小學小學生優秀作文精品(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學小學生優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優秀作文 篇1
在生活中，大家要學習立德樹人，艱苦奮斗，廉潔自律。
比如說，自己與別人交流的時候要說普通話，給自己的弟弟妹妹做幫樣。學習，不能偷工減料，這是在騙自己，如果考試考好了，自己也高興，爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律，時刻提醒自己，校園也是自己的家，看見垃圾要撿起，隨手就可放垃圾箱里。
立德樹人，就是告訴大家要為自己做一個榜樣，幫助別人，快樂自己，記得有一次，我正在馬路上正準備過馬路，便看見三張百元大鈔，我便去撿來，心想：“這是誰的錢哪！怎么會在馬路上�！庇谑俏叶挍]說，交給了旁邊的交警，過了一會兒，失主來了，找到了自己的錢，便感激我說：“謝謝你�！彼f著就把一張100元錢往我這拿，我便搖搖手說：“幫助別人是應該的，不用謝我�！闭f完我便回去了。
而艱苦奮斗，就是要刻苦的學習，該玩的'時候那就痛快的玩，別學習，學習的時候就要好好學習，學習的時候不能玩，這要就不能集中精力學習，就相當于白學了。
廉潔自律，就是用普通話來向別人溝通，如果你不用普通話來說，自己用自己家鄉的話來說，那樣會亂套，比如說，你是火車站的售票員，有許多人去買票，那里的人各自說各自家鄉的話，會聽不過來的。
小學小學生優秀作文 篇2
其實說來，如果出去郊游的話，我還是愿意選擇去登山。
走在那彎彎曲曲的山間小路上，徜徉在綠水清山間，城市那喧囂的聲音離我遠去了，山間的空氣清冽，時有幽泉相伴，叢林中不間斷的鳥語和蟬鳴猶如大自然的奏鳴曲。雖說顯得有點孤寂，可心卻慢慢地安寧平靜下來了。躺在草地上，看天上云卷云舒，心中有了一種融化在大自然懷抱里的感覺。是啊，只有在這里，也只有在此時，我才感覺到心里是一片寧靜的空間，沒有負擔，沒有欲望，沒有為名利忙碌的勞累，大腦是空白的，心情是舒暢的，什么也不去想，只想就這樣靜靜地閉上眼睛，用心去呼吸這片沒有污染的潔凈的空氣，感受著那不遠處的暖陽所帶來的`愜意，一任山野的風拂凈那被塵埃堆滿的心事，一任自由清新的空氣，蕩滌那被利欲污濁的肺腑。
當遠處那斑斑點點的小白花映入我眼簾的時候，迷茫而飄忽的心被深深地吸引了。那是自然開在山間的野茶樹，綠綠的葉子夾著小白花開在已荒蕪的山坡上，在這蕭殺的冬日顯得如此得艷麗，纖弱的身軀卻是如此地堅定。雖是與世無爭，卻寵辱不驚！
當我們在不知疲倦地尋找著對命運的詮釋，而面對著那一朵朵從容開放的野山茶花，我的心被深深地震撼了。纖弱而艷麗的山茶花，就這樣默默地開放著，或許從它的生命開始到結束，它就從來沒有奢望過，從不祈求有人來欣賞它，贊美它，然而，它卻還是這樣從容淡定地開放著，不為世俗的目光所左右，不為周圍的風景所沉淪，直到有一天孤獨地，寂寞地死去。人們常常愛贊美冬日里傲立風雪的紅梅，可是又有誰注意這冬日里開放在荒野上的野山茶花呢？
眼前這艷麗的山茶花，不就是對命運最好的詮釋嗎？每個人的生命都是一樣的，很多時候，我們是無法選擇命運的，而唯一可以選擇的，是我們對生活的態度和生活的方式。
一種徹悟不經意地掠過了心頭，哦，原來生命也可以活的如此燦爛！
小學小學生優秀作文 篇3
昨天晚上，我和媽媽一起去金山新華圖書城看書。我們來到書店，這里的書可真多呀！一樓全部是折價書，二樓有兒童圖書、課外輔導書、文學書、歷史書，應有盡有，還有很多我也說不清的書。
我還碰到一個同學，我們一起翻了《媽祖傳奇》彩圖本，里面講的'是媽祖女神為百姓造福的故事，我又翻了一本知識書《海洋》，里面介紹：海洋為什么是藍色的？海到底有多大？為什么海島會下沉等等知識。
我覺得最有意思的還是《多啦a夢》這本科書，哆啦愛夢是只機器貓，它體內裝有很多神奇的機器，比如可在時空遂道穿縮的穿梭機，黑色腰帶萬能通行證等等，這些機器使得哆啦愛夢無所不能。看了這本書，我想我要是有這些本領該多好。
書店馬上關門了，我只好戀戀不舍回家了。
小學小學生優秀作文 篇4
8888年的我，有著一顆好奇的心，我曾去過那美麗的大森林，那里的樹成了保護對象，被稱作“高級動物”的人呵護著。
森林中有“山”，有“瀑”，有“花”，有“鳥”。還有滿枝頭的果實。可是，山不巍峨，有的還不如一棵小樹高；瀑不壯觀，雖看似從高空中流下，但沒有浪花；花不芳香；鳥不歌唱，更不用說那豐碩的果實也不能吃。盡管如此，每天還是有許多人來觀賞。我以前去過的大森林不是這個樣的，那里有藍天，有碧水，有綠草，有青山，有紅花，還有可愛的小動物。
清晨，林中簿霧慢慢散去，陽光透過葉縫照進來。在地面上，留下了一個個調皮的.眼睛，鳥兒們賣弄著自己清脆的喉嚨，小鹿們頂著美麗的犄角，徜徉在青青的草地上，猴兒們在我們的懷里蹦蹦跳跳……林中繁忙而快樂的一天就這樣開始了，傍晚，夕陽給我們披上了一件奇異的晚霞；林中回蕩著母親喚兒歸巢的聲音，我們只有一個地球。這是一個美麗而祥和的地方。只有老虎，獅子出現時才會引起騷動，但它們不餓時，是不會輕易來打亂它們的生活的。但是，人類不知怎的，侵入了它們這個領地，于是滅頂之災悄悄來臨。它們知道這一天即將來臨了，人類抓走了老虎，成群成群地搜捕小鹿，然后他們砍伐森林，使沙漠面積日益增加，濫采礦藏，鐵爪都伸進了地核；空氣污染，一氧化碳消耗了臭氧，紫外線侵害人體；二氧化碳劇增，使地球持續増溫；南北極冰山雪山開始融化…… 我曾想過，也許一棵小樹它也會說：“如果當人類千方百計地延長我的壽命時，我就會積極配合他們，因為我要親眼看著人類走向末路�！� 現在世界上只剩下最后一棵樹了，我想過以前，想過和小伙伴們一起觀看動物們玩耍的情景，還有大森林的美景……如果當初人類把一點點尊重和容忍給予其他生物，人類所走可能是另一條路。
但是，一切都太遲了，太遲了，因為我們只有一個地球。
小學小學生優秀作文 篇5
今天，我媽媽下班回來顯得非常累。吃過晚飯，我決定讓我媽媽休息一下，我來洗碗。
我心想：“每次吃完飯，我就去看電視，今天一定要好好地表現一下�！闭f干就干，我先打了一盆冷水，然后把碗筷都放進去洗，可是洗來洗去，碗還是油油的，正當我發愁時，爸爸走過來，笑著對我 說：“你這樣洗是不對的，油用冷水是洗不掉的，要用熱水才行。”說完，爸爸就幫我往冷水里加了一些熱水，又往里倒了一些洗潔精，再用手在水里攪了攪，頓時水面上就開出了許多白色的洗潔精花 。接著爸爸就給我做起了示范，只見爸爸左手拿著碗不停地轉動，右手拿著洗碗布跟著不停地里里外外的'擦，不一會兒碗就干干凈凈了�？赐臧职肿龅氖痉�，我也拿起一個碗照著爸爸的樣子，開始洗起 來，碗在我的手里歡快地沐浴著，不一會兒就變得光亮如新了，我開心極了！緊接著，我又不停地洗了一個又一個，終于把所有的碗筷都洗好了。我把臟水倒了，又倒了一盆清水，然后把所有的碗用清 水又沖洗了一遍�？粗鴿嵃兹缬竦耐牒涂曜�，雖然感覺筋疲力盡，但是心里卻很有成就感。這時，我媽媽走了過來，看見我的出色表現，臉上露出了滿意的笑容。
幫我媽媽洗碗雖然是一件再小不過的小事，但是通過這件小事，卻讓我明白了爸爸我媽媽養育我的艱辛；也讓我懂得了只要付出勞動，就一定會有收獲的道理。我要努力讓自己成為我媽媽的得力小幫手。
小學小學生優秀作文 篇6
在上學前班的時候，我因為年幼無知，引發了許多有趣的故事。
有一次，老師布置了幾道課后練習給我們做，但我上課時神游，和周公約會去了，沒聽講，有些不明白上課講的內容，剛想叫一聲“老師”，讓老師給我輔導一下時，卻看見老師正在給一位學生悉心地講解知識，和媽媽教導我的場景如出一轍，順口叫成了“媽媽”。全班愣了愣，等我反應過來，意識到我的錯誤時，除我和老師之外的所有人都發出了震耳欲聾的笑聲，似乎要把教學樓震塌。?那笑聲，有嘲諷，有鄙夷，稍好些的則是單純的只覺得好笑的笑聲了。他們的笑相更“慘不忍睹”，有的捧腹大笑，有的拍桌大笑，更有甚者笑的得?肚子痛，從椅子上摔了下來，在地上滾著笑。就連老師反應過來也是一笑，但我不明白。那聲笑的含義：是嘲諷?還是什么呢?我只覺得心里不舒服，羞愧難當，臉一紅，從教室里狂奔出去。我當時真想找條地縫鉆進去，或找個老鼠洞藏進去。害羞的我不敢抬頭，突然，一個高年級學生朝我奔來，我“優美的”轉了幾個圈，撞到了臺階上——一條寬只有十五厘米的.小河，因為是夏天，水被蒸發了，成了臺階。倒霉的是，我竟然正中靶心，正好撞到了臺階的邊角上，我的下巴被銳利的邊角擦破了一層厚厚的皮，留下一大攤血跡。鮮紅的血液促使膽小的我放聲大哭，我用手臂擦著淚，跑回了班。剛才還嬉皮笑臉的同學見到我一下子安靜下來，圍在我身邊，有的細聲安慰我，有的遞紙巾給我，有的去叫還沒走多遠的老師。
“誰去醫務室拿藥水和棉簽?”
“我，我去�！�
“不，我去�！�
“算了還是我去吧�！�
“別爭了，體育委員，你跑得快，你去。兩個語文課代表，一個去打一杯熱水，一個去拿一條毛巾和一盆涼水，快!”
經過老師和同學的一陣調理，我也不再傷心痛苦了，感覺下巴好了許多。老師又讓我回家休息，但我心中好像有一種暖流促使我繼續上課，我拒絕了老師，竟然真的撐到了放學!
回到家后，我將這一份感動記在了心中，一直到現在，永遠不會忘卻……
小學小學生優秀作文 篇7
前天下午，李老師宣布了一個讓全班同學都為之“尖叫”的決定：我們班將在下星期一下午舉行一個“美食節”活動!當時全班同學都不約而同地歡呼了起來：“李老師萬歲!‘美食節’萬歲!”我更是高興得不得了。桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學：賈澤超甩著他的腕帶在大叫，劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子，黎鑫更是了得，把書卷成喇叭狀，在模仿著野人的怪叫!
放學后回家的路上，我想：“我一定好好準備，把最好吃的菜帶給同學們分享!”回到家，當我把這個消息告訴了爸爸媽媽時，他們卻犯愁了：怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過，我們還是初步形成了一套方案：素什錦!令我意外的是，今天中午媽媽送來的卻是另外一道菜：小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。
下午，我們班的“美食節”活動如期進行了!班主任李老師首先宣布了活動規則以及注意事項，接著大聲宣布：“四(3)班‘美食節’現在開始!”她話音剛落，我的手便像裝了彈簧一樣，靈巧地揮舞起筷子，旋風般地開始“掃蕩”起來：首先是黎鑫的里脊串，接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘，我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅，湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚，可還感覺不夠勁!我又開始向別的小組推銷自己的“商品”╠╠小公雞燒香菇、毛豆和筍片，實際上，我是要借這個機會品嘗一下其他小組的美食，嘻嘻!史夢冉的水果沙拉，王邦彥的番茄魚和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同學也不甘示弱，逮著好吃的就往嘴里送，咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進了我們的小肚皮，如果說宰相的'肚子能撐船，那我們的肚子大概也能裝下整個地球了!尤其是這熱鬧的場面，更是充滿誘惑力!看!連別的班級老師也被吸引來了!
我們如愿以償，遍嘗美食，個個吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨，但我的菜也被評上了“班級九大金牌菜”，我很高興，也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動!
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