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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-06-07 11:53:08 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)小學(xué)生優(yōu)秀作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)小學(xué)生優(yōu)秀作文15篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  今天星期六,我們快樂小分隊(duì)來到了廈門眼科中心五緣院區(qū),開始了“我是眼科小醫(yī)生研學(xué)行”的活動。

  首先我們參觀了下醫(yī)院,接下來我們聚集在演講播放廳,聽醫(yī)生細(xì)致的為我們講解了眼睛的構(gòu)造,如何保護(hù)眼睛預(yù)防近視,小朋友都聚精會神地聽著,碰到疑惑就及時提問,學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于眼科的知識。學(xué)習(xí)活動結(jié)束后,醫(yī)生為我們頒發(fā)了小醫(yī)生眼科研學(xué)行活動榮譽(yù)證書。

  最后,醫(yī)院還為我們安排了眼睛體檢,體檢結(jié)果讓我有點(diǎn)忐忑不安,因?yàn)槲铱煲暳耍院笪乙欢ㄒM量遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,讓眼睛好好休息。

  結(jié)束了今天這場別開生面的`小組活動,我又開始期待下一次的活動了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  星期天,我和哥哥正在我們家的后院玩的時候,突然,天空下起了大雨,我和哥哥只好躲進(jìn)大船里,真希望雨能快點(diǎn)停。

  正當(dāng)我和哥哥快絕望的時候。雨停了,藍(lán)藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我和哥哥很興奮,因?yàn)檫@是我和哥哥第一次見到這么美麗的彩虹,它色彩絢麗,顏色極多,有紅色、橙色、黃色、綠色······數(shù)了一下,一共有七種顏色。它似乎把世界都變成了彩色的。在太陽的照耀下,它變得更閃亮,好似一座美麗的`彩橋,真想上橋上去走一走,我倒過來看,彩虹像一頭大象的大鼻子呀!又準(zhǔn)備仔細(xì)一看,彩虹就像一根大香蕉,掛在空中,真是千姿百態(tài),變化多端啊!

  這就是美麗的彩虹,突然,媽媽來了,我和哥哥興奮的叫媽媽和我們一起欣賞彩虹,直到媽媽叫我們回去。我們才不舍得走了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  世上有許多事物值得挑戰(zhàn),許多人的挑戰(zhàn)大多是跟冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)膽子有關(guān),每一項(xiàng)挑戰(zhàn)都是生活中的經(jīng)驗(yàn),我人生中的挑戰(zhàn)是每人每天都會做的事,就是向?qū)Ψ街鲃娱_ 口聊天,每當(dāng)我一和同學(xué)主動開口時,都會有點(diǎn)想要退縮的感覺, 當(dāng)別人對我開口時,我能回答他,在這一生中,我和同學(xué)主動開口的經(jīng)驗(yàn)并不多,只要一向?qū)Ψ街鲃诱f話,就很佩服自己,因?yàn)槲页晒α耍@件事對我來說需要很大 的勇氣,這也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

  每一個人的挑戰(zhàn)都是自己害怕的事,能夠克服自己害怕的事,才是真正完成挑戰(zhàn)的人,主動向同學(xué)開口講話,是我不敢做的`事,所以我常常告訴我自己,一定要試試 看,這沒有什么難的,如果能突破自己心理的障礙,就是一項(xiàng)挑戰(zhàn),自己害怕的事要鼓起勇起想辦法克服,也說不定就能成功。

  人們對于挑戰(zhàn)可能會放棄,甚至逃避,但如果我能夠嘗試去做,就算失敗了也是寶貴的經(jīng)驗(yàn),也是一種挑戰(zhàn)。

  每當(dāng)我想放棄,就會覺得可恥,但我并沒有就這樣算了,我會想辦法、會告訴自己,我只是準(zhǔn)備的還不夠,從認(rèn)識自己開始,我并不會逃避,因?yàn)槲抑澜裉煺娴奶?避了,之前的努力就真的白費(fèi)了,當(dāng)我擁有這份勇氣,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就會再試試看,失敗了是一種人生經(jīng)歷,如果只是逃避,就連試都想試,就沒辦法克服心中的 恐懼,完成自己的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文4

  特別的愛

  暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰喳喳”

  我連忙跑去一看,哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛,頸上還有幾根白色的羽毛。遠(yuǎn)看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小,紅色的小嘴使它們顯得更加機(jī)靈。

  它們“嘰嘰喳喳”地議論著,仿佛在商量著什么。過了一會兒,一只鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜錯了,等到它回來時,我納悶了:鳥兒怎么找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

  我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他們也非常高興,都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗,在里面放上水和小米,悄悄地放在陽臺上。

  這天,我發(fā)現(xiàn)鳥媽媽趴在窩里一動不動。近前一看,哦!原來不知什么時候,鳥媽媽已經(jīng)生下了兩個蛋寶寶,當(dāng)我走近時,它用警惕的目光看著我,我趕緊走遠(yuǎn)了。

  一天,兩天……終于,小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍,并“唧唧唧”地叫個不停,我家頓時熱鬧極了。

  以后,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。

  一天,兩天;一個星期,兩個星期……小鳥一天天長大了,羽毛漸漸長豐滿。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,并且再也沒有飛回來,只留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“為什么它們這么狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經(jīng)長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會獨(dú)立生活。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨(dú)立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以后才會知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。

  媽媽,我想對您說

  “慈母手中線,游子身上衣”,媽媽用這句話形容您真是再合適不過了。今天,我想借這篇作文向您說一說我的心里話。 媽媽,您有一雙白嫩、靈巧的手。家里大大小小的毛衣都是您織的,記得有一次我穿著您織的毛衣上街去,街上傳來了一聲聲贊嘆,有的說:“這是在哪買的,真漂亮。”有的`說:“真是太好看了。”還有一位小姑娘扯著她媽媽的衣服說:“媽媽,我也要,我也要。”這時候,我真想放聲大喊:這是我媽媽給我織的,我媽媽有一雙巧手。

  媽媽您不但有一雙巧手,還很關(guān)心我。有一次,我發(fā)燒了,您馬上抱我上醫(yī)院,當(dāng)時我發(fā)燒到39℃,頭暈得厲害,嘴里還不住地喊著:“冷、冷。”到了醫(yī)院,醫(yī)生連忙給我掛號、輸水。您坐在病床邊,用那雙溫暖的大手握著我的小手,豆大的汗珠和滾燙的淚水一同滴在了我的臉上。頓時,我的心里開滿了幸福的花朵,病也好像好了一大半。 媽媽,您還有一雙會說話的眼睛,那是一次考試,我沒考好,垂頭喪氣地回到了家,一頭扎進(jìn)了我的房間。您問我怎么了,我也不出聲,您急了,平時那雙明亮的眼睛,滿是恐懼和擔(dān)心,我終于忍不住了,撲到您的懷里,邊哭邊說:

小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  同學(xué)們,春天到啦。在我們小區(qū)。到處盛開著桃花,她有的是五片葉子,有的是許許多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一個個圓形的“小帽子”。那粗壯的枝干。彎彎曲曲的。花瓣是粉中帶白的,還有的是紅色和白色。如果刮風(fēng),桃花就像下雪一樣。滿地都是零碎的花瓣。你站在樹旁,就能聞著那淡淡香味。啊——真是太美了……

  我不止喜歡桃花的美,更喜歡她的品格。

  她雖然沒有的是竹子謙虛,沒有的是梅花不畏風(fēng)雪,沒有的是荷花“出淤泥而不染。”

  但是她生命短暫,到了夏天,她隨之凋零,取之而帶的.是一個個惹人愛的大桃子。這正是她生命的珍貴與無私的奉獻(xiàn)!

  然而,一些小朋友,卻撇下一枝又一枝的桃花,讓原本生命短暫的桃花變得更短,只有的是幾天或幾小時。

  所以我希望同學(xué)不要采摘它,不要謀求私利,僅供自己觀賞。桃花應(yīng)給大家共同觀賞!

小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  你看她,論相貌實(shí)在一般:一頭卷卷的頭發(fā)。哦!對了,她是自來卷,小眼睛,胖乎乎的臉。她的表情和動作是相當(dāng)?shù)呢S富:她高興時,會瞇著她那雙小眼睛,用食指摁著自己的臉,伸著舌頭向你做鬼臉。當(dāng)你回答上她問題,就會摟著你的脖子說:“你太聰明了!”如果你幫她忙了,她又會摟著你的脖子說:“你真是個好人!”我最受不了的就是她那雙手:高興時,會輕輕地捏我的臉和耳朵;不高興時,會使勁地捏我的臉和耳朵。

  她淘氣時,也有許多有趣的.故事呢!一次回老家,我的姐姐光顧著玩了,一不小心踩到了雞糞上。舅媽看見了,氣的火冒三丈,對我的姐姐說:“你怎么這么不小心?”我的姐姐說:“這不能怪我,怪雞。”舅媽問:“為什么?”我的姐姐說:“因?yàn)殡u不講衛(wèi)生。”舅媽說:“那你去教育教育雞去。”我的姐姐還真裝模作樣的走到雞前說:“小朋友,以后要講衛(wèi)生,不要隨處大小便!”我笑得都直不起腰了,說:“我的姐姐,你怎么把雞稱為小朋友啊!”旁邊的人樂得也都直不起腰來了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7

  我的朋友——胡子超

  “大橙汁,大橙汁!快速炸坦克的方法不止你昨天說的九種,還可以用火焰噴射器和槍榴彈。”哈哈,我昨天隨口和他談?wù)摿苏ㄌ箍说姆椒ǎ瑳]想到他回家琢磨了一晚上,竟然想出這么些怪主意!

  叫我大橙汁的就是胡子超,生下來就沒有右手,但這好像并沒有妨礙他的.生活,他的書桌甚至比我的都整齊,他用左手寫的作業(yè)也很工整。他時常穿一件綠色長衫,戴一副黑邊框的眼鏡,臉上一副若有所思的神情。數(shù)學(xué)課,大家都在認(rèn)真聽講,而他有時候卻會發(fā)愣。當(dāng)數(shù)學(xué)老師把他叫起來時,他當(dāng)然不知道要干什么,只是茫然地看看老師又看看同學(xué),一副無辜的樣子。真是好笑到極點(diǎn)了。

  平時站路隊(duì)他就在我后面,我們倆經(jīng)常互相開玩笑。他扮演德國軍官,我扮演瑞士軍官。他帶著嘲諷的語氣問我:“如果發(fā)動戰(zhàn)爭,你的國家有多少人可以動員啊?”我嚴(yán)肅地說道:“五十萬!”他又輕視地說:“如果我讓百萬大軍來入侵你的國土,你怎么辦?”我幽默地回了一句:“那我只好讓每個士兵打兩槍了。”我們倆都被對方逗得笑了起來,他連眼鏡都給笑得掉地下了。

  今天,他因?yàn)樽鲥e題目被老師訓(xùn)了,我遇上他時他竟還沖我笑了笑。我看到這笑容竟覺得鼻子也酸酸的,不忍再看第二眼。他清秀的臉上還有未干的淚痕,但他為了不讓我傷心居然想用笑容掩蓋自己的痛苦。我真不知道說他樂觀好,還是說他幽默好。

  胡子超是我的摯友,他有時讓我感到非常快樂,有時又讓我很心疼。啊!友誼真是一種很奇怪很奇怪的東西。

小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  在那淙淙的小溪邊,你,尋找著昔日的歡笑;在那寬闊的操場上,你,尋找著昔日的童真;在那茂密的樹林里,你,尋找著昔日的足跡……好心人好奇地問你,在尋找著什么?你只是,苦笑地?fù)u了搖頭,不做回答。

  尋著,尋著,你,累了,便徒步回了家。在你的小天地里,你感到無限的壓迫感和悲哀——你為自己的尋找沒有結(jié)果而感到悲哀。無意間,你看到了缸中的金魚:十幾條金魚在大口大口地喘著粗氣,爭奪著新鮮的氧氣。猛地,你反應(yīng)過來,這,不就是現(xiàn)在的你們么?為了考上理想的學(xué)校,只有拼!于是,快樂,沒了;自由,沒了;笑聲,也沒了。代替它們的,則是堆如山的試卷和無限的悲傷!你們累了,倦了,心中的不滿多了,你們不明白,也不知道,昔日那個愛說愛笑,愛蹦愛跳的自己哪里去了?你們深情地呼喚,呼喚那個過去的自己……

  寧靜,死一般的寧靜。突然,你狂笑起來,那聲音,使人感到毛骨捒然,你為自己的現(xiàn)實(shí)而狂笑,你笑它是那么的殘酷,無情。

  今晚,月明如洗。月光從天宇直瀉而下,靜靜地照著小小的你,照耀著你的心門,那里面,有著無數(shù)的埋怨和無奈。你埋怨上天給予你們這一代人的壓力,可你卻無法逃脫這個事實(shí)。突然,你摔了一跤,爬起來定睛一看,原來是一片泥濘的小路,你的眼睛亮了,心想:人生不也是一片泥濘的道路么?你的心中萌發(fā)出一個從未有過的信念:我要站起來!從我跌倒的'地方從新站起來!猛然,你的心又灰暗下來:站起來?我要怎么站起來?你的眼前,又浮現(xiàn)出那堆如山的試卷和家長兇惡的臉龐。你無奈地嘆口氣,又漫步在月光下,繼續(xù)尋找著過去的你……

  你來到了花園里。看著這朵朵綻開的花朵,你啞然失笑:我們,我們不也是祖國的花朵么?然而,這些花朵正在遭受著來自大自然的災(zāi)害和人為的摧殘。相比之下,我倒寧愿做一朵讓人觀賞的花兒。

  這時,你看到一個讓你感到無比驚訝的情景:一個失去了雙腿的小男孩不小心跌倒了,路人同情他,向他伸出了雙手,然而,小男孩卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,他大叫起來:“不!我不要你們的同情!我要自己站起來!”說著,他慢慢地移動著身軀,撐起拐杖,靠著樹干向上移……啊,他站起來了!小男孩的臉上露出了成功的微笑。看到這里,你不禁豁然開朗,啊,成功的訣竅,就在這里!你飛似地跑回家,一路上,月光更亮了,路邊的小樹似乎在為慶賀你的成功……你的心中一片光明,你的心中有一個響亮聲音在吶喊:“我要站起來!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文9

  今天我去看了電影《冰雪奇緣2》,大概的`劇情是:魔法森林中有“火、水、風(fēng)、地”四大元素,這四種元素一直保護(hù)著魔法森林,然而誰也不知道有第五種元素“冰”,這就是艾莎。艾莎總感覺有什么神秘的東西在呼喚著她,艾莎就帶著安娜、雪寶、還有她的其他朋友們,一起去冒險(xiǎn),經(jīng)過了種種危險(xiǎn),不過最后都有驚無險(xiǎn)。我覺得這部電影非常的好看!

小學(xué)生優(yōu)秀作文10

  有一天,許多條長度一樣的線段在一起走。他們看見了直線和射線在。

  線段們走到他們旁邊,還沒等問為什么吵架,只見直線拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對射線說:“現(xiàn)在我不比你低了吧。” 線段們恍然大悟,可剛反應(yīng)過來,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對直線說:“現(xiàn)在我又比你高了。”直線不服氣,又拉過來了一條線段,讓它騎在自己的背上,對射線說:“現(xiàn)在我比你高了。”射線覺得不公平:你有兩條線段,我卻只有一條線段,太不公平了。于是,射線又拉來了一條線段,讓它騎在自己的'背上,對直線說:“現(xiàn)在我還是比你高。”

  ⊥這樣,三種線不停地比,連續(xù)比了三天三夜,還沒比出誰最長,三種線累壞了,可還沒比完。這有什么辦法呢,因?yàn)橹本和射線可以無限延伸,無限長,沒有阻礙它們的兩個端點(diǎn)。

  今天,我跟媽媽玩了一個數(shù)學(xué)游戲,叫做“加減乘除等于二十四”。就是:你用4個數(shù)字,用加減乘除算出來等于24,誰先算出來誰就獲勝。

  第一局開始了,分別是12、1、7、10。我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?這時候,媽媽已經(jīng)想出來了,10-7-1=2,2×12=24,哎呀,媽媽的腦袋怎么轉(zhuǎn)得那么快!我只好認(rèn)輸。

  該第二局了,數(shù)字分別是9、1、2、6,哈哈!我想出來了! 9-1=8,6&pide;2=3,3×8=24,耶!我贏了!我歡呼起來!

  第三局,這可要分勝負(fù)了,誰要是贏了,誰就吃雪糕。所以,我一定要贏*始了,是8、4、9、10。看見了8,就要找3,耶!我這一局贏定了!我說出了我的想法,10-9=1,4-1=3,8×3=24,我開始?xì)g呼了,耶!耶!耶!……

  數(shù)學(xué)游戲真好玩!

小學(xué)生優(yōu)秀作文11

  下午放學(xué)的路上堵車了,路上排著很長很長的車隊(duì),我和媽媽都懷疑是前面出了車禍,馬路上汽車有5排都在行駛,汽車是走一會兒停一會兒。原來是一輛面包車與一輛公交車相撞了,在等著交警 處理事故呢!我們4點(diǎn)半才到家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文12

  2 月18 日 那天,我擺脫了無聊的生活,不過明天就要變回原樣,雖然時間短暫,但對我來說還是個特殊的日子。

  下午4 點(diǎn),我,哥哥,爸爸,媽媽和姐姐來到了天池大酒店,爸爸已經(jīng)預(yù)定好了,所以不用付錢,先吃飯,因?yàn)槲姨肴ダ镞呌斡荆ㄆ鋵?shí)是洗澡),所以狼吞虎咽的'吃,吃完了就跑去游泳。

  我換好衣服,帶上游泳鏡,沖到了游泳池,小心翼翼的進(jìn)了游泳池,站在邊緣,腳一用力,嘩,水往四處推開,我雙手配合著雙腳游著,也許是氣沒了,我更想游到對面,奮力向前,不過更用力,氣消耗越快,最終還是沒有到對面,不過哥哥比我更沒用,連自由泳都不會,我試著教他,但是他怕鼻子進(jìn)水,一句都聽不進(jìn)去,最終還是沒有教會他。爸爸來了,他教我仰泳,說把氣憋住,憋在胸前,自然就會浮起來,我試了好多次,還是沒有成功,好幾次都喝進(jìn)水了,游了半小時左右,我們就換好衣服,到二樓去了。一到二樓,就讓我看到眼前一亮的東西,電腦!我們進(jìn)去玩,電腦差不多都被搶光了,正好,最里邊還有兩個位子,我們就去打電腦,(當(dāng)然不是一直打,中途我們還去打了幾次乒乓球呢!)

  到了11 點(diǎn),吃好夜宵,我們就結(jié)束了這天的 ' 征程 ' ,回家了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文13

  一場由于大雨淋漓而下,沖走了一個下雨我們之前的悶熱,涼爽的氣息讓人的心情無法平靜了許多。

  他一直躲在房間好像大雨,尤其是藏在床上的感覺。似乎只有在暴風(fēng)雨昏天黑地肆虐的時候,才感覺更加舒適安靜的房間,安全和溫暖的外側(cè)。“隱藏在小樓成一個統(tǒng)一的,管他春夏與秋冬。”我可以看到你想看的書,你可以寫來寫你自己的想法,你可以認(rèn)為你是愿意去思考什么;你可以吸東西拒之門外,可以允許拉好肆虐的門;能不洗的頭發(fā),你也可以享受“對鏡貼花黃”,與外表上來一樣,沒有人見過;你可以讓你的思緒失控的想法,冥想也會聚悄然入睡,如果晃恐懼領(lǐng)土。

  從未有過的'那種黑色的夜晚,晚上美國的燈光是令人遺憾的。但是,這并不妨礙飛行心臟藏身幽靜的小房子在狂風(fēng)解決,下雨的夜晚。

小學(xué)生優(yōu)秀作文14

  我的童年是那么美好,在童年里,我做過很多有趣的事,但是,有一件事讓我終生難忘。

  那是在我五六歲時的一個炎熱的中午,我在和奶奶一起玩,玩了一會兒,奶奶很想睡覺,便躺下了,讓我一個人玩。一會兒奶奶就睡著了。一開始,我玩的非常高興,不久就厭煩了。我開始東張張,西望望,突然,看到了奶奶花白的頭發(fā),我靈機(jī)一動,想起了一個好主意,給奶奶扎小羊角辮。于是,我從針線盒里拿出紅線,學(xué)著平日媽媽給姐姐梳辮子的樣子,開始扎了起來,一個,兩個,三個……小辮有大有小,有長有短,真有趣。我越扎越高興。正當(dāng)我非常得意時,奶奶有點(diǎn)要醒過來的樣子,我發(fā)現(xiàn)后,立刻裝著一本正經(jīng)的.樣子在一旁玩。奶奶醒來后,不但沒有發(fā)現(xiàn)小辮,而且還帶我去大街上玩,我們慢慢地走著,到了大街上,人們見了我奶奶都哈哈大笑。奶奶走過去問他們?yōu)槭裁葱Γ袀人說:“你頭上扎了幾個小辮。”奶奶轉(zhuǎn)過頭對著旁邊的我說:“是不是你這個調(diào)皮的小家伙扎的?”我高興地說:“是的。”奶奶聽后一邊對我說:“你這個調(diào)皮的小孫子!”一邊同人們笑起來。

  現(xiàn)在,我的奶奶雖然已經(jīng)去世多年了,但是我的腦海中依然浮現(xiàn)著奶奶的音容笑貌,我是那么的思念奶奶,我每次回憶起童年,就會不由自主地想起奶奶以及奶奶與我做過的很多事情。

小學(xué)生優(yōu)秀作文15

  “叮鈴、叮鈴……” 下課了,課間活動開始了。

  來到操場,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在扔沙袋,還有的同學(xué)在賽跑……

  我最喜歡打乒乓球。你看我和小明玩的多兇啊!我跳上跳下接球。圍觀的學(xué)生越來越多。他們都選擇自己喜歡的學(xué)生,為自己喜歡的`學(xué)生加油。我們互相爭斗。我左一右一,終于把他打倒了。在場的每個人都為我歡呼。

  “叮鈴,叮鈴……” 下課后,操場又安靜了下來。學(xué)生們專心致志地去上課。

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