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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-18 09:22:20 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【合集】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  夏日炎炎,我好奇的心也熱情起來(lái)。拉著老媽來(lái)北京看望三姨,順便在北京旅游。這不,昨天我就去了名勝古跡——故宮。

  第一次去故宮,心中交織著對(duì)著宏偉建筑的好奇與欽佩。結(jié)合著課本上的知識(shí),也算對(duì)故宮有些了解。不過看到了真正的故宮時(shí),不禁要感嘆她的宏偉壯觀、美麗。文字描寫的在美好,也不 如一見。

  我們先到了天安門,從中穿越過去,途中的廣場(chǎng)上人山人海,在這國(guó)際化的大城市我還看到很多外國(guó)人,真是開闊了眼界。買完票,我們隨著人群從端門進(jìn)入了這美好的.旅程。

  我們第一個(gè)看到的大殿是太和殿。太和殿俗稱“金鑾殿”,位于紫禁城南北主軸線的顯要位置。真如書上描寫一般。太和殿裝飾十分華麗。雖然時(shí)光的印跡斑斑,但結(jié)合著電視劇,仍能想象出 幾百年前皇帝上朝時(shí)的情景。氣勢(shì)如虹,讓人感嘆。

  太和殿的后面是中和殿。中和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于太和殿、保和殿之間,是皇帝舉行大典之前休息的地方。中和殿與太和殿相比,氣勢(shì)弱了些,但仍能看出那華麗的裝飾。

  前三殿還包括 保和殿。 保和殿是北京故宮外朝三大殿之一,位于中和殿后。

  然后我們又走向了后宮。去了有翊坤宮、長(zhǎng)、儲(chǔ)秀宮等。看到了古代帝王的奢華,但是這深宮大院,向著古代深宮中的凄涼故事,也連帶著悲哀。

  我們最后去參觀了御花園,有許多奇形怪狀的古樹,他們存活了多久我們不清楚,但他們的堅(jiān)持我們值得學(xué)習(xí)。

  這美好的故宮一日游,讓我看到了古代的風(fēng)韻,這不同電視劇的真實(shí),讓我十分留戀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我心中最美的教師是錢老師,她雖然長(zhǎng)相不特別,但她小小的身軀后面卻隱藏著巨大的力量與愛心。

  一次課堂上,老師對(duì)我們說(shuō):“我今天跟同學(xué)們講一件事情,我先問同學(xué)一下,你們家里有本子,有筆,有舊衣服嗎?”

  同學(xué)們回答道:“有啊。”

  錢老師接著說(shuō):“同學(xué)們,你們?cè)诩依飶膩?lái)都是豐衣足食,你們知不知道貧困山區(qū)的孩子們生活十分艱苦?你們?cè)敢鉃樨毨絽^(qū)的孩子們捐去這些本子,筆,舊衣服嗎?”

  同學(xué)們異口同聲地回答:“愿意!

  錢老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)月,下個(gè)月帶來(lái)捐的物品。一個(gè)月后錢老師親手將收集來(lái)的物品分類打包,帶到郵局寄送給山區(qū)小朋友。通過給貧困山區(qū)的孩子們捐物品一事,我感受到了錢老師的愛心。

  錢老師不僅有愛心,還十分愛護(hù)同學(xué)。吃飯時(shí),錢老師都會(huì)讓我們將餐盤里的飯菜吃完,確保我們吃飽。發(fā)水果時(shí),錢老師會(huì)確保我們都發(fā)到了水果,水果是好的`,干凈的。

  錢老師教我們十分仔細(xì),錢老師不會(huì)放過任何一個(gè)沒有完成任務(wù)的同學(xué),沒有完成任務(wù)的同學(xué)會(huì)被留下來(lái),所以許多同學(xué)有不滿情緒。但是不滿過后,同學(xué)們漸漸懂得了錢老師的良苦用心。錢老師這么做是為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能夠扎實(shí)地學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)。

  錢老師,就像一位辛勤的園丁,培育者我們。錢老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。錢老師就像一盞燈,照亮了我們的一切。我們應(yīng)感悟師恩,以自己最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,感謝老師的教育之恩!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  每當(dāng)看見家門前的一個(gè)又粗又破的樹墩,就讓我回想起四年前的一件事。

  那時(shí)候我們住在平房,每家每戶都會(huì)一種一些樹來(lái)遮陽(yáng)蔽日,我家也種了一棵小松樹。我每天都給它澆水施肥,盼望它快快長(zhǎng)大,不知不覺小松樹越長(zhǎng)越高,越來(lái)越綠,我心里十分高興。

  一天,一只小鳥飛到這棵樹上開始筑巢。隨著我的小樹一天天長(zhǎng)高,小鳥的巢穴也一天天變大。后來(lái)又有幾只小鳥來(lái)筑巢,可能是他們的小朋友。我每天都來(lái)看它們,慢慢地它們和我們這個(gè)朋友也熟了!不知道過了多久,小松樹已經(jīng)成了一棵高挺拔,枝葉茂密的`大樹了。我和媽媽在樹下猜謎語(yǔ),我和爸爸在樹下玩軍旗,和我的同學(xué)聊天……

  早上,我躺在床上會(huì)看到小鳥們?cè)跇渖细吒,雨天能聽到雨點(diǎn)在松樹的伴奏輕快的樂曲,晚上我們?nèi)疫在樹下數(shù)星星、講。生活地是那樣美好、悠閑。

  可是好景不長(zhǎng)。我們這里來(lái)了幾個(gè)伐木工人,準(zhǔn)備將這里的樹木全部伐掉,我家的松樹也難逃一劫了。我飛一般的跑到我的松樹下進(jìn)行阻攔,可是我太小,他們一把把我推開,毫不留情的用電鋸戈向了我的小松樹,小松樹的枝葉顫抖著,樹干一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜了,小鳥們一只只地陸續(xù)飛走了,我的眼淚也一對(duì)對(duì)的掉了下來(lái)……我跑了屋只能趴在床上悶悶地的哭啼。

  望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色,仔細(xì)傾聽再也沒有小鳥們的歌聲,小雨的演奏沒有了松樹的伴奏沒有了松樹的伴奏顯得是那樣的不知和諧,我的生活也沒有了小樹的陪伴,覺得是哪樣的缺少色彩。

  我希望今后那些隨便砍伐樹木的人,不要再隨意破壞,讓我們的生活多一些綠色不好嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今天晚上是正月初四,媽媽說(shuō):“晚上燈火輝煌我們?nèi)ネ饷婵纯础庇谑菋寢岏{車讓我們看看濮陽(yáng)的夜色。

  從光明街出發(fā),在二號(hào)路上,我們就可以看到路中間的小樹上掛滿了五顏六色的小燈泡 ,閃閃發(fā)亮像串串多彩的珍珠 ,真是美麗極了。

  我們到了中心廣場(chǎng),這里的.人真是川流不息,像是趕廟會(huì),這是我們濮陽(yáng)最繁華的地方,這里不僅有我們喜歡的氫氣球,孔明燈,……還有爺爺奶奶喜歡的戲劇廣場(chǎng),爸爸媽媽喜歡的噴泉,哥哥喜歡的摔炮,擦炮各種禮花……,在這盛大的節(jié)日里,這里裝扮得更是美麗。門口擺放的是恭迎新春四個(gè)大字,從門口到噴泉的地方是兩排柱子,它們都是紅顏色,真是有過年的喜慶,抬頭看去樹上掛滿了螢光燈,它的造型像流星。好像是讓我們?cè)S愿,明年有個(gè)好的兆頭。

  我們濮陽(yáng)的夜色真美!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我們班上的郭老師——郭玉芳就是我所說(shuō)“小鯉魚”,之所以被稱為小鯉魚,是因?yàn)楣蠋煹纳聿暮托□庺~差不多,而且發(fā)脾氣時(shí),臉紅得也跟小鯉魚差不多,所以被我們這些調(diào)皮的小壞蛋稱為“小鯉魚”老師。

  郭老師的腿和手都很長(zhǎng),經(jīng)常穿粉紅色的衣服,一雙充滿智慧的眼睛又大又明亮,忽閃忽閃,頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉露出淺淺的酒窩時(shí),格外的引人注目,就像個(gè)紅通通的`大蘋果。郭老師既是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。

  郭老師既善良又漂亮,也很糊涂,還很可愛,但是也會(huì)發(fā)脾氣,特別是發(fā)脾氣時(shí)臉不知紅成怎么樣了,那一雙美麗的眼睛立馬變成了一雙尖銳的大刀,簡(jiǎn)直太可怕,不過,大家還是喜歡她糊涂可愛的時(shí)候。

  這節(jié)課又是語(yǔ)文課,郭老師正在說(shuō)昨天家庭作業(yè)的情況:“吳凌鑫沒帶作業(yè),王均妮有一頁(yè)沒做完!

  這時(shí),王均妮說(shuō):“郭老師,我沒有少做一頁(yè)。繎(yīng)該是郭婧婧吧!薄半y怪我覺得有點(diǎn)古怪呢!”老師說(shuō)。

  幽默的郭吉文說(shuō):“老師,您是不是像謝娜在《快樂大本營(yíng)》上說(shuō)的一樣,腦子里的白點(diǎn)連成一條線了?”

  這時(shí),安靜的教室突然變得鬧哄哄的,到處都是笑聲,就連郭老師也笑得前俯后仰,她說(shuō):“你就那么想我失憶?”“對(duì)啊!”

  這就是我們班上的郭老師,也就是我們班的“小鯉魚”老師。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  7日5日

  我喜歡幫助老師了(一)

  今天下午要大掃除,我正在聽學(xué)校的廣播,郭晴雯叫我去幫林老師,除了我還有其他三位同學(xué)。

  來(lái)到辦公室,臨來(lái)時(shí)安排以后,便干其他事了。

  我們干完后,林老師非常高興,將獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)本子,還請(qǐng)我們吃雪糕。

  文老師說(shuō)明天下午還來(lái)幫她(文老師)的忙,我們都很高興!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  學(xué)會(huì)欣賞自我認(rèn)為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。

  比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎?春風(fēng)搖曳的柳枝,讓你心儀;出淤泥而不染的荷花,讓你興奮;漫天風(fēng)舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動(dòng)你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無(wú)人陪伴而憤怒呢?那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞!

  學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來(lái)的寂靜。有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿;學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的'心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛;學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因空難而怨上天不公,學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞解決難題所帶來(lái)的喜悅,欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因空難而帶來(lái)的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧!

  欣賞可以給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  秋天趕走了夏日的酷熱,送來(lái)了絲絲涼意,在這涼爽舒適的日子里,我們迎來(lái)刺激緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),熱鬧非凡,幾聲禮炮之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是男子兩百米賽跑,參賽的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般,你追我趕,互不相讓,全場(chǎng)一片沸騰,加油聲一陣比一陣響亮,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,一會(huì)是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先,一會(huì)兒是那個(gè)運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先,使人眼花繚亂。很快就剩最后五十米了,運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān),眼睛都盯著終點(diǎn)線,大家都屏住呼吸,緊張得透不過氣來(lái)!巴郏 蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊起來(lái),三個(gè)運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)越過終點(diǎn),而這其中就有我們班的“飛毛腿”小剛,幾個(gè)裁判集中在一起商量了起來(lái),我緊張地把手攥得緊緊的,最終,裁判判定我們班的“飛毛腿”小剛獲得冠軍,頓時(shí)我們班的同學(xué)都沸騰起來(lái)了,我把緊握的拳頭松開了,這才發(fā)現(xiàn),掌心都濕透了……

  幾輪比賽之后,我們班與去年的'冠軍四班打成了平手,哪個(gè)班能取得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名,就看最后一個(gè)項(xiàng)目“拔河比賽”了,作為班里手勁最大的男生,我當(dāng)然是這次比賽的主力選手,雙方隊(duì)員摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)。雙方的啦啦隊(duì)也拼盡了全力為自己的班級(jí)加油鼓勁!班建D―”哨聲響了,比賽正式開始,雙方隊(duì)員互不想讓,都使出了吃奶的勁,系在繩子正中央的紅布,一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉,形?shì)非常緊急,作為班里的“大力士”我知道必須再多加把勁,從而把對(duì)方打垮,我的手牢牢扣在麻繩上,腳穩(wěn)穩(wěn)地釘住地面,身體貼著繩子,緊緊咬著下唇,使出了九牛二虎之力往后拉,恨不得一下子就把繩子拉過來(lái),在我的努力之下終于紅布開始緩慢地向我們這邊移過來(lái),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,我的身子都快貼著地面了,就在這時(shí)裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲,最終我們班戰(zhàn)勝四班,操場(chǎng)上喝彩聲、叫喊聲連成了一片,同學(xué)們又蹦又跳慶祝這來(lái)之不易的勝利。

  這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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