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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-28 12:27:48 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文(實(shí)用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(實(shí)用7篇)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  還記得我們每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)風(fēng)俗,在湯圓里包上花生米,如果誰(shuí)在湯圓中吃到了花生米,誰(shuí)在這一年里就會(huì)幸福。

  一大早我就起了床,立即來(lái)到飯桌前,早吃就早選湯圓,那樣中花生米的概率更大。我仔細(xì)觀察每一個(gè)湯圓,都白白胖胖惹人喜愛(ài),好似在說(shuō):選我吧,選我吧,我這里有幸福花生米!我挑了兩個(gè)最胖的放進(jìn)碗里。我在心里默念:希望我這里有花生米。于是我懷著迫切的心情夾起了其中一個(gè),放在嘴里輕輕咬了一口,沒(méi)有碰到花生米,我心里頓時(shí)涼了一截,再仔細(xì)一瞧:原來(lái)我激動(dòng)得連皮都沒(méi)有咬開(kāi)。我又在心里中祈禱:一定要出現(xiàn)花生米呀!便迫不及待咬了下去,可還是沒(méi)有碰到,我仍不甘心,用舌頭把餡舔個(gè)遍,卻還是一無(wú)所獲,急得我手上全都是汗。這時(shí),老爸說(shuō)道:我吃到花生米了!我心里既羨慕又緊張,唉!總共5個(gè)花生米,已經(jīng)少了一個(gè)。我只好把全部希望寄托在第二個(gè)湯圓上了,我實(shí)在等不及,直接把湯圓破了開(kāi)來(lái),用筷子搗來(lái)?yè)v去,但很快我就像泄了氣的.皮球,無(wú)精打采,最后一個(gè)湯圓也沒(méi)有花生。這時(shí),老爸說(shuō):我又吃到了一個(gè)啊!爸爸真幸運(yùn)!花生米又少了一個(gè)!爸爸仿佛看出了我的著急,笑著說(shuō):我這個(gè)給你吧。是自己吃到的才有滋味,我拒絕了爸爸的好意。

  這時(shí),奶奶興沖沖跑了進(jìn)來(lái),說(shuō):還有一個(gè)湯圓,誰(shuí)要?邊說(shuō)邊用期待的目光注視著我。雖然我已經(jīng)吃得很飽了,但為了碰碰運(yùn)氣,我還是將這個(gè)湯圓要了下來(lái)。我迫不及待的一口把湯圓吞進(jìn)嘴里,忽然,牙尖上碰到了一個(gè)硬硬的東西,呀,是我期待已久的幸福花生米!我感到一種幸福洋溢在我的周?chē)?/p>

  飯后,我們一起算誰(shuí)吃的花生米多,爸爸兩個(gè),媽媽一個(gè),奶奶一個(gè),爺爺一個(gè),我一個(gè)。咦?怎么多了一個(gè)花生米?后來(lái)我才知道是奶奶特意為我包了一個(gè)有花生米的湯圓。啊!我是最幸福的!這不僅是幸福花生米帶給我的幸福!更是家人對(duì)我的濃濃的愛(ài)帶來(lái)的幸福!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  這就是這個(gè)學(xué)期以來(lái)的第三個(gè)星期。在這周中我第一次在操場(chǎng)上九年級(jí)的第一節(jié)體育課。

  星期三下午第一節(jié)課便是體育課,太陽(yáng)當(dāng)?shù)溃覀兾缧菹抡n,后面蹦蹦跳跳地去了操場(chǎng)上等了大約幾分鐘后,老師終于帶著一個(gè)墨鏡,霸氣出場(chǎng)了,他跟我們解釋說(shuō)為什么。到了,好像是騎車(chē)時(shí)一個(gè)不小心把玻璃杯摔了收拾了好久。

  老師來(lái)了之后第一個(gè)測(cè)試就是100米。我當(dāng)時(shí)跑到像是十八秒吧,好差。 尤其是當(dāng)我看見(jiàn)男生跑完之后的成績(jī)。簡(jiǎn)直不能活了,跑的'也太快了吧,傷心。考完之后老師叫我們做雙手舉起的蛙跳。剛跳下并不怎么樣,但到后來(lái)可就慘了。腿酸的,壓根就蹲不下去,一蹲下去就麻。我有一次跳下去非常慢,一抱腿又站起來(lái)。下完體育課后,我感覺(jué)完全不能自己,連上樓梯都是渾渾噩噩。

  下完體育課后在街上放學(xué),放學(xué)后因?yàn)閯偵贤牦w育課。所以我就想著去剪下頭發(fā)。再去洗頭

  晚上我們倆就去附近的一家店去剪發(fā)。我坐在椅子上,望著鏡子看著理發(fā)師一刀一刀的剪掉。看著發(fā)絲在空中凌舞。那可是我留了一整整一年半的頭發(fā)呀!說(shuō)我不心痛,那絕對(duì)是假的。 但是由于在讀九年級(jí)長(zhǎng),我不得不剪掉那些頭發(fā),剪完之后我一臉的痛心啊。其實(shí)在我走之前,我還偷偷的拿了那么一小丟的頭發(fā)藏起來(lái)留作懷念懷念。

  不過(guò)時(shí)間過(guò)得可真快呀!一天又過(guò)去了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天,爸爸帶我到文體中心的游泳池學(xué)游泳。

  剛到游泳池,就已經(jīng)上課了。我趕緊給爸爸說(shuō)了聲再見(jiàn),就換上了游泳衣,進(jìn)了游泳池。老師先教我們蹬蛙泳腿。第一個(gè)動(dòng)作是收,把腿往里收,兩個(gè)膝蓋要有一拳的距離。第二個(gè)動(dòng)作是翻,把小腿往外翻。。第三個(gè)動(dòng)作是蹬夾,把腿往外蹬,然后夾在一起,腳尖繃直。我們?cè)诎渡暇毩撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才下水。周記大全

  我剛下水,就喝了一口水。老師先讓我們悶氣,他說(shuō):“悶氣的時(shí)候先吸一口氣,然后把頭悶進(jìn)水里,在水里吐氣。這樣你們就可以悶的時(shí)間長(zhǎng)。”我們照著老師的'方法去做,果然,我們都悶了很長(zhǎng)時(shí)間。

  老師叫我們?cè)谒锏磐苡就取N颐看蔚磐苡就龋蠋煻家o我指出許多缺點(diǎn)。慢慢的,慢慢的,我蹬蛙泳腿越來(lái)越好了,老師給我指出的缺點(diǎn)我都會(huì)了。現(xiàn)在,我都可以一口氣游五十米了。

  我喜歡游泳,因?yàn)樗梢宰屛义憻捝眢w,又能讓我增長(zhǎng)知識(shí),還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  你知道嗎?每年農(nóng)歷臘月的最后一天是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----除夕節(jié),就二天正月初一就是春節(jié),也就是我們翹首以盼的過(guò)年。這時(shí)家家戶戶都張燈結(jié)彩,大家都買(mǎi)回很多好吃的東西,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)熱鬧而又快樂(lè)的年。

  這 天最高興的應(yīng)該是我們小孩子。就象我吧,早早的就起了床,家里人起得更早,而且早就忙開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽在廚房里正熱火朝天地做著團(tuán)圓飯,爸爸在外面搭著梯子 手忙腳亂地掛著春聯(lián),奶奶呢,則在大門(mén)上掛上了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“福”字,我好奇地說(shuō):“奶奶,這個(gè)福字倒貼著是什么意思呀?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“這是寓意著 我們家的福要到啦!”原來(lái)是這樣呀!真有講究。

  到了晚上,就更熱鬧了,要問(wèn)為什么,那就是放煙花焰火唄!爸爸看我一天到晚樂(lè)得都不知道干 什么好,說(shuō):“你也不要空著呀,想玩的話,就過(guò)來(lái)幫忙。”我一聽(tīng)有點(diǎn)驚訝地說(shuō):“有什么能讓我?guī)兔Φ难剑俊卑职终f(shuō):“搬煙花!愿意不?。”哈,這哪能不愿 意,這可是我最喜歡的過(guò)年節(jié)目。哇,爸爸買(mǎi)的煙花可真多,一搬出來(lái),我就迫不急待地抄起一個(gè)連珠沖天炮點(diǎn)燃,“嗖嗖嗖”,象連發(fā)火箭一樣接二連三的沖進(jìn)夜 幕,真好玩。接著我又找到一個(gè)包裝精美的大花炮,點(diǎn)燃后像一位仙女向天空灑下千萬(wàn)朵“金花”,把夜空都照亮了,漂亮極了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,難道 這就是傳說(shuō)中的'天女散花?爸爸媽媽由著我的性子讓我盡情的玩著,過(guò)年真好。

  直到玩得很累了,我才進(jìn)屋,和全家人一起圍坐在電視機(jī)前,一邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊津津有味地吃著滿滿一大桌點(diǎn)心水果,過(guò)著幸福而又快樂(lè)的春節(jié)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我有一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)講笑話,逗我們開(kāi)心的老師,他就是我們班的班主任——丁老師。丁老師長(zhǎng)著一顆黑里帶棕的頭發(fā),兩顆大眼睛就像天上的星星,一眨一眨的,他那高鼻梁的下面長(zhǎng)著一副櫻桃小嘴,她時(shí)常穿著公主裙,勻稱的身材把她襯托得更加美麗,活脫脫的`像個(gè)仙子。

  有一次,我在操場(chǎng)上練習(xí)跑步時(shí),不小心把腳給扭傷了,體育老師見(jiàn)了,連忙把丁老師叫過(guò)來(lái),丁老師來(lái)了以后,看見(jiàn)我腳扭了,嚇得面如土色,連忙把我背到了醫(yī)院。那時(shí)我就心想:丁老師會(huì)不會(huì)是我的第二個(gè)媽媽呢?到了醫(yī)院后,醫(yī)生立刻讓我躺在了儀器上。當(dāng)醫(yī)生對(duì)丁老師說(shuō):“病人沒(méi)有什么大礙,只要休息幾天就可以了。”醫(yī)生的話音剛落下,丁老師那發(fā)白的臉上終于有了一絲紅潤(rùn)的顏色,但他還不停地說(shuō),“幸好幸好。”之后,丁老師就時(shí)不時(shí)的來(lái)照顧我,直到我成功出院,丁老師才對(duì)我說(shuō):“小鬼,你可要小心哦。”我一聽(tīng),大聲說(shuō):“我才不是小鬼呢!”然后生氣的走了,丁老師看著我那背影,她似乎笑了。

  還有一次,馬上要考試?yán)玻瑢W(xué)們都在努力復(fù)習(xí),丁老師看了說(shuō):“同學(xué)們,馬上就考試了,大家緊不緊張呀?”“緊張。”大家一起說(shuō)。“那我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲好不好啊!” “好!”可我心里卻在想,在這么緊張的時(shí)候,老師怎么會(huì)讓我們玩游戲呢?等我回深以后,老師才說(shuō)玩成語(yǔ)接龍,我們不會(huì)的成語(yǔ),老師都會(huì)幫我們來(lái)補(bǔ)上。玩好以后,老師說(shuō):“這次的成語(yǔ)接龍游戲,大家是不是懂得了很多新的成語(yǔ)呀?”說(shuō)完我才知道老師為什么要玩游戲。

  老師就像一盞燈,引導(dǎo)我們走出失敗,走向成功,我愛(ài)老師!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  媽媽,我有許多話對(duì)您說(shuō),可由于您一直忙著上班,所以也一直沒(méi)對(duì)您說(shuō)到。

  媽媽,還記得哪一次嗎?我當(dāng)時(shí)生病躺在床上,可您還要上班,我只能獨(dú)自在家,頭暈暈的我飯沒(méi)有吃就上床睡覺(jué)了。你回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃飯,就來(lái)到床邊問(wèn)我干嘛不吃飯,我說(shuō):“身體好熱,頭好暈,不想吃飯”。而您聽(tīng)到我說(shuō),立刻摸著我的額頭說(shuō):“哎呀,怎么這么燙啊!”。我聽(tīng)了心理非常著急。而你呢,急急忙忙地拿來(lái)體溫計(jì)和飯,一邊幫我涼體溫,一邊喂我吃飯。過(guò)了5分鐘,您拿出體溫計(jì)一年地,“哇,38。9度,你已經(jīng)發(fā)燒了,吃完飯先吃點(diǎn)退燒藥,然后好好休息”,媽媽說(shuō)。吃完藥后,我就躺在床上呼呼大睡起來(lái)。到了晚上,下班急忙回來(lái)的你,沒(méi)有來(lái)得及喘口氣,就來(lái)到床邊一邊問(wèn)詢我感覺(jué)怎么樣,一邊摸著我的額頭。感覺(jué)我沒(méi)有完全退燒,就打來(lái)了冷水浸濕毛巾,然后擰半干帖在我的'額頭上,讓我自然降溫。到我的退燒時(shí),已經(jīng)是晚上一點(diǎn)多鐘了,而第二天早上6點(diǎn)鐘你還要上班。媽媽,你是一個(gè)偉大的母親!

  媽媽,我還有話對(duì)您說(shuō):“我知道,您工作很辛苦,有時(shí)你回家就說(shuō)身體某個(gè)部位很疼。有時(shí)疼得忍不住還叫我去幫您按摩。如果更疼,就叫爸爸幫你控藥酒。媽媽,你真的很辛苦,你也告訴我,要勤奮努力地學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)才能為祖國(guó)服務(wù)。媽媽,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也可以減輕您的工作壓力,讓您好好過(guò)著幸福的生活。

  媽媽,我愛(ài)您!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天黃昏時(shí),我們一大家子來(lái)到了松蘭山。

  到了停車(chē)場(chǎng),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到了叫喊聲,歡笑聲,還有海浪沖擊巖石的聲音。我和哥哥迫不及待的跑到沙灘前,我邁出了腳步。“哎呀!這沙子怎么這么燙。”等我說(shuō)完后,哥哥早已無(wú)影無(wú)蹤了,等我趕到時(shí)哥哥在那兒捉螃蟹,他叫我離這遠(yuǎn)點(diǎn),說(shuō):“這里有螃蟹,小心被鉗到。”我順著他的旨意乖乖地坐下了。只見(jiàn)他彎下腰,兩只眼睛不停地巡視著四周。突然,他搬開(kāi)一塊大石頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么線索。他找了個(gè)小洞說(shuō):“這里一定有螃蟹。”嘿!還真被他給說(shuō)中了,里面果然有只螃蟹。只見(jiàn)那只螃蟹搖擺著大鉗子,幾條腿也死命的掙扎著。我連忙從哥哥手中搶了過(guò)來(lái)。忽然手心上一陣劇痛,我松開(kāi)手一看,小螃蟹鉗住了我的手,于是我不停地?fù)u晃著手,企圖把他甩掉,但是越甩越痛,它還是死死地鉗著我不放,哥哥連忙跑過(guò)來(lái),焦急的`說(shuō):“快把手放到水里去。”嘿!這招可真靈,它已經(jīng)松開(kāi)了大鉗子,一溜煙地逃走了。

  爸爸可是我家的“游泳健將”,他讓我用手抱緊他的脖子,屁股坐在他的腰上。爸爸游了起來(lái)像條自由自在的小魚(yú)兒在水里嬉戲,我正得意地享受著。忽然爸爸把頭探出水面,叫我抱緊他,前面有個(gè)大浪。我抬頭一看,一個(gè)大浪正向我快速逼近。嚇得我不知所措,結(jié)果還是喝了幾口咸水。后來(lái)爸爸又出了一個(gè)主意,讓我坐在游泳圈上拍照,真好拍了三張,又有一個(gè)浪向我涌來(lái),我急著叫爸爸,爸爸卻笑著走開(kāi)了。我被浪給卷近海里,我隱隱約約地看到了幾個(gè)小泡泡正在緩緩上升。爸爸連忙從水中把我救起,正當(dāng)浮出水面的那一刻,我覺(jué)得特別難受,鼻子、耳朵、嘴巴……都進(jìn)了水,有一股說(shuō)不出的滋味……

  雖然今天我喝了好幾口水,但是我在著幾口水中得到了快樂(lè)。

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