【必備】小學生優秀作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生優秀作文 篇1
20年后我是一位杰出的女偵探，我可是現實生活中的“柯南”，可不是什么動畫虛構的哦！
我從中國公安大學畢業出來，在上海的一個民居大樓里開了一家“偵探事務所”，我這個地方與警局緊密相連，所以我又是警局張局長的朋友，我還被評為“助警十佳女偵探”呢！
什么？不信我？來看一看我的實力吧！
告訴你，我偵破過五個密是殺人案，七個殺人案，九個偷竊案和十六個綁架勒索案，哦，對了，還有三個爆炸兇殺案。
還記得那次，有一個綁架案。一天，一位年紀不過四十歲的母親來到我的事務所，對我訴苦：“我的孩子在前天被人綁架了，我們一家非常著急，這是我孩子的照片，偵探小姐，您看看，您一定要幫幫我們。”我一手接過照片，一手遞上一杯綠茶說：“綁匪打來電話沒？”“打來過，他們讓我提500萬人民幣去，在東方明珠電視塔下的珠光橋左邊樓梯下，必須在5號下午3點整送到。”那位母親哭訴著。“孩子的聲音呢？聽到沒？”我急切地詢問著。“聽到了的。對了，對方還說，如果我報警，我就會在5號收到孩子的人頭！”“我知道了，阿姨，您先回去吧。”我安慰著這位母親，對案子已有七成把握。等她剛走，我趕忙跑到張局長那兒說出了案件。張局長說他知道了，問我有什么破案方法，我詢問局長有沒有可將照片放大幾百倍還能打印下來的.新機器。局長肯定地對我說有。我告訴局長：“我去找那位母親，讓她叫歹徒給張小朋友的照片，不就行了嗎？”可張局長依然丈二和尚摸不著頭腦，還問我干嗎？我故弄玄虛地說了一句“哼，保密！”
二天，我打電話將那位母親找來，告訴了她將歹徒的照片一定要帶來。她用筆一一記下后，她便迅速離去。下午，她將歹徒傳給她的照片帶來，我對她說：“謝了，我已把案子破了。”我將她帶到警察局，張局長聽我的吩咐把照片上女孩的眼睛放大300倍，突然，出現了一個高大的人影，局長趕忙叫高警官來，問他：“這是不是連續綁架少女的歹徒？”高警官對比了一下照片，原來就是那個歹徒。于是警官帶著警員出動，到交錢點抓獲了歹徒。至于我嘛，上了報紙頭條，題目叫“新女神探智謀抓獲連續綁架少女的歹徒”，欲知具體內容啊，那你自己買一份看唄。
小學生優秀作文 篇2
在大多數人的眼里，畢業班一定學習壓力特別大。而我的畢業班生活卻是特別溫馨的。
還記得去年的九月，我轉學來到高新小學六、二班，一切都是新的：新的學校，新的班級，新的老師，新的同學，這些新的事物令我措手不及，于是，我便像一只裹滿了刺的小刺猥，對身邊的人充滿敵意。但漸漸地，我發現，原來，這里的老師是那么地和藹可親，同學是那么熱情有禮。我要感謝這個班級，是六、二班讓我知道了家的溫暖無處不在。
回憶這一年來的點點滴滴，過去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過，教室經過我們的布置是那樣溫馨整潔，一張張照片、一冊冊圖書、一張張獎狀、一盆盆綠植，都充滿著六二最獨特的回憶。
課間休息時，我們下象棋，跳皮筋，畫畫，讀書，做游戲；課堂上，我們一起記筆記，討論問題；操場上，我們一起跑步、做操、為運動員們吶喊加油……
最令我印象深刻的是，在20xx年元旦的時候，韓老師別出心裁地設計了一臺“元旦聯歡會”。那天，同學們笑著，鬧著，老師為我們分發零食，我們邊吃邊做游戲。那一天，我開心極了！因為我在這個班級里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談論自己今后的打算，例如：自己即將要上哪所中學？以后從事什么職業？為了實現自己的.夢想，而怎樣奮斗？……
那溫馨的時刻，充滿著我們的笑聲。我多么希望時間永遠停留在這一刻。但是，天下沒有不散的筵席，轉眼我們就要互說再見，就要開啟我們的初中生涯。小學的最后這些日子，每一分每一秒都值得我們珍惜。
再見了，親愛的母校，是你給了我花樣的年華；再見了，敬愛的老師，是你給了我生命的滋養。再見了，可愛的同學，是你們給了我永遠難忘的回憶。
再見，高新！
再見，六二！
小學生優秀作文 篇3
時間過得真快，就像白駒過隙一般。短短六年時光一閃而過，厚厚的日歷一頁又一頁的撕下，小學時光只剩半年了。我們多么舍不得，多么希望時間能夠過的慢一點。
六年前，但我們融入到這個可愛的班集體時，我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學六年的兩千多個日子的相處，使42為同學成為了親密無間的好同學、好兄弟、好姐妹。
還記得教師的前天，為號召大家位老師舉辦最后一個教師節。大家從四面八方聚攏，七嘴八舌的議論該則么才行，經過漫長而又激烈的討論后，我們決定先湊錢然后再準備下一部怎么做。我和幾個有說服力的`女同學向同學們索要錢財，可知湊到三四十元，我心想：這些鐵公雞，多吧一毛也不行。我對同學們說：“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書，將知識毫無保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個節日，不感到愧疚嗎?”同學們好像有所覺悟，感動，又上前出錢，好為老師過節。
第二天，有的女同學很早從家里趕來，拿著蛋糕，大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工，有的踮著腳掛氣球，有的買賀卡寫贈言，有的忙著打掃教室……不一會教室就變得喜氣洋洋，張燈結彩，熱鬧非凡。
激動的時刻就要到了，我們把所有的老師都請過來了，老師夢們動萬分，淚流滿面，說：“其實我們不需要這些，每個老師都希望自己的學生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落，傳來了震耳欲聾的掌聲，有些同學欲哭無淚，人用笑臉面對這一切，誰希望在位老師舉辦的最后一個節日里哭呢?沉默片刻后，教室里又傳來了同學們的歡聲笑語……
在相處將近六年的日子里，是同學們的點點滴滴，形成了一個充滿著愛的班級。在這個班級里，融入了我們一片片真情，凝聚著深厚的友情，我們離不開這個充滿愛的六(1)班，我們熱愛我們的班級。時間，青年停止吧!讓我們在一起的時刻久一點把!
小學生優秀作文 篇4
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的`節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
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