底下，舅舅繞著山路往山上開，我們還一路欣賞美麗的風(fēng)景，一邊問舅舅什么時(shí)候才到，舅舅說：“馬上就到。”
我們下了車，看到密密麻麻的一大片楊梅樹，樹上結(jié)滿了紫紅色的楊梅。興奮的'我剛想往樹上爬，可惜馬上就被舅舅制止了。舅舅說："小朋友不能爬的這么高太危險(xiǎn)。”我和弟弟乖乖地站在樹邊吃著舅舅和奶奶摘的楊梅，拿了一顆放到嘴里酸酸甜甜的，真好吃。舅舅他們的動(dòng)作真是快啊，不一會(huì)兒功夫，籃子里都裝滿了楊梅。我開心著說：“舅舅我們今天可算是大豐收啦!”
很快就到了下午4：30分，我們帶著今天的戰(zhàn)果，開開心心地回家了�；氐郊依镂覀兙鸵黄鸪灾约赫臈蠲�，心里美滋滋的。這還是我第一次自己摘楊梅呢，明年還要跟舅舅一起去摘楊梅。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)抵抗力，讓疾病遠(yuǎn)離我們；運(yùn)動(dòng)可以讓我長得又高又壯，不怕病毒攻擊。說起“運(yùn)動(dòng)”可真是好處多多呢。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是棒球。每當(dāng)球棒一揮，金屬發(fā)出響亮的聲音時(shí)，一個(gè)小白點(diǎn)馬上向藍(lán)天飛了過去，我的心也跟著飛了起來。如果我的打擊是全壘打，那就是我最心花怒放的時(shí)刻了。當(dāng)我在當(dāng)投手時(shí)，心里總是一直想著把打者三振，我會(huì)用我最引以為傲的`滑球，讓對(duì)方出局，讓我能獲得比賽的勝利。如果我的球被打出去了，雖然我會(huì)大發(fā)雷霆，但這一刻同時(shí)也會(huì)是我斗志最高昂的時(shí)候。雖然打棒球常傳接球令我精疲力盡，但我仍然覺得棒球是有個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)。
另外，我也喜歡打羽毛球。每次打羽球時(shí)都會(huì)讓我有一種感覺，覺得球好像一直對(duì)我說：“來呀！快來追我呀！”讓我有一種被看不起的感覺。但因?yàn)槿绱�，我就沖得越來越快。因?yàn)椴环數(shù)膫�(gè)性，所以每次我輸了，就一定要再跟對(duì)手比一次，直到我贏為止，正因?yàn)槿绱耍业膶?shí)力才能步步高升。
雖然打棒球、羽球常令我疲憊不堪，但運(yùn)動(dòng)令我更健康，所以我要多多練習(xí)，希望有朝一日，能站在球場上成為國家隊(duì)的選手，為國爭光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
家鄉(xiāng)的植物園是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐，隨風(fēng)搖曳的楊樹，挺拔秀麗的白樺……還有許多讓你叫不出名字。春天，樹木如剛剛從睡夢中醒來的少女，懶洋洋地伸開腰枝長出了嫩綠而又新鮮的葉子，把植物園打扮的更加迷人，充滿了生機(jī)與活力。鳥兒在枝頭歡快的唱著歌，讓游客們一天都心情舒暢。草坪上是五顏六色的花，多美呀！柔和的春風(fēng)一吹，清新的花香讓人不得不深吸一口。夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。登上獅子山放眼望去，植物園變成了綠的海洋，讓人感覺仿佛置身于大海。高大挺拔的白楊樹下面，一群老人坐在樹下閑聊，談天說地，談古論今�；▔锩嬗屑t彤彤的萬年紅，紅的像火，紅的'像霞，紅的好惹你的眼。金黃的郁金香站在花壇的中央，好似在向人們展示自己苗條的身材。秋天，樹木的葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色。這時(shí)，會(huì)有些孩子來撿樹葉，夾在書里做書簽，做標(biāo)本。冬天來了，植物園為自己穿上了白色的大棉襖，園里到處都是銀裝素裹。游客們比以往少了，但是，這里成了孩子們的游樂園——堆雪人打雪仗，還有的在做“奶油蛋糕”，大家玩的不亦樂乎。家鄉(xiāng)的植物園景色宜人，它會(huì)讓你忍不住的想去游玩！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
在我心中，一直有個(gè)五彩的夢。我曾幻想過當(dāng)個(gè)出色的畫家，可我的畫技卻不出色；我想象過當(dāng)鋼琴家，可我已丟掉琴技一年多；我夢見我當(dāng)了老師，可現(xiàn)實(shí)中一面對(duì)很多人的地方我就結(jié)結(jié)巴巴；我癡迷過當(dāng)建筑師，可我對(duì)建筑根本一竅不通……我有那么多理想，可我卻只對(duì)其中一個(gè)獨(dú)鐘，那就是——當(dāng)一名著名的散文家！
再一次綜合實(shí)踐課上，老師問我的'理想是什么。當(dāng)時(shí)我心亂如麻，回憶起這一個(gè)個(gè)理想，實(shí)在不知道回答哪一個(gè)好。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，不知是誰回答了一句：“作家！”才明白原來在同學(xué)眼中我的優(yōu)勢就是在寫作方面。還好，我在這方面算中上，既然如此，就選定作家這條路了，即使路上險(xiǎn)峻艱難。
我一直認(rèn)為作家是一個(gè)至高無上的職業(yè)，尤其是散文家，從筆尖流過的一排排書香醉人忘我。散文就像是一次次的美妙，一首首的樂曲，捉摸不透又令人向往。
我不知道我為什么那么喜歡寫散文，只是覺得散文很美，有一種清新脫俗的感覺。已經(jīng)記不起來了。到底是什么時(shí)候迷上散文的呢？不過，理想可不是說說的，所以還是自己努力！我想，現(xiàn)在該做的應(yīng)該是好好上課，在課余時(shí)間多多閱讀，積累好詞佳句，運(yùn)用到西坐上去，這樣才能盡可能的提高自己的寫作水平。
一直都喜歡朱自清和冰心的文學(xué)作品，也許它們就是帶領(lǐng)我走向理想的起源。盡管知道現(xiàn)在的我還不及水平，當(dāng)我相信，只要不停地為理想去努力，即使沒有達(dá)到目的，但也是成功。至少我還有“散文家”這個(gè)理想，這個(gè)夢，我寧愿去努力地寫作，去開創(chuàng)自己的散文天空，也不要盲目地去尋求自己的目標(biāo)。只要肯努力，理想的種子一定會(huì)開除美麗的花朵，接下甜美的果實(shí)。
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