小學生優秀作文

時間：2024-01-26 16:14:07 小學生優秀作文我要投稿

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小學生優秀作文精品8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生優秀作文8篇，歡迎大家分享。

小學生優秀作文精品8篇

小學生優秀作文篇1

　　在你睡覺的時候老師來了，同桌叫醒你；在你快要交作業的時候，而你還沒有做，同桌教給你；在你傷心一邊哭泣的時候，同桌默默遞一張紙巾給你；在你還沒有吃晚飯，餓肚子的時候，同桌會把她的零食分享一半給你。

　　我有一個好同桌，她愿意跟我分享她的東西，她不高，但人也長得不錯，特別是臉蛋瓜子臉，剛高一的時候，她坐我旁邊，她的性格很開放熱情，而我的性格卻跟她相反，性格內向，久而久之，跟著她也熟悉起來，跟她在一起，膽小的我總會害怕，而大膽的她在我面前好像在保護我，就這樣，關系越來越好，中間偶爾有些小吵架，冷戰不超過半天，最后都向對方提出和好了。

　　由于她是走校生，我是住宿生；在一次放學，我沒有帶雨傘，而剛好碰上下大雨，她知道后，毫不猶豫送我回宿舍再回家；到晚上自修的時候，她知道我一般下雨我都不會去吃飯的，她還給我買了晚飯帶來給我，只不過她腳扭到了一點，好像聽朋友說她幫我買晚飯的時候不小心扭到的，我知道后并沒有告訴她我知道的，那時候我眼淚忍不住流了下來。

　　這就是我的.同桌，雖然對你們來說是件很小很小的事甚至小到微不足道，但她對我真的真的很好，感謝遇到你，感謝你對我這么好——我的好同桌。

小學生優秀作文篇2

　　今天，媽媽買來幾只螃蟹。準備當晚餐享用。媽媽先把螃蟹放到水槽里。我問媽媽:“為什么要把螃蟹放到水槽里呢？”媽媽說“因為螃蟹的腿上有泥，把它們放到水里游泳，可以把螃蟹泥帶下來。我出于好奇，就站在水槽邊看螃蟹。結果，我看見了讓我瞠目結舌的場面。大家一定都很好奇吧！那我就給你們講一講吧！

　　兩只螃蟹打架了！一只小的和一只大的打了起來！我給小的'取名叫“猛夫弟”。大的取名叫“沉穩哥”。首先“猛夫弟”發起了進攻。它先向“沉穩哥”沖過去，用兩個大鉗子夾住“沉穩哥”的鉗子。壓在它身上，過了一會兒，沉穩哥從“猛夫弟”的底下悄悄溜走了。爬出了水槽。媽媽連忙再把它放進去。“猛夫弟”看見了“沉穩哥”連忙沖過去，“沉穩哥”又逃跑了。我急的跺了跺腳說，“沉穩哥”不能做逃兵！經過無數次這樣地場面，終于，“沉穩哥”發起了進攻，它向“猛夫弟”撲過去，死死地壓在“猛夫弟”的背上，由于剛才“猛夫弟”消耗體力過多，翻不了身，只能讓“沉穩哥”亂玩。媽媽對我說:“你看，“沉穩哥”多聰明，利用剛才逃跑的時間來休息。現在來還擊。“猛夫弟”因為想占地盤，想先把“沉穩哥”干掉，一個人獨占，可現在，“沉穩哥”沒干掉，自己卻被壓在了下面。”

　　從兩個螃蟹打架這件事情中，讓我悟出了一個道理:“做事情之前，要考慮周全，不能盲目，不能沖動，否則失敗就會多于成功！

小學生優秀作文篇3

　　人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益。”本班針對這個話題進行了一次辯論會。

　　清脆而動聽的上課鈴聲過后，李老師帶著嚴肅的表情走進了教室，隨著李老師的一聲令下，這才宣布辯論會正式開始。剛開始，我方的賈怡搶先說：“書籍是人類進步的階梯。如果書不是有益的，那么為什么許多成功人士的背后都是讀書成功呢？”話剛說完，我們一個勁地鼓掌，這掌聲打破了教室的緊張氣氛。但是反方的關君逸立刻反駁了回來：“可是，現在的小學生都喜歡看一些恐怖、言情類的小說對他們造成一些學習的下降和造成一些心理陰影。”作為正方的主辯手，我有條有理地說：“有心理陰影何嘗不是一種好處呢?如果你心里永遠不看那些對你有害的書，那么你的心靈將永遠不會成長！”反方的謝長琳卻針對我說:“可是現在的青年因為看了不健康的書導致走上了犯罪的`道路，請問這該怎么解釋呢？”我方周曉卻立刻制服了這個觀點：“只有你身上的正能量多，你是絕對不會走上犯罪的道路。

　　辯論雙方唇槍舌劍，你一言，我一語，辯論氣氛異常緊張。

　　最后，李老師做了個總結，他首先肯定了辯論雙方準備充分，有理有據，接著又強調：“開卷有益”，必須開“有益之卷”，取其精華，在此基礎上，廣泛讀書，讀思結合，勤于積累，從書中汲取營養。

　　叮鈴鈴，隨著優美的下課鈴聲，這場辯論會到此結束，這真是一場精彩的辯論會啊！

小學生優秀作文篇4

　　薺菜是一種野菜，它的根、莖、葉都可以食用，味道清香鮮美。我國南方民間有“到了三月三，薺菜當靈丹”的諺語，就是說他又很高的營養價值。我奶奶就經常給我燒薺菜咸糊糊，包薺菜豬肉餡的'餃子給我吃，那味道，真是好極了！剛過完年沒幾天，天氣還比較冷，我們就迫不及待的來到野外的空地里挖薺菜。我拿著小鏟子，不管三七二十一就要挖那些葉子肥大的野菜，媽媽卻一把攔住了我。我好奇地問為什么，媽媽說：“ 不是什么野菜都能吃的，你得先認準薺菜的樣子再挖。你瞧，薺菜的葉子帶花邊，就像跳舞穿的綠裙子，他還有長長的白根，就像在跳芭蕾舞的小姑娘一樣。”

　　說著，媽媽給我看了看她挖的薺菜，可不是嘛，就是一群穿著綠裙子在跳芭蕾舞的小姑娘嘛！聞著還有一股沁人心的清香味呢！我們不停地挖著，越來越多。累了，我就抬頭看看瓦藍瓦藍的天空，那不時從天空飛過唧唧喳喳歡叫著的小鳥，還有那搭在高高樹杈上的大鳥窩。春風柔柔的吹著，真是愜意啊！不一會，我們就帶一大袋戰利品回家了。晚上，媽媽燒了個薺菜玉米湯，我拿起筷子夾了一口薺菜集采細細品嘗真是唇齒留香，回味無窮啊！

小學生優秀作文篇5

　　那天，爸爸、媽媽散步去了，只有我和小狗“沙沙”在家。地板上有些筆屑，我興沖沖地拿起軟掃帚，“沙沙”以為我要打它，搖了搖尾巴，避開了。我對它說：“你乖乖的，打你干嗎？我鍛煉一下，以后值日自己干了，不要媽媽來了！”

　　拿起軟帚，抓起就掃，不自然總感到挺別扭。抓軟帚，兩手同一個方向握桿，象拿拖把似的，不自然。客廳左側有一方大鏡，自己看自己，直挺挺的，硬邦邦的，腳步也不協調，像個機器人似的，不禁哈哈大笑。“沙沙”跑來，舔舔我的褲腳，鼓勵我：“萬岱涓呀，加油！”掃著掃著，忽然想起媽媽的.話：“要從邊角掃，一下一下往中間聚攏。一手正抓，一手反握，腰微微彎一彎。”我邊掃邊捉摸著，認真勁兒似“六一”節排節目一樣，額頭滲出汗來了。為掏桌下的筆屑，不小心頭碰到桌角，呀！疼死我啦！眼淚在眼眶里直打轉，都快流下來了，“沙沙”依著我，眼睛睜得特大，很懂人情“汪汪”直叫：“小主人，別灰心，繼續干！”我輕輕地撫摸著“沙沙”腦袋：“謝謝鼓勵！”它歡快地伸出舌頭，兩只前爪向我雙腿直抓……

　　爸爸、媽媽回來了，直夸我長大了，我也甜甜地笑了，并揚起嗓門：“星期一值日，媽媽別代掃了！”

小學生優秀作文篇6

　　我可愛的奶奶己經六十多歲了，奶奶個子高高的，長得瘦瘦的，十分勤快，但奶奶有個缺點特別愛嘮叨，吃飯時嘮叨，買東西時嘮叨，連我做作業時也總是嘮叨。

　　我的奶奶的嘮叨簡直比唐僧的緊箍咒還要難受，一開口奶奶便會滔滔不絕的說起來，弄得我頭昏腦脹。吃飯時我的.奶奶看見我把飯粒掉到桌上，便又開始嘮叨起來：“怎么弄的，這么大了還會掉飯粒，桌子干凈的可以吃的。”每當這時我總會不耐煩地和我的奶奶說：“桌子上有灰塵的，掉了就掉了唄。”我新買的東西被我的奶奶看到后，奶奶又會說：“怎么又買，這種東西己經有很多了，浪費錢。”盡管告訴我的奶奶的價格比實際價格少了一點，了，可我的奶奶還是總說貴，說我浪費。我做作業時用修正帶，我的奶奶說：“這是什么？涂來涂去，亂七八糟的。”我告訴我的奶奶我寫錯了，我的奶奶又說：“怎么總會寫錯的，認真一點，不要粗心大意……”雖然我知道我的奶奶是為了我好，可我還是希望我的奶奶能閉上奶奶那嘮叨的嘴，不再嘮叨，讓我的耳根子清靜下來，這樣我就謝天謝地了。

　　我的奶奶雖然有愛嘮叨的缺點，但奶奶還有很多優點比如特別勤勞，特別節儉，有時我的奶奶來我家時，總是一刻都不肯停下來，做飯，打掃衛生，整理東西，洗衣服。把整個房子擦了又擦打掃的一塵不染，豆大的汗珠直往下落，奶奶都不休息休息。我的奶奶買東西從不買貴的，東西有點壞了也不肯隨便丟掉，我們要給奶奶買衣服，奶奶總說：“衣服有很多了，不用買不用買，”十分的節儉。

　　我的奶奶雖然嘮叨，可奶奶都是為了我好，我依然非常愛我可愛的奶奶。

小學生優秀作文篇7

　　初識雷鋒，大概是小學二三年級那會兒，有一次，學校里組織一起看電影，大家都很興奮的樣子，在那個科技還不是很發達的年代，能在學校里看電影，也是一件值得期待的事。

　　于是，到了我們班級，大家正襟危坐，端端正正的待在自己位子上，這個時候才知道，原來要放映的并不是什么動畫片、武俠故事之類，而是雷鋒同志的一部紀錄片，從開場氣氛就有些沉悶起來，除了他標志性的笑容很是打動人心之外，從小艱苦的生活，以及他艱苦中帶著不幸的成長歷程，如果影片都是真的，那眼淚也是真的，那是第一次感受到堅強的力量，一個人要有多堅強，才能在困難面前始終保持微笑，對生活抱有期待，要有多堅強，才能在面對一次次的困難時，始終勇敢向前，堅強面對。我確實被他打動了，為他的笑容，為他在平凡中始終積極向上的心，還有那份隨時隨地樂于助人的善良和堅強的心態。

　　后來，隨著長大，聽過各種版本的雷鋒的故事，也在一些書籍電影中見過他的.身影，但是沒有太深刻的體會。

　　再后來，上個月，我們學校組織了當月的“問道”活動，這次的主題不是感情、偶像，而是學雷鋒，聘請的演講老師也是目前雷鋒班的班長，他從自身的經歷講起，鏗鏘有力，卻不使人感到無聊，本是意外陪著朋友去聽，卻再一次被觸動到了，原來真的有人會把一份崇拜當成事情去做。那位演講的老師，這些年一直在收藏關于雷鋒的一些物品，還有各種各樣的事跡，他逢人就講雷鋒的故事，正能量的引導也消磨了他從小頑劣的性格，變成了一位真正的軍人。

　　被后人傳頌的有很多人，但是因為善于助人被一直視作教例典范的，大概只是雷鋒一人了吧。