小學生優秀作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生優秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生優秀作文 篇1
我學會了勇敢
在茫茫的成長道路上,我們是懵懂的,無知的。我們總會缺少一些東西:寬容、勇氣、追求......但經歷磨練后,我們總會收獲不少。
我以前是個十分膽小的孩子,很怕鬼。一個人在家里時,外面稍微有一些風吹草動,都會讓我心驚膽戰;看到一個像鬼的東西,我就大驚失色,倉皇逃竄,大叫:“鬼!鬼!”;愛幻想的我,經常會產生鬼的幻覺,令我毛骨悚然。然而,經過那次冒險我徹底變了。
小區后面是一片廢棄樓。里面雜草叢生,野狗狂吠。風一吹,里面的樹就沙沙作響,嚇得人直起雞皮疙瘩。去超市、醫院,這兒是必經之路。夜幕降臨,總會有一聲集結號吹響:“冒險啰!“隨即就是一陣煙塵,十幾輛自行車浩浩蕩蕩的飛馳而來,在二棟三單元門口集結。”小虎隊員們,聽著,今天的目標是廢樓群,相信大家很感興趣。出發!“我遲到了,只好跟著進去的煙塵來到廢樓群。自行車剛剛駛入廢棄樓群B巷,嗖嗖!一陣冷風就迎面撲來,使我的心寒氣凌然。我反應太遲鈍了,一拍腦袋叫道:“腦袋迚水了!我怎么來了廢樓群?這兒是我的禁區啊!”我下意識的按下了剎車,自行車轉個大彎,停下了,“不行,趕快回去!”可我立刻石化了,我面前是茫茫一片漆黑,伸手不見五指。我一下子覺得脖子僵硬了。我機械地轉過頭去,大部隊早已無影無蹤。又一陣冷風襲來,我打了個寒顫,不禁大叫:“救命!救命!”四周靜悄悄的,沒有一絲動靜。我焦急地環顧四周,周圍除了黑色,還是黑色。“我必須逃出去!”我騎上自行車,本想一下子沖出去,結果“砰”的一聲,胎爆了。真是,屋漏偏逢連夜雨,船遲偏遇打頭風。我更是驚慌失措,大聲叫著:“有人嗎?有人嗎?”救救我!嘿!“可我不倫怎么吼叫,也沒有人回答我的耳邊只有風的呼呼聲,樹枝搖曳的沙沙聲。我徹底絕望了,眼淚也流了下來。難道真的沒有人幫助我嗎?我想。“有人嗎?有人嗎?我需要幫助!有人嗎?”我又大叫一次,周圍毫無反應。我根本不敢挪動半步,因為四周好像有千萬只泛著血光的眼睛惡狠狠地瞪著我。我癱坐在地上,淚眼花花,月亮似乎要來看我的笑話,也偷偷的鉆出了云層。一陣鬼嚎聲傳來,嚇得我滿身雞皮疙瘩,慘淡的月光照在廢樓頂上,幾綹亂發飄著,仿佛是一個張牙舞爪的女鬼!難道這是幻覺?我再也忍不住了,哇哇大哭起來,我的哭聲似乎驚動了這些“鬼”,它們披頭散發,張開血盆大口,徑直向我撲來。我無助地向C巷看去,一片漆黑中,隱隱約約出現了一個人影。漸漸地,人影近了,我定睛一看。確實是個人,矮、胖,似乎是小王!我有救了,于是飛奔過去。
可是,走近一看,呀!那人影不是小王,是一個張牙舞爪,又矮又胖的“鬼”!它正一步步逼近我。我嚇得立刻癱坐在地上,我感覺全身無力、動彈不得,我大叫:“救命啊!救命啊!鬼要吃我了!”那“鬼”更加的猖狂,更加的肆無忌憚了。我的心似乎要從嘴里蹦出來!
我四處摸索,好不容易摸到一塊磚,我鼓足勇氣,站起來,吼道:“我和你拼啦!”我舉起轉,向“鬼”砸去,不料,我被一個東西一絆,一個趔趄,摔在了“鬼”的面前。
我顫顫的抬起頭來...... “哈哈哈哈哈哈......”一陣爽朗的笑聲回蕩在廢樓群,“鬼是一棵矮杉樹,哈哈哈哈哈!”原來,那個“鬼”是一棵長在路邊的矮杉樹,“世上根本沒有鬼,哈哈哈哈哈哈......”
一會兒,小虎隊隊員們找到我,原來他們也被嚇得雞皮疙瘩起一身呢!我給他們講明事情后,他們也大笑:“鬼是一棵矮衫樹!世上根本沒有鬼!”
以后,我再也不膽小了,再也不怕鬼了。當風吹過大樹發出沙沙的響聲時,我把它當作是樹在輕輕彈唱;當一個像鬼的東西出現在我眼前時,我會毫不猶豫地給他幾拳,說:“要你裝鬼!”我根本不會再去幻想鬼的故事了,即使偶爾想到了也不會把它當回事兒。
我走在茫茫的人生道路上,偶然,我見到了一朵蒲公英。我摘下來,一吹,勇氣之花開始了飛揚之旅。
我學會了騎自行車
每次晚飯后我走在小區的廣場上,總能看到一些與我差不多年紀的小朋友騎著自行車穿梭于小區的道路上。看著他們輕松自如地騎著車,我就會羨慕地對媽媽說:“媽媽,我什么時候能有一輛屬于我的自行車呢?”
我很快就如愿以償了。去年過生日的時候,媽媽送給我一輛嶄新的自行車。我仔細地端詳著這輛自行車,兩個山地輪胎,靈活的剎車,五檔變速,更有一般自行車沒有的液壓避震,深藍色的'車身,配上一些彩色的圖案,漂亮極了!
一個周末的下午,陽光明媚,我迫不及待地推出了我的自行車,來到了小區的廣場上,開始了我的學車計劃。我興奮地跨上座位,很想快速地往前騎,可是自行車卻好像不聽我的話,剛踩上踏板,車子就左右搖晃,我一下子慌了神,車子和人就側倒在地上。原來,平時看到其他小朋友騎得那么輕松,自己真正學起來,還真是不簡單啊!我扶起自行車,坐在旁邊的石凳上,想著該怎么學呢?這時,媽媽過來了,問我怎么了?我說:“自行車不聽話,想不到學騎車還挺難的。”于是媽媽就當起我的教練,她告訴我,騎車時身體要坐正,眼睛直視前方,雙手握住車把,人要放松,前進的時候,通過輕微的晃動來保持平衡。按照這個方法,加上媽媽在后面扶著車身,我晃晃悠悠地能騎好幾米了,我開心地叫著:“我會騎了!”一轉頭,發現媽媽早已放手了,心里一慌,“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天,膝蓋也磕破了皮。媽媽趕緊上來安慰我,她說:“臻臻,你已經很棒了。我放了手,你都能自己前進了。”我一開心,似乎忘了疼痛,繼續練習著。
以后的幾天里,我大膽地練習著。“功夫不負有心人”,我騎車騎得越來越好了,很快就可以和小伙伴們一起騎車穿梭于小區的道路上了。
“堅持就是勝利,只要你刻苦訓練,就可以成功。”正是這幾句話的鼓勵,使我學會了騎自行車。這將成為我的座右銘,一生陪伴著我。
小學生優秀作文 篇2
她,是一個可愛但卻大大咧咧的女孩。令所有女孩羨慕頭發,一雙又大又黑的眼睛,櫻桃般的小嘴,像一個可愛的洋娃娃。她,就是我的好朋友微微。
她是一個樂觀、開朗的小女孩。每當我遇到什么困難或者考試沒有考好,她總是會微笑著地對我說:“別灰心,這次失敗了,不還有下次嘛!只要笑一笑就沒什么大不了的。”是啊,笑一笑,真的沒什么大不了的。每次只要經過她一開導,我就回破涕而笑。
她是一個樂于助人的小女孩。記得有一次,我和他一起去公園滑旱冰。在路上我不小心撞到一個小女孩。這個小女孩的'媽媽是遠近聞名的“潑婦”,我心想:“這次我一定不可能逃離‘魔爪’”。我看了微微一眼,她正在把那個小女孩浮起來。可是不巧,小女孩的媽媽薛阿姨聽到哭聲之后跑了過來。他問我們兩個:“這是你們倆誰干的好事,竟敢把我家的公主弄哭?”我嚇得連忙躲在微微的身后,可微微卻笑著對薛阿姨說:“阿姨,您先消消氣,小女孩是被我們撞到了,可是您不知道事情的經過,怎麼能怪罪我們呢?”然后微微把事情的經過一五一十的講了一遍,阿姨聽完之后笑著對我們說:“呵呵,孩子們,是我自己把事情搞錯了,錯怪了你們。走,阿姨去請你們吃冰激凌去!”“媽媽,我也要去!”“小饞貓,都怪你讓我把事情弄錯了。你怎么還要去吃冰激凌啊?”“不嘛不嘛。我就要去”“哈哈哈……”朗朗的笑聲回蕩在大街上。
他就是這樣,可愛、樂觀、開朗、助人為樂。我喜歡她,大家喜歡她,你喜歡她嗎?
小學生優秀作文 篇3
在一年級的時候,我們舉行了一次拔河比賽,那個激烈的場面,我現在還記憶猶新。
那天是我們班級和別的班級比賽。操場上有許多圍觀的.小朋友,比賽馬上就要開始了,我心里就 像是十五個拎桶打水,七上八下,心想:如果輸了怎么辦,但是我還是緊緊地抓住繩子,我安慰自己說:我們班肯定會贏。
隨著一聲哨響,隊員們個個咬緊牙關,臉漲得通紅,我也不例外,使出了吃奶的力氣。這時耳邊不斷傳來同學們的加油吶喊聲,雖然我們已經 使勁了全身的力氣,但繩子還是慢慢地向對方伸去,呀~太慘了,最后,我們班還是輸了。
雖然我們班輸了,但是拔河比賽的整個過程,還是挺開心的。
小學生優秀作文 篇4
親愛的郁老師:
您好!
自從轉到二一班這個溫暖的班級,想著您那慈祥的面容,聰慧的目光,幽默的話語,我從心底深深地愛著您!在我的心中你是個關心他人的人。
郁老師您嘔心瀝血地教育我們,就像冬天里的太陽照射著我們,又像春天里的雨露滋潤著我,激發我的學習的興趣,指引我前進的方向,鼓舞我的'勇氣,教給我做人的道理。你那溫暖話語陶冶了我。(小學生作文 )有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪,我真是太幸運了啊!
記得我作文寫得不好時,是您在放學后將我留下,諄諄教導我,耐心啟發我,直到我理解領會寫作的手法為止。
而您的孩子卻在辦公室里靜靜地等待你。那一刻,感激,慚愧之情一起涌上我心頭,而更多的是我對您的敬佩。
我作文寫得好時,你表揚我,臉上充滿微笑。我知道這是因為我進步而感到欣慰的笑!
郁老師我想對你說;“我會好好學習,以優異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠充滿幸福的笑容!”
您的學生俞佳鵬
*年5月16日
小學生優秀作文 篇5
宜城大蝦就是近年來興起的風味小吃,大有風靡整個襄樊地區之勢。
宜城大蝦的吃法可鹵、可炒、可煮,最好吃的還就是炒蝦。要先把大蝦的外殼用刷子刷干凈,再用清水浸泡,然后把蝦子尾巴中間的小片小尾巴用手指一掐往后一拉,就會看見一條像繩子一樣的腸子,在用水把蝦子清洗一遍將洗凈的大蝦放入一口大鍋里干炒,然后放入胡椒、花椒、辣椒、醬油等各種調料,猛火鹵煮。那香噴噴,使人直流口水的.大蝦就出鍋了,揭開鍋蓋一眼望去,真就是一片片紅彤彤的水果展現在眼前。宜城大蝦的吃法也就是有講究的,先把大蝦的腦殼掀開就就是黃燦燦的蝦黃,吃了以后就是對人的身體很有營養的,再把蝦殼撥開那就就是可口的蝦肉了。宜城大蝦個大肉多,鮮嫩爽口,吃起來一麻二辣三香。特別就是夏令時節,街頭巷尾蝦口飄香,老少皆喜食之。
盤鱔就是將不能動刀剖肚的豇豆鱔魚放入燒熱的鐵鍋內,讓它們自蹦身亡,除去粘液后,用清水洗凈,再入鍋放上麻油,微火反復煎之,待鱔魚由硬變軟成卷時,放入鹽、花椒、姜蒜、紅辣椒絲及麻辣醬等調料,干煸成焦黃色,熟到香氣撲鼻,盛盤食之。
吃盤鱔,食有訣:用筷夾著頭,順頸去下口,撕下腸和頭,嘴里龍擺尾,連骨咽下喉。從醫學上講,這種食法滋補性大。
吃了我們宜城的小吃,會讓你吃了還想吃,終身難忘!
小學生優秀作文 篇6
一年一度的春節到了,這時,每家都要聚在一起吃團圓飯。農民工們急忙回家,拿著一年的工資給老人們,心中暖暖的。我們心里美美的,在等著一年的壓歲錢。大年三十一大早,大街上熱鬧非凡,賣年貨的、買年貨的,原來冷清的市場熙熙攘攘,市場里人山人海,大家都在買年貨,個個笑容滿面。晚上,全家人洗完澡,春節聯歡晚會開始了,有許多許多節目,可好看了,我們全家圍坐在一起津津有味地欣賞。叮叮……新年零點鐘聲響了,噼噼啪啪……煙花升上了天空,有的像花,有的像噴泉,可美了。大年初一,我起床后,就去給親戚們拜年。大家互相問候新年好。今年的'春節我覺得過得非常快樂,我想到了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,前門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。我希望在新的一年里家人平平安安,我的學習天天向上。
名師點評:作文敘述條理非常分明,層層推進。作者既著眼于春節時的大環境,同時又著眼家庭、農民工(客民)、孩子等個體,觀察和感悟相當敏銳,細膩。各段落之間過度自然,作文整體結構得當。在敘述的過程中,不妨考慮選取幾個具體的事件或者場景進行深入描寫,這樣會使得文章顯得更加充實,充滿現場感。
小學生優秀作文 篇7
的家鄉在風景如畫的溱湖湖畔,久負盛名的溱湖國家濕地公園就座落于此,濕地美景令天南地北的游客流連忘返。作為溱湖的小主人的我,現在帶你游覽一番。
春天的濕地,草長鶯飛,映入大把大把的綠。河水解凍了,歡快地唱著歌兒。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝芽。湛藍的天空中,成蔭的樹林里,小鳥們上下飛翔,“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說:“溱湖真美啊!”
夏天的濕地,徘徊在長著苔蘚的磚頭小路上。漫步在其中,涼風迎面吹拂,夏日的燥熱頓時蕩然無存。荷塘里,荷花撐起一柄柄綠色的傘,潔白的花朵露出燦爛的微笑。魚池內,錦鯉們一會兒游到東,一會兒游到西,好好像在跟游客們玩躲貓貓呢!
秋天的濕地,天高云淡。坐在搖櫓船上,靜聽船娘淺唱,凝視清澈的湖水,自然是美妙無比。一束夕陽射在湖中,湖水也跟著被染紅了,這讓我想起了白居易的`詩句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”不時可見野雞、白鷺、鴛鴦等水鳥出沒,有的悠閑地覓食、散步,有的貼著水面款款低飛,還有的在大家頭頂飛翔,變換著各種姿勢,劃出一道道優美的弧線……構成了一幅幅動態的百鳥圖。
這就是大家共同的家園——溱湖國家濕地公園。
小學生優秀作文 篇8
我最敬佩的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。
我的爺爺今年七十多歲, 身材魁梧,白蒼蒼的頭發,炯炯有神的眼睛,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉老朋友的談話中,意外地發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借,雙方談定借期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的`過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍【嘩嘩嘩】的下著,爺爺要去還書,我們勸阻爺爺等雨過后再拿去還給這位同鄉,可爺爺卻說:【誠信是為人之本,我應該做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就決不敢再借給我了。】爺爺說完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的誠信,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要,甚至比他的性命還要重要。
爺爺我真是太敬佩您了!
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