小學生優秀作文【經典8篇】
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生優秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生優秀作文 篇1
當教學樓上方掛起寫著“三里學校全體師生祝周子柱同學早日康復”的橫幅,當一首感人肺腑的歌曲《愛的奉獻》響起,我們全體師生早已聚集在操場上。大家全神貫注地看著主席臺上的校長,這時校長嚴肅地說:“三年級四班的.周子柱同學,在今年的六月份被查有患了兒童急性白血病!他們一家人正在天津的一個醫院治療,到目前為止已住院近5個多月,現已花費醫療費二十余萬元,后期還要花費更多的錢,希望大家伸出援助之手,來幫助這個可憐的孩子吧!”校長所說的周子柱同學的事情讓我一驚,原本在電視上才見過的事情卻真真實實地出現在我的眼前。一個只有七八歲年齡的孩子,未來的道路還很長很長,我們一定要伸出援助之手來幫助他。
5元、10元、100元,老師和同學們紛紛獻出愛心,本來空空如也的箱子被裝得滿滿的。那一張張錢幣,代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情,關愛生命,情滿人間。大家的點滴付出匯成愛心的暖流,給這個寒冷的冬日帶來了春天般的溫暖,也為周子柱同學筑起一道生命的城墻。
讓我們在這燦爛的陽光下共同祝愿周子柱同學早日康復!
小學生優秀作文 篇2
我非常愛我的父母,但他們也非常嚴,但是父母每次打我,我都沒懷恨在心.我只會想怎樣補回來。我每次被打了,我都沒懷恨在心,我只想快點改掉這些小小的缺點,然后給父母看看我的表現,讓父母看看我是怎樣努力的,我會改掉這些沒有作用的壞習慣的,我會讓父母大開眼界的。我希望我能夠做到。可父母別太暴力了,不然我就慘了。但至少我知道父母是愛我的,因為我通過觀察看到的`:有買衣服買菜燒飯洗菜干家務上班。就是這點小小的細節讓我知道父母是愛我的。我會報答父母的,我會幫助父母干家務的:有買菜和干家務。
我相信父母會很高興的。我會這樣做的,我一定要我會幫助父母干家務。
小學生優秀作文 篇3
今天作文老師帶領我們玩了一個游戲——搶水果。
老師要求我們根據這個游戲寫一篇作文,所以在玩游戲的時候我一直觀察的很認真。
第一輪是韓秀昊然、趙晨凱和王玉碩上場,他們在起跑線站著等著老師發號施令的時候,王玉碩面帶笑容、從容鎮定,一直在靜靜的等著老師喊口號,趙晨凱和韓秀昊然則站在那里說笑,而韓秀昊然有時會像瘋子似得叫幾聲,我們在下面向他投去了反感的目光,還沒等我們收回厭惡的表情,老師突然說了一聲“開始”,趙晨凱先發制敵,一個袋鼠跳跳了一半的路程,,這時另兩位同學才反應過來,于是像離弦的箭一樣沖了出去,結果還是趙晨凱先到了終點,選了一樣他喜歡的水果迅速的返了回去。韓秀昊然拿到了荔枝,王玉碩拿到了桃子,當他倆拿到水果返回去的時候,趙晨凱已經把香蕉都吃完了。由于王玉碩拿到的桃子比較硬,結果可想而知,王玉碩成了他們三人中的倒數第一。
第二輪我、孫鶴還有宋瑤三人出場。一上場我心里便暗暗想:我喜歡吃桃子,如果晚一步,桃子便會離我而去的.,我必須也像趙晨凱那樣先發制敵去搶我最愛的水果。我靜靜的等著老師喊口令,心卻砰砰直跳,當老師喊“開始”的時候,我一個箭步跑向終點,搶走了桃子,又立刻返回到起點津津有味的吃了起來。
通過這個游戲我明白了:要想寫好作文,就要細心觀察。
小學生優秀作文 篇4
你知道三愛三節是指什么嗎?三節三愛就是指愛美麗的祖國、愛勞動、愛學習、節約用水、節約用電、節約糧食。作為美麗的祖國未來的接班人,將來的希望,大家更加應該要用心去踐行三節三愛,做一個好公民。
有一次,我在餐館吃飯,看見一個人買了好多菜,可是吃了一點,有的甚至沒有吃一點。就買單走人了,他在洗手間洗手的'時候把水放的大大的,浪費了好多水。他真不知三節啊。
大家應該愛美麗的祖國,保護公物,不破壞任何公共財物;愛勞動,高爾基說“大家世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的”;愛學習,中國俗語說“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節約用水,使用節水型器具,保證不浪費水資源;節約用電,在家用電器不使用時將插頭拔掉;節約糧食,朱柏廬說“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。
愛是一種心態,愛是一種理念,節約是一種態度,節約是一種習慣,只要從身邊的小事做起是每個人都能做得倒的 大家應樹立各種正確的理念和觀點,充分認識“三愛三節‘教育的重要意義,并使其真正貫穿于大家的生活實踐當中。從具體的事情抓起,持之以恒做到”三愛三節“,做好”三愛三節“,宣傳”三愛三節“。結合自身實際,努力踐行”三愛三節“爭做一個德才兼備的人,爭做美麗的祖國未來的棟梁。
大家是美麗的祖國的花朵,保護大家的美麗的祖國,保護大家的家園,踐行三節三愛是大家每個人都應該要去做的事情。行動起來,讓三節三愛傳遍中國吧!
小學生優秀作文 篇5
住在池塘里的青蛙們最喜歡夏天,喜歡在池塘里唱歌,喜歡夜空上那一閃一閃的星星。
可是,有一天下雨了。這一天的夜晚是漆黑的,沒有星星,也沒有月亮。
有一只青蛙說:“聽我的爺爺說,不下雨星星就會出來,我們還是喝雨水吧!”
青蛙們想:也許會管用吧。于是,他們張開嘴巴,頭仰望著天,很勇敢的把雨水接進自己的.肚子里,結果青蛙們話也說不動,路也走不動,只能在地上打滾。
過了一會兒,一只青蛙說:“我們還是畫星星吧,也許雨見到星星就不會下了呢。”
于是,青蛙們畫了好多星星,小心翼翼地掛在了樹枝上。可是雨不但沒有停下,還把青蛙們畫的星星淋濕了,弄壞了。
一只青蛙又說:“也許是因為雨沒有看到真正的星星,才不會停下來。”
青蛙們覺得很有道理,可是到哪兒去找真正的星星呢?
青蛙們思來想去,終于想出一個好辦法。
那是一個難得有的好天氣,夜空中掛滿了無數顆亮晶晶的星星。
青蛙們在池塘邊挖了許多小洞洞,數一數,一共有一百個。青蛙們小心翼翼地把池塘里的星星舀上來,放到小洞洞里,再填上土,在填好第一百個小洞洞時,已經到了半夜,天又嘩嘩地下起大雨來。
青蛙們累極了,倒在荷葉上睡起覺來。突然,他們覺得有什么東西在發光,是太陽嗎?不是,是半夜,還下著雨呢。青蛙們睜開眼一看,哇!池塘邊有好多的星星樹,上面掛滿了五光十色的星星,有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……太美了!
池塘邊坐滿了乘涼的人,青蛙們又唱起歌來,聽著人們的夸獎,青蛙們的心里美滋滋的。
池塘里又來了許多新朋友,有金魚、鯉魚、鯽魚、鰱魚……青蛙們歡呼著:“我們又有許多新朋友啦!”
一時,池塘邊變得熱鬧起來,人聲,青蛙的歌聲,組成一曲奇特的交響樂。
以后,青蛙們更加喜歡夏天了。
小學生優秀作文 篇6
望天湖是著名的風景區,那里可美呢!
一天,大家到望天湖去玩。大家走進大門,就看到廣闊的湖面在陽光下波光粼粼。望天湖的水平得像一面鏡子,清得可以看得見湖底,綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花,擴散出一道道美麗的水紋。
大家坐著游艇,穿過湖心來到磨山。同學們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看,一座亭子屹立在大家面前。亭子大約有三層樓高,上面是園錐形的塔頂。每層的'亭角向上翹起,像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個龍鳳大字。
大家走進“朱碑亭”,只見四周有四根大紅柱子,中間有樓梯。大家沿著樓梯,登上最高層,向四周眺望,望天湖美景盡收眼底。向北望去,寬闊的湖面望不到邊;湖面上的飛艇,像一只只飛梭,留下一條條銀白色的水帶;向南望去,那一排排高大的樓房,擺得整整齊齊。整座磨山,樹木蔥蔥籠籠,美不勝收。
大家依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一塊朱紅色的巨石,上面刻著朱德爺爺的題詞:“望天湖暫讓西湖美,望天湖定比西湖強。”我想,朱爺爺說得對,望天湖的自然風景在不久后將更加迷人。
小學生優秀作文 篇7
森林里住著許多許多小鳥,他們在母親的帶領下去學習飛翔。有許多小鳥學了一會兒就不學了,只有一只小鳥堅持了下來。 一天,那只小鳥又在長空中練習飛翔,飛著飛著就飛進了宇宙飛船的制造地,費勁了正在建設的'神舟八號飛船里。小鳥看見很多人正在快馬加鞭地制造著神舟八號飛船,這只飛船即將大功告成,小鳥因而欣喜若狂。不久,神舟八號造好了,發射到了太空。小鳥趁機飛了出來。一路上,他一邊飛一邊想:我要把這個喜訊告訴月亮姐姐。 小鳥就這樣飛呀,飛呀,飛。費了九牛二虎之力,并且在月亮姐姐的接應下終于看見了月球,見上面似乎什么也沒有,便叫起來:“月亮姐姐,你好大好荒涼呀!” 月亮姐姐聽到了他的話,說:“誰說很荒涼呢?要是你能帶上這里的沙土興許有值得研究啊!” 小鳥聽后興奮地說:“真的,那我非帶些月球上的沙土去研究。”小鳥說完,月亮姐姐便帶著小鳥走進了月宮參觀。參觀結束了,小鳥就向月亮姐姐要了點沙土,準備帶回人間。就在這時,神舟八號已在科技人員共同奮戰下要起飛了。 小鳥便向月亮姐姐道別:“我要走了,再見!”隨后便飛向了飛船。
小學生優秀作文 篇8
每四年舉辦一次的運動會又開始了,森林里的動物都爭著參賽呢!每種動物都要派出一名選手來參賽,參賽選手有:羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準備,”嗨呀、嗨呀、“
羊代表正在尋找跑得更快的方法,它忽然想起來人們用兩只腳跑步跑的那么快,就決定用兩只腳跑步。于是,在這幾天的時間里,羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的.這一天終于到了,羊代表還是用兩只腳走路。
”預備,開始!“裁判對著天空打了一槍。動物們都在快速的跑,唯獨它——羊代表,只能慢慢地走跑,一只蝸牛從他身邊追了過去。”天哪!它跑得比蝸牛還慢!“別人驚叫著。最后,羊代表得了鼓勵獎——最后一名!。
羊村村長說:”你知道跑的慢,為什么還那樣跑?連現在也是“
羊代表慢吞吞地說:”我忘記原來是怎么走路的了!“
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