【精選】小學生優秀的我作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生優秀的我作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生優秀的我作文 篇1
一張瓜子臉,兩顆黑葡萄似的大眼睛里,射出了智慧的光芒,一張像抺了蜜的小嘴,哦,還有一頭蓬松的頭發,就湊成了活潑可愛的我。
我最大的.缺點就是膽小,放寒假了,我像一只快樂小鳥,飛回了家,總算可以休息一下了。我一把抓住電視遙控器,飛撲向沙發。剛打開電視我就鎖定了一部恐怖片《回魂夜》,我就在沙發上津津有味地看著,這時的我,就像一頭死豬一樣,用雷轟也轟不動,直到媽媽用一百分貝的音量喊到:“吃飯啦!”你無法想像那時的音量有多大,足以把一棟房子震的粉身碎骨。
晚上,我感到有些異常,望著沒開燈的、黑暗的房子,我有一種說不出的恐懼感。
夜深了,我躺在床上,眼都不敢眨,我突然發現,今天晚上我總是覺得黑暗里有一雙瑩綠色的眼睛在盯著我。于是我再也不敢睡了,我掀開被子,跳下床,打開燈,坐在軟墊上看書,時間一分一秒地過去,一本書也看光了。于是我就只好把頭埋進被子里,才過了這一夜。
哎,我再也不看恐怖片了。
小學生優秀的我作文 篇2
20年以后,我已經是一名著名的科學家了。一陣“叮叮!钡穆曇舭盐页承。我趕緊起床,洗嗽完畢之后,桌上已經擺好了早餐。告訴你,這是我的.機器人管家準備的。快速用完早點后,我決定召集幾個老同學來家里玩。機器人管家很快就幫我撥通了電話。在他們來之前,我乘上了自己設計的水、陸、空三用小汽車直奔科技大樓,在這里,我可以查閱各種資料。9點鐘時我已經回到住處準備迎接老同學的到來。一陣門鈴聲響后,幾個人一擁而進。管家及時安排他們坐下。并殷勤的在每個人面前擺上一分鐘自制果飲。閑談中得知楊華維已是知名律師,龔吟雪是科學家,羅琦是醫學專家,張浩致力于探險,康家暢是天文學家。鄭聰和彭朝陽都是計算機博士。他們都是事業成功者,我們彼此都為對方所取得的成就感到激動和自豪。用過午餐后,稍事休息我提議去打乒乓球。大家一起乘坐著我的水、陸、空三用小汽車來到我郊外的專用乒乓球室,機器人管家作了裁判。我們自由組合成三組:左源—張浩、龔吟雪—羅琦、康家暢—楊華維。決賽時由我對羅琦,經過三輪惡斗后,我以微弱優勢取勝?粗鴿M頭大汗的我們,機器人管家已經準備好特制的“派酷”專用運動型飲料。這天下午天很熱,可是我們每個人臉上都寫滿了快樂和滿足。20年后的今天是多么美好呀!雖然它只是個夢,但是懷揣著這個美好的夢想,一定能激發我們努力學習,勤學上進。讓我們為早日實現這個夢而不懈奮斗吧!
小學生優秀的我作文 篇3
她有一雙明亮的眼睛,清爽的短發,一臉蜜似的笑,更有那好得驚人的性格和美好的`心靈。
一次,我們在院子里玩,王銳老是來搗亂,對我們扮鬼臉,踩我們的鞋子。我火冒三丈,抓起一把草向他扔去。王銳卻大笑不止,鬧得更起勁了,我也是更加氣急了!可她呢,鎮定自若:“不用理會他,他只是個搞笑的小丑!走!去蕩秋千!”果然,我們一走,王銳反而不跟來鬧了。我真是佩服起她來。
那次我去叫她玩,呵!好家伙!拿著個掃帚正一路下樓一路掃呢!我等得不耐煩了,大叫:“快點呀,那又不是你們家的垃圾,去掃什么呀!”她不緊不慢地回答:“這是我們這棟樓的垃圾,不掃會影響‘樓容’的!”聽了這話,我真是羞愧極了。
她是誰呢?她就是我學習的榜樣:安安。
小學生優秀的我作文 篇4
活潑的昕昕:
你好!
當你看到這封信是,已經是二十多歲的大姑娘了吧,一定上大學了吧!你應該記得十年前的自己,現在我就給你寫一封信。
現在的我還是一名三年級的小學生,十年后你應該在上大學了吧,你最好是在哈佛大學,因為能在舉世聞名的大學中上學,是多么的光榮!
對了,那時你有一份什么樣的工作呢?是音樂家,還是小提琴家?或者是一名普通的工人呢?那時的你長相又是如何呢?是是漂亮的'小姑娘,還是生活中包攬家務的全職女王呢?不管怎樣,我都希望“音樂”這兩個都不會離開你的生活,開開心心過好每一天。還有,你也要多多鍛煉,不要讓疾病發生在你這瘦弱的身體中,要加強鍛煉才可以不生病。
最后,我祝你身體健康,萬事如意,學業有成,高高興興!
永遠愛你的昕昕
20xx年2月17日
小學生優秀的我作文 篇5
轉眼間,就要放暑假了,我的心里滿是激動和不舍,我就要踏入高中的大門啦!同窗三年的同學就要分開了,真是不舍!
我決定在這僅剩的的一段時間內,帶著我的同學們去參觀我的樂園,也算是對同學們留下的一點留念吧!
我的樂園,就是位于我的家鄉一大片田野。開始好多同學聽說后都笑了,但他們還是都去了,我相信我不會令他們失望的。
在通往田野的兩路邊,種植著各種生長的郁郁蔥蔥的風景樹,樹下是盛開著各種花兒的花圃。這幾年來就,經過花工的精心養護,天天澆水、除蟲、剪枝等等,不知耗費了多少心血,才有今天的花兒開滿枝頭。
同學們都發現新大陸似得,驚異的大叫起來。大家紛紛下車,在花枝中間穿梭,大家都顯得很小心,害怕傷害到任何一支花朵。一個女生跑過來對我說:我可以摘一朵花嗎?我點頭表示可以。接著,每個人手里都摘到了自己喜歡的花朵?粗铱蓱z的花朵慘遭采摘,我有點不忍;可看著他們都很開心,我很快也融入到快樂的氣氛中去了。
在道路的盡頭,一片迎風盛開的大片油菜花海展現在我們的眼前。那金燦燦的'油菜花,直叫人都陶醉。同學們看到如此仙境,頓時都沸騰了,一個個都拿出相機,忍不住都拍起照來。
油菜花地中有無數的蜜蜂飛來飛去,在辛勤的采蜜。一些大膽的男孩,用紙折成一個鑷子,來捉蜜蜂。一個、兩個、三個……,不一會兒,有人已經捉了滿滿一瓶蜜蜂。看著蜜蜂在瓶中蠕動,好像很難受的樣子,我忍不住勸那個同學把它們放了。看著一只只蜜蜂沖出來飛向天空,我們的心情似乎好到了極點。
同學們今天都玩得很開心、很快樂。走的時候,大家異口同聲:明年一定來!
雖然我的樂園遭到了同學們的“劫掠”,但我的心里樂滋滋的,因為今天我體會到了最美的景色,那就是我和我的同學們歡聚在一起的快樂時刻!
小學生優秀的我作文 篇6
我今年10歲,個子長得高高的,站在同齡人的隊伍中,總比人高出半個頭。頭上扎著兩條烏黑發亮的羊角辮子,走起路來一翹一翹的,好像再說:“一二,一二……”烏黑的眉毛像用眉筆描過似的,又細又彎,認識我的人都夸我的眉毛漂亮。一雙水靈靈的.大眼睛十分有神,當我開心大笑時,眼睛瞇成一條線;一旦生起氣來,眼睛一瞪,就像兩只大銅鈴。我屬牛,但我的性格像猴一樣好動。
每天回到家里,我總是到處跳來跳去,爬上爬下。要是爸爸不在家管著我,家里就成了我的游樂園——有時候坐在飯桌上做手工,有時蹲在椅子上吃東西,有時站在窗臺上邊個歌邊舞,有時在桌子下捉迷藏……有一次,中午休息時,我在床上左一拳、右一腳地學打功夫。不一會,被子和床單都被我踢得亂作一團。突然,“咔嚓”一聲,蚊帳架斷了,蚊帳“呼啦”一聲掉了下來,把我團團罩住了。我像網里的小魚拼命掙扎,可是怎么也鉆出不來,我急得哇哇大哭。媽媽沖進房子,又氣又好笑地把我“救”了出來。我擦了擦眼淚,又拿起鑼鼓敲了起來……我愛好廣泛,特別喜歡下圍棋,在去年的一月參加清城區舉行的圍棋比賽中獲得了女子組第三名,我也喜歡寫毛筆字,每天,我堅持練習,在去年舉行的世界和平杯書法比賽中,榮獲金獎……我是一個又好動,又好學的女孩子,你喜歡和我交朋友嗎?
小學生優秀的我作文 篇7
二十年后的我亭亭玉立:烏黑的長發披肩,明亮的大眼睛上架了一副時尚而又帥氣的眼鏡,穿著自己設計的衣服,又高貴又典雅。大家應該都知道我的職業了吧!嗯,我就是名服裝設計師。
我可以幫人類和動物設計服裝。?什么?動物?沒錯,你別不相信,讓我給你們講一個故事你就知道了。
一天,一位中年婦女帶著他的寵物狗——杰森來了!澳愫茫惺裁纯梢詭兔Φ?”我詫異地問。中年婦女回答:“可以幫我的杰森設計一套衣服嗎?”“當然沒問題!”我爽快的'答應了,“但是我可以問你幾個問題嗎?”“好啊!薄澳愕墓废矚g什么顏色?”“這個……我不太清楚!彼プツX袋。這也難不倒我,我拿出幾張顏色卡片,問杰森:“挑兩個你最喜歡的顏色!敝灰,它用兩個前腳放在了藍色和粉色的顏色卡片上,對我叫了幾聲!拔颐靼琢恕!蔽野芽ㄆ樟似饋!八钕矚g吃什么?”“面包”中年婦女說,“你問這個干什么?”“我把面包圖案的標志縫在衣服上,夏天,可以幫它散熱!薄芭,原來如此。”“你過一個小時候來拿。”
之后,我叫裁縫機器人“魯比”去做。
一個小時后,中年婦女來了,杰森迫不及待地穿上了。“真貼身,這套衣服幾元?”“100。”婦女從包里拿出錢來:“給!薄爸x謝。”
望著杰森的背影,我想作為一名服裝設計師,要是時刻刻想到千千萬萬顧客的心,他們也是我的良師益友,是因為每設計一套衣服,我就會多一份靈感,加倍努力地去設計下一套衣服!
小學生優秀的我作文 篇8
我喜歡的老師是小學三年級的語文老師何老師。她眉清目秀的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子,還架著一副眼鏡,讓她看起來像一個學富五車的大學者。何老師是一個現代的“如來佛”,我們班57個“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老師的辦公室里有本小本子,上面記著許多人的名字,有不戴紅領巾的,有不交作業的,有上課講小話的。只要進了“黑名單”,何老師就會很耐心地和你談話,或者手把手的教你一點點把作業補完。何老師工作特認真,就沒有見過何老師那次說話不算數的。哈哈,就算再調皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作業落在家里了,老師叫我到辦公室,我忐忑不安的來到老師的辦公室,老師說:“汪蒙,你的作業呢?”我猶豫了一會兒說:“我放家里了!焙卫蠋熋业念^語重心長地說:“汪蒙啊,以后記得整理自己的學習用品,下次別再忘記了,下午拿來!蔽摇班拧绷艘宦暠汶x開了辦公室。下午,我把作業拿來了,老師連連夸獎我是誠實的.孩子,我高興極了。想當初,在老師的辦公室我可是做好了要讓老師好好尅一頓的心理準備的。
何老師不僅相信、尊重自己的學生,而且十分關心我們。我們班有幾個同學的爸爸、媽媽在菜市賣菜,沒有時間管孩子,何老師主動提出當輔導員,每天都不辭辛勞的給李強等同學輔導功課。在全班同學的共同努力下,我們班的同學都進步很快,平均分也飛速攀升,從“第一”到了真正的第一!有這樣的老師我能不幸福嗎?所以我最喜歡的老師是何老師。
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