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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-16 07:51:39 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇[經(jīng)典]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  早晨,我像一只快活的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。我發(fā)現(xiàn)今日的校園和以往有所不同,后操場(chǎng)的西面鐵柵欄旁長(zhǎng)出了許多嫩葉,我驚訝不已。跑近一看,那細(xì)小的綠葉不知什么時(shí)候已悄悄掛滿了枝干,那翠綠的顏色照亮了我的眼睛,我忍不住輕輕摸了摸它那柔軟的身軀,小綠葉盡然害羞的地低下了頭,其它的葉子也在“小風(fēng)妖”的幫助下,也鉆進(jìn)了我的手里,與它的好友依偎在一起,感受著那溫暖的春風(fēng),仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,舞動(dòng)起來(lái)真美!

  過(guò)了幾天,我又來(lái)看望這些熟悉的“綠葉寶寶”,“哇!”我不禁大家起來(lái),怎么了?原來(lái)又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑過(guò)去,看著這些春天的使者,是那樣的嬌嫩欲滴,五個(gè)花瓣中藏有小小的嫩黃的花蕊,花蕊的顏色要比花瓣更深一些,上面還鑲嵌著一些土黃色的小斑點(diǎn),既可愛(ài)又顯得更像一位羞答答的美少女,婀娜多姿!燦爛的陽(yáng)光照在花瓣上給迎春花披上了一件金絲外衣,陽(yáng)光小精靈在迎春花上歡快的跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn),散發(fā)出一陣來(lái)自春天那沁人心脾的花香,讓我嗅到了春的氣息,感覺(jué)到春就在不遠(yuǎn)處,讓人感到無(wú)比的興奮、心曠神怡!

  四季的'使者各有千秋、美麗動(dòng)人,比如:冬天不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)的代表梅花,秋天高貴、優(yōu)雅的菊花,夏天樸素、淡雅的荷花,都是百花王國(guó)中的佼佼者。但我偏愛(ài)于那嬌小玲瓏、可愛(ài)天真的迎春花,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的萬(wàn)千世界中,安靜、與世無(wú)爭(zhēng)的呆在一個(gè)小角落里,只盼望當(dāng)一回春天的使者,為大家?guī)?lái)幸福與快樂(lè),但讓所有人萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,這小小的舉動(dòng),卻為春天抹上了一筆濃濃的色彩!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

 在一個(gè)圓月高懸的夜晚,地球媽媽唉聲嘆氣的,月亮姐姐關(guān)切的問(wèn):“地球媽媽您怎么了?“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說(shuō):“近幾年來(lái),我養(yǎng)育的那些人類孩子為了眼前的利益,不知道保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的我是遍體鱗傷,不知道還有幾年的壽限。 

  “記得以前我身上到處盛開(kāi)著五顏六色的花兒,彌漫著淡淡的'清香,那味道可真是撲鼻而來(lái)呀!” “可是現(xiàn)在,工廠里的囪每天都在吞云吐霧,天空被黑煙籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣,對(duì)我整個(gè)家族的動(dòng)植物的生命是一個(gè)嚴(yán)重的威脅,這也包括那不知死活的人類呀!現(xiàn)在人類的生活富裕了,幾乎家家戶戶都買上了自家的汽車,就汽車排放的大量尾氣,就讓我喘不過(guò)起來(lái),再加上不顧后果的亂砍亂伐,他們明明知道一棵樹(shù)就是一個(gè)小型的氧氣制造廠,樹(shù)木能吸收空氣中的有害物質(zhì),卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開(kāi)濫采,尤其是那些個(gè)體非法的小礦井,不管我身上的動(dòng)脈還是靜脈,安上機(jī)器就動(dòng)工,我實(shí)在受不了了呀!”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的,好可憐啊!月亮姐姐說(shuō):“地球媽媽,您有這么多的苦衷!原來(lái)我總以為您有人類那么多的孩子,您會(huì)生活的很幸福!”說(shuō)到這里,地球媽媽更加傷心了,竟然嚎啕大哭起來(lái)。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說(shuō):“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了!”“我何嘗沒(méi)有想過(guò)呀,做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開(kāi)刀呢!我實(shí)在是下不了手哇!……”

  朋友們,聽(tīng)了這段對(duì)話,你想到了些什么?是不是覺(jué)得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情。∧蔷妥屛覀?nèi)祟愡@些受地球媽媽養(yǎng)育的孩子們知恩圖報(bào),趕快行動(dòng)起來(lái),救救我們的地球媽媽吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  上次我去學(xué)作文,帶了本字典過(guò)去,結(jié)果回家的時(shí)候把字典落在那兒。

  第二節(jié)課一來(lái),發(fā)現(xiàn)字典放在老師的桌上,似乎變成“共用”的了。我好傷心,因?yàn)槟鞘俏业淖值,而且這本字典是比較新的。我想哭,我不希望我心愛(ài)的字典離開(kāi)我。我傷心得想叫:這本字典是我的,快還給我……當(dāng)時(shí),我忍住了。我又不敢說(shuō)那本字典是我的。

  在字典還沒(méi)丟的時(shí)候它都教我很多字,現(xiàn)在它丟了我當(dāng)然傷心。我想借字典的人也許會(huì)在上面亂涂亂畫(huà)。我還擔(dān)心我的字典會(huì)出什么事,我更加傷心了。

  在回家的`車上,我都在想我的字典,越想越傷心,我決定把它要回來(lái)。

  我希望有人看見(jiàn)了前面寫(xiě)有陳清瑜名字的字典,能將它主動(dòng)還給我。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  “要炸了!要炸了!”隨著賣炒米糖的一聲吆喝,“轟!”一袋香噴噴的炒米糖賣炒米糖的老爺爺手中誕生了,香味彌漫了整個(gè)小巷。

  嗅覺(jué)靈敏的我也聞到了這股炒米特有的香味,抑制不住吃炒米的欲望,便丟下手中的作業(yè),拉著媽媽的手奔向賣炒米的老爺爺那兒,這時(shí),那兒已經(jīng)排滿了人。

  在等待的過(guò)程中,我瞧見(jiàn)了賣炒米糖的'老爺爺是這樣做炒米糖的:

  首先他把一斤大米洗凈,倒進(jìn)專門(mén)炸炒米的機(jī)器里。然后老爺爺握緊把手,在搖,下面有一個(gè)火爐在加熱,這樣就可以使大米均勻地吸收熱量,把手附近有一個(gè)鐘表,專門(mén)用來(lái)計(jì)時(shí)的等時(shí)間到了,買炒米的老爺爺就會(huì)知道,然后會(huì)在一個(gè)洞口上套上一個(gè)大袋子,隨后就會(huì)說(shuō):“爆了!要爆了!”這時(shí),如果你膽小,可以捂著耳朵;如果你膽大,可以繼續(xù)干你手中的活。

  老爺爺用扳手把炒米機(jī)另一端那兒的機(jī)關(guān)一開(kāi),隨著“轟!”一聲巨響,一股白氣彌漫開(kāi)來(lái),又香又脆的炒米炸好了。這時(shí),老爺爺就把它倒進(jìn)了一個(gè)大箱子里,然后把白糖放在鍋里攪拌,讓它化成糖水。然后立刻把它倒入炒米粒里快速地?cái)嚢瑁ㄔ谒讨埃绻阆氤栽兜某疵滋,就可以這樣把它切成塊子吃,有時(shí)也會(huì)加入陳皮丁,生姜丁等東西,最后用鐵片把它鏟平,讓它自然凝固,然后再切成塊子。

  “啊!終于到我們買了!”我拎著5元共18塊炒米糖的袋子,迫不及待的打開(kāi)它。

  “嗯,真香!蔽腋袊@道。拿出一個(gè)來(lái),握在手上粘乎乎的;扒一小粒下來(lái),塞進(jìn)嘴里,嘗到了一股甜甜的味道;“啊嗚!”一口咬下去,

  嚼一嚼,時(shí)而有陳皮的甜味,時(shí)而有生姜的辣味,但炒米糖的香味時(shí)刻彌漫在我的嘴里面。

  吃完了,“嗝!”我摸摸我的肚子,想:今天它可大飽口福了!

  我愛(ài)吃炒米糖,忘不了它的滋味!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  昨天早上我弟弟妹妹媽媽爸爸,奶奶爺爺舅奶舅爺去爬山觀音山了,我們一到我和妹妹就沖下車,然后舅奶就帶著明明下車了,之后媽媽爺爺奶奶都下車了,因?yàn)榘职忠衍囃:,要不然就擋路了,所以我們就先走了,過(guò)了一會(huì)爸爸就來(lái)了我們就開(kāi)始爬山,我們走到一個(gè)廟,我們?cè)谀切菹⒘艘粫?huì),我們又繼續(xù)向前走之后我們又再到了一間廟,我們又休息了一會(huì),我們每到一間廟我們休息了一會(huì),我們走到第五間廟走不動(dòng)了,然后我們就下山去了。

  到了山下我們就到河邊烤肉,我們吃的可開(kāi)心了,我和妹妹先吃了烤玉米,之后爸爸在烤一半給明明烤著吃,我們又吃了烤饃,明明也吃了一點(diǎn),然后我們吃飽了就到一邊去玩了,也順便看著明明,之后媽媽喊了一聲回家了,我們就帶著弟弟回去了。

  可真開(kāi)心呀,下次放假希望還能到這里來(lái)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天我觀察的是一種非常奇特的東西——小蓮蓬。

  小蓮蓬特別臭美,還穿著一身綠色的西裝,這件西裝還在領(lǐng)子邊緣加了一條棕色的花邊呢!仔細(xì)觀察蓮蓬,它呈圓錐形,下面一條支撐的柄是彎曲著,我猜想大概是蓮蓬的"大腦袋"太重了,這柔弱的莖支撐不過(guò)來(lái)。蓮蓬們耷拉著腦袋的樣子,真像一盞臺(tái)燈。蓮蓬上有二十多個(gè)分開(kāi)的、圓形的小洞,每個(gè)小洞像一個(gè)搖籃,裝著一個(gè)綠色的”小娃娃“,上面有一個(gè)小黑點(diǎn),這就是”小娃娃“的”小眼睛“。輕輕的拔出”小娃娃“,哈哈!它的真面目終于被我揭開(kāi)了,它表面是綠色的`,可是下面卻是黃色的,它是橢圓形的。剝開(kāi)這件”衣服“,露出白白胖胖的蓮子。蓮子的最中心還有個(gè)”小嫩芽“——蓮子心。

  這個(gè)小蓮蓬真是形狀奇特!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天,學(xué)校王老師要我回家制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè),拿到省里去參賽。我頓時(shí)傻了,要我制份電腦報(bào)或畫(huà)幅畫(huà)什么的,還不算什么難題,可是對(duì)這復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)我真是一竅不通,這可怎么辦呢?

  回家后,我把我的憂愁告訴了爸爸,爸爸拍拍了我的肩膀說(shuō):別怕,還有老爸呢!原來(lái)爸爸對(duì)制網(wǎng)頁(yè)還是略知一二,于是我便爸爸身邊看著他制網(wǎng)頁(yè),不知道是制網(wǎng)頁(yè)真的很簡(jiǎn)單,還是本人天資聰明,不過(guò)三天,鄙人便學(xué)會(huì)制網(wǎng)頁(yè)的一些必要過(guò)程。開(kāi)始我還指望老爸能助我一臂之力,每想到老爸見(jiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,便開(kāi)始見(jiàn)死不救,說(shuō)要我自己做。沒(méi)辦法,只好自己弄羅!

  開(kāi)始還算順利,后來(lái)遇上了一點(diǎn)問(wèn)題,但都我一一解決了。直到交作品的前一天,爸爸突然有事去了外地,而我突然想起老爸忘了教我克光盤(pán),真是急死我也!正在我錘胸頓足的時(shí)候,耳邊突然響起了救星——老爸的電話,我如魚(yú)得水的抓起電話就說(shuō):喂,老爸,你還沒(méi)沒(méi)把克光盤(pán)的‘秘訣’告訴我呢!哦,原來(lái)是這樣......電話那邊想起了老爸的聲音。

  打開(kāi)電腦,按老爸說(shuō)的辦,前兩次都失敗了,浪費(fèi)了我兩個(gè)可愛(ài)的`光盤(pán)。老爸說(shuō)的到底靈不靈呀,我懷著僥幸的心情試了第三次,嘀嘀叭叭......勝利的喇叭聲似乎也正慶祝著我的成功,在高興之余,我又一次體會(huì)到了父愛(ài)的溫暖。

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