小學生優秀作文優秀15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生優秀作文,歡迎大家分享。
小學生優秀作文1
今天是我們學校春游的日子,我一大早就來到了教室里,教室里來了很多人,我們等人來齊了,由校長和王老師說了幾句話,便坐上了大巴車,我們抱著一顆好奇的心出發了。
我們一路上歡聲笑語,不知不覺地就到了臨海市國防苑,我們一下車,教官領我們到國防苑內,教官告訴我們他姓周,我們可以叫他周教官。
教官把我們帶到訓練場上。周教官訓練時要求十分嚴格,每一個動作都要做到位,不能有半點差錯。如果訓練時做小動作或說閑話,都要被罰。動作不到位,都要重新做。
雖然訓練時,教官對我們很嚴格,但休息時,教官也會和同學們聊聊天,講講笑話,讓我們知道了很多我們原來都不知道的事情。
在國防苑里,連吃飯都很麻煩,飯前還要訓話,進了食堂,還不讓吃,只好眼睜睜地看著。終于開始吃飯了,餓了好久的`我們開始狼吞虎咽,我心想:國防苑里的飯菜可真好吃啊!
下午,我們教了“感恩的心”的手語操,教練教得很用心,我們也學得很認真。不一會兒,就學會了。
小學生優秀作文2
考試讓我喜讓我憂
“喂!各位大哥大姐!告訴大家一個重大消息!明天就要考試了!”不知是哪位仁兄又在“廣播”了,對我們放出了重磅炸彈,使原來嘻嘻哈哈、熱鬧非凡的五四班,一下子變得鴉雀無聲,原來和同學說笑的我,一下子緊張起來,松懈的神經不由自主地繃緊了。
于是,我懷著忐忑不安的'心情,參加了期中考試,經過幾個小時的冥思苦想和奮筆疾書,考試終于結束了!我們像剛出籠的小鳥一樣飛奔出來,歡呼著,議論著……
可是,我現在的心情怎么說呢?喜憂參半,喜的是,太好了!考試結束了,緊張的氣氛總算可以告一段落了!憂的是:天知道,我這次考試成績是否理想!唉,做學生的,哪一個不命苦?(同是天涯淪落人,為此我深有同感)回到家做完了作業,我心就跳得有點過速了!開始想考試時的每一個細節:“唉!這個題是這樣做的嗎?咦?這個題做得錯沒錯……想到這,我都懷疑當時我是不是接近崩潰了呢?
我發現自己有些不太對勁,就極力地自我安慰?“沒關系的!期中考試只是對你半個學期知識掌握的肯定,它并不是代表你的人生呀!所以說不必要那么緊張!毕氲竭@里,我的心里不禁油然而生出一種“望洋興嘆”的感情?晌业男莫q如亂麻一樣,越攪越亂。我不禁仰天長嘆:“唉,考試之后,讓我歡喜讓我憂!”
小學生優秀作文3
我的學校是嗣同路小學。學校風景優美,在這里生活的人們每天都充滿著歡聲笑語。
這里,春天開滿鮮花,夏天太陽高照,秋天葉子像小船一樣慢悠悠的飄向大樹媽媽的懷抱,冬天形狀各異的雪花漫天飛舞。
這里,同學們播種勤奮,收獲歡笑;老師們像園丁辛勤的工作,像媽媽用愛的陽光和雨露滋養著我們;就連我們學校的`門衛爺爺都那么有趣,他會和小朋友們玩耍逗笑。
嗣同路小學我的家,我的最親,我的最愛!
小學生優秀作文4
在漫長的暑假里,我經歷了許許多多有趣的`事,其中有一件事令我回味無窮,那就是我在外公家燒螺殼。一天,我在外公家無事可做,便喊來表弟表姐,說:“咱們玩燒螺殼吧!”表姐表弟異口同聲地說:“好!”說干就干,我去準備磚頭瓦片并在二樓陽臺上擺支架,表弟去準備枯枝、麥秸,而表姐去河邊找螺殼。過了一會兒,準備工作做好了,我們開始行動了,我把螺殼放在被磚塊支撐著的瓦片上,抓了一大把麥秸塞到瓦片下,點燃麥秸,可麥秸的燃燒速度太快了,一眨眼就燒完了,火熄滅了,而螺殼還沒有燒熱,表弟說,應該把麥秸和枯枝平均地放進去一些,這樣麥秸才能把枯枝引燃,才能使火燃燒的時間更長。我按照表弟說的去做,果然成功了。又燒了十幾分鐘,我用手輕輕地碰了碰瓦片上的螺殼,螺殼有點微微發燙,為了使螺殼更燙,我又往里面添了點干柴,表姐又下樓拿了把扇子,使勁對著火扇,扇得灰燼亂飛,我的眼都被迷住了,眼淚流了下來。我趕緊用手去擦,這一擦可不大緊,我變成了大花貓,表姐表弟都笑得直不起腰,我趕快到樓下去洗臉,突然聽到有腳步聲越來越近,我慌了神,也顧不上洗臉了,大聲說:“外公回來了!”表弟表姐聽了,趕快跑下樓和我接了幾碗水把火熄滅了,七手八腳地把戰場打掃干凈,然后裝做歡迎下載精品文檔
什么事都沒有發生的樣子,悠閑地玩起了游戲。外公推門進來見我們幾個乖乖地玩耍,滿意地笑了,我們幾個也都在心里偷偷地笑。
燒螺殼雖然沒燒成功,但我覺得十分有趣。
小學生優秀作文5
我認為喜歡他人要從喜歡自己開始,我就非常喜歡我自己。不是因為我的模樣,不是因為我的學習成績……而是因為我的活潑、天真、樂觀、向上的好態度。
我喜歡我自己,因為我有一顆寬容的心。假如別人不小心碰倒了我,我不會生氣,而是對碰倒我的人說:“請您小心點,下次注意!蔽蚁M蠹叶疾灰肛焺e人,要在自己的身上找不足。
我喜歡我自己,因為我非常愛好學習。我雖然好動,但是我一靜下心來,所有的問題都不會把我難住。我覺得玩的時候要盡情地玩,學習的時候要全力以赴,并且認真地學,不能跑神。
我喜歡我自己,因為我有優點,也有一些令我失望的缺點。我的'優點有很多,比如:愛好讀書,是個小書迷;還喜歡畫畫,什么卡通人物,什么素描寫生,什么水粉色彩,我都能畫。
我喜歡我自己,因為我有特長。我會畫畫,現在我已經七級了。我畫的畫,都很好看。如果是寫生,我畫得就非常逼真,老師也說我畫的好。
我要努力學習,爭取克制自己的缺點,完善自己的缺點。我要改變自己。我要變得勤勞,變得積極,變得進取……
我一定要改變,讓我自己更加喜歡我自己。
小學生優秀作文6
我的家鄉是首都北京,這是一個很大很美的城市,每天都會迎來很多國內外游客,尤其是假期的時候。
很高興我能住在天安門的腳下,每一天都跟看五星紅旗的步伐生活。北京是我國的首都,是所有政治、經濟集中的地方,雖然我還不是很了解這些,但每次聽爸爸媽媽說的時候,我都很有興趣。我的家鄉有很多著名的`景觀,比如天安門、故宮、長城等,這都是外地游客喜歡去的地方,為此我也感到很自蒙。我現在就要好好學習,以后把我的家鄉北.京建設得更好!
小學生優秀作文7
黃昏降臨,西邊的天空泛起了一片紫紅,一朵朵云被晚霞映得通紅,落日的余暉把行人的臉龐映得紅彤彤,把森林染成金黃色。
“嘰,嘰!边h方傳來幾聲鳥叫,幾只小鳥歸巢了,它們呼朋引類,召喚著還在如癡如醉地欣賞著夕陽的朋友們。不久,一群群鳥兒成群結隊地回來了,真可謂“倦鳥知還”呀!
這時,有一只鳥兒說:“我們開party怎么樣?”“好!好!太好了!”小鳥們一唱一和,歡呼雀躍。森林里響起了高昂的音樂,小鳥們打起了“架子鼓”,吹起了“法國號”,還請了“明星”開“演唱會”。森林里隨處都可以聽見歌聲、掌聲、歡呼聲……小兔子來了,小松鼠來了,連大狗熊、大老虎也來了,如癡如醉地欣賞著演唱會,個個拍手叫絕。不知不覺中,幾小時過去了……
過了好長時間,演唱會才結束,動物們依依不舍地離開了,此時已是深夜,夜深人靜,到處是一片令人昏昏欲睡的寂靜。
小鳥們已經睡著了,進入了甜甜的.夢鄉。這時,只有天上的小星星還頑皮地眨著小眼睛。
小學生優秀作文8
我的我的媽媽對我要求很嚴格,特別是學習。聽寫生字,我的媽媽會檢查每一個字的每一筆,是否做到了橫平豎直;做數學題,計算不允許出現一點錯誤;默寫英語單詞,正確是起碼的要求,只要發現有一個字母寫出了格子就準備重來。這樣的我的媽媽你受得了嗎?
一次寫作文,我將自認為寫得不錯的作文拿給我的媽媽看,沒想到,話還沒有說,我的.媽媽就將我的作文給撕掉了,毫無表情地說:“語言不通順,事例寫得不具體,重寫!”聽到這里,我頓時感覺大腦要爆炸了,費盡心機,自以為完美無缺、天衣無縫的文章被我的媽媽說得一文不值。沒有辦法,我的媽媽說要重寫我也只能照辦。
許久,我終于又重新寫了一遍。我的媽媽拿著看了一遍,又看一遍,一言不發。我的心如十五個吊桶打水——七上八下。好不容易,我的媽媽開口了,而且溫柔之極,讓我懷疑這是不是我我的媽媽,“寫得不錯,很有想法,趕快去謄寫吧!”
我迫不及待地拿起作文本,飛似的逃跑了,謄寫完就可以玩電腦了。半晌,我高興地拿起作文本給我的媽媽做最后的審查。沒想到,我的媽媽眉頭緊鎖,嚴肅地說:“這里漏了一段,重寫!”天啊,漏了一段沒有影響文章的意思,居然也被我的媽媽看出來了,蒙混過關的想法以后不要有了。
作文講評時,肖老師大大表揚了我的作文,還把我的文章當成范文要大家學習。沒有我的媽媽嚴格的要求,怎么能有這樣一篇完美的習作呢!我慶幸我有這樣嚴格的我的媽媽,讓我在成長的路上收獲到更多的成功。
小學生優秀作文9
家里有很多玩具,但是我喜歡的玩具就是樂高。樂高有很多種,其中我喜歡小塊樂高。它能通過我靈活的雙手拼出許許多多得東西,例如:槍、大小劍、叉、跳躍迷宮、家具、短刀等一些很像真的玩具。
前幾天,媽媽剛給我淘了一大盒小塊樂高,可把我高興壞了。一到家我就迫不及待的打開箱子玩了起來。首先我拼了一把槍,看到還有那么多的小塊樂高,我突然想到要拼一把世界獨一無二的霸王劍,我先做好了手把,然后又做好了頂端,再做好了劍身,隨后做好了頂部劍身,后完成了劍頭。所有的顏色相互對應,顏色搭配一樣,不能混搭,完成的作品保留至今,所有朋友看到都夸贊一番。
這就是我喜歡的'玩具樂高。他給我帶來了無窮的快樂!同時也為我在學習之余增添了許許多多地樂趣。樂高我喜歡的玩具將會伴隨我成長。
小學生優秀作文10
大年初三下午,我和爸爸、媽媽一起逛街。街上真是人山人海呀!人們穿著新衣服,拎著大包小包去親戚家拜年,那些賣氣球的人手里拿著各種各樣的氣球,有兔子、喜羊羊、小飛機、米老鼠……。街上到處都洋溢著節日的喜慶氣氛。
不知不覺我們來到了東方商廈,剛走進去我就被一陣歡呼聲吸引住。抬頭一看,只見“兒童樂園”幾個大字。哇!原來上面還有個游樂場呀!我一路飛奔,沖上二樓,哇!里面的人可真多呀!各種各樣的游戲機真是琳瑯滿目。我先玩了等雞蛋的'游戲,我遙控著籃子,一會往左一回往右,真是忙得我手忙腳亂,最后只等了57個,離最高分還遠著呢。我一看旁邊是打地鼠的游戲機,這簡單,我弓著腰提起小錘,瞪大雙眼目不轉睛地盯著那幾個小地洞,一看見地鼠鉆出腦袋我就打,我打到了,我打,這一次我一定又打到了,可我聽到了“打不到、打不到”的聲音,我發現這些小地鼠是越來越狡猾了,我剛舉起錘它就鉆回了地洞,我打我打我打打打,終于我打到了,最后我打了一個不錯的成績。接著我又玩了打魔鬼、抓東西等游戲。
不一會兒功夫,我手上的一大把硬幣都沒了,我還想再玩,可媽媽一看我頭上熱得像剛出籠的小湯包,說什么也不讓我再玩了,我只好依依不舍地走了。
小學生優秀作文11
一天上午,爸爸去上班,我上學去了。
下午放學后,媽媽陪我在小區的花園里玩。突然,我覺得背后好像有人在摸我。是媽媽嗎?可媽媽正站在那邊與人說話呢。我剛
轉過身,又發現有人在背后摸我。我很快地轉過頭一看,原來是爸爸。
我看到爸爸的手上拿了一本書,就問:“爸爸,你為什么手上拿了書呀?”爸爸說:“我從家里帶出來的,我要查個材料嘛! 我假裝要對爸爸說句悄悄話,爸爸馬上湊過頭來聽。趁爸爸不注意,我突然親了他一下。爸爸溫和地對我說:“乖乖寶寶!” 爸爸的書柜里,書桌上都是滿滿的`書。啊呀呀,你們看,我的爸爸多能干呀。
小學生優秀作文12
我的家鄉在瑞昌,美麗的天嗣山公園就在瑞昌市第四小學旁邊。
門口“天嗣山公園”五個黃色的大字在陽光下閃閃發光。游人們走進去可看到一排排停車場。繼續沿著階梯向上,一個半圓形的休息臺日夜守候在那兒。顯眼的告示牌旁,還有公園平面圖指示牌,以及自動售貨機、飲水箱、長椅等等。
順著寬闊的`主干道來到山頂露天休息臺,叔叔阿姨們在這里休息、跳舞,拍視頻。休息臺外面由一層木板包住,鵝卵石鋪就的水泥小路上,孩子們赤著腳在上面玩,東倒西歪開心地像小燕子似的。
美麗的天嗣山公園成了市民的娛樂休息地。每天都有很多的人來這里散步,我非常喜歡這個地方。我希望大家遵守游園規定,共同愛護家鄉的公園!
小學生優秀作文13
昨日,師曰:明舉班,游峙山。可帶者玩物、食物也!舉班皆歡喜,吾心竊喜。師見之,笑而曰:分工分組,各備所需!為五組,各六人。吾組,帶毯、勵帶牌。
晨起,天降大雨。真所謂天有不測風云!余心甚憂,秋游完矣。恰逢師飛鴿傳書一封,是曰:秋雨勾腳,絆今行。玩樂可有,校內也!吾亦喜,直赴學堂。
入學堂,四學友早己至,正閑聊,后有學友紛至沓來。于是乎,二三結伴,四五成群,以紙牌為樂。結局,吾與顧同仁,配合默契,完勝。
師曰:獨樂樂不如眾樂樂,眾可組隊表演!滿堂歡呼,各自分組。
其一女組:去年的樹。動作惟美,巧舌如簧,極是生動。
其二男組:五官爭功。四位同仁,有模有樣,幽默搞笑。
賽之結果,女組完勝。繼而,共賞電影喜劇動畫。其樂融融,滿堂皆歡。
雖外出秋游未成,但吾甚樂矣!
小學生優秀作文14
夏天過去了,豐收的季節--秋天到來了,水果都成熟了。有圓圓的大西瓜,有深紅色的楊梅,有像一輪彎月的香蕉,但我更喜愛吃能讓我們身體健康的蘋果。
酷熱的夏天過后,樹上便結滿了紅彤彤的蘋果,真是讓人饞涎欲滴。
蘋果圓溜溜的,仿佛是我經常玩的小球。它那臉蛋紅里透黃,多像一位正在害羞的小姑娘啊!我用手輕輕地撫摸著,并拿起它,聞了聞,它散發出一陣陣清香。我小心翼翼地削了蘋果,啊!露出了黃燦燦的果肉,仿佛是蘋果媽媽最疼愛的`孩子。咬一口,蘋果的汁水就留進了你的喉嚨,甜滋滋的,如吃了蜂蜜一般,加上那甜津津的果肉,你會情不自禁地發出“好吃、好吃”的聲音。
蘋果不僅好吃,而且它還有很多用途:媽媽常會對我說:“吃了蘋果能讓身體更加健康呢!”而且,在家里,大家一定喝過蘋果汁吧!它,就是用蘋果做的。它還能做成蘋果派,供人們品嘗。
小學生優秀作文15
12月13日上午,雙鳳橋小學長跑活動如期舉行。
上午10:00整,一二三年級的同學在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,集合在學校大操場?偛门幸宦暳钕,一年級的長跑選手沿著指定的賽道向前奔跑著;接著是二年級的選手參賽,參賽選手們你追我趕,啦啦隊員的加油聲、吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪……
最精彩的莫過于三年級的比賽,只見參賽選手如離弦的`箭沖了出去,賽道兩旁的啦啦隊員不停地為他們加油鼓勁。選手們奮力拼搏,誰也不甘示弱,向著終點沖刺。瞧,我們班的飛毛腿夏世杰正在賽道上奔跑,盡管很累,但他所表現出的堅定頑強,勇敢無畏,讓所有的觀眾為他喝彩,最后他獲得了冠軍。
下午2:00,4、5、6年級進行了精彩的長跑比賽。
這次精彩的長跑活動,不僅鍛煉了我們的身體,也磨練了我們的意志,豐富了我們的校園生活。
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