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【實用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
小時候很喜歡
放風(fēng)箏
和伙伴們一起
從這邊跑到哪邊
整個人都跟著風(fēng)箏的方向
一起轉(zhuǎn)動
很喜歡看風(fēng)箏高高掛在天空上
我知道——
那是一份自由
喜歡風(fēng)箏
更熱愛自由
而后來
害怕去放風(fēng)箏
對伙伴們的邀請
不理睬
他們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時候
我在背后悄悄跟上去
看著天上的風(fēng)箏
“束縛”兩個字很顯眼地
高掛在藍(lán)天之中
害怕放風(fēng)箏
更害怕被束縛
而現(xiàn)在
懷念那放風(fēng)箏的`日子
手里緊緊拽著一根線
那是風(fēng)箏去與留的決定命脈
手稍微松動一下
風(fēng)箏便會隨著風(fēng)
飛向遠(yuǎn)方
是我對風(fēng)箏的不挽留
還是風(fēng)對風(fēng)箏的追求
那只是一個遙遠(yuǎn)的夢
懷念放風(fēng)箏
更懷念你我走過的日子
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在浦江，那里是個美麗的地方。在我家旁邊，有一條彎彎曲曲的小溪。
春季，小溪旁邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，長出了嫩黃色芽兒，一陣微風(fēng)吹來，柳樹姑娘就把它那長長的辮子在水中一遍又一遍地梳洗，使得原來水平如鏡的.小溪蕩起了一圈圈波紋。溪水很清很清，清得可以看到一群群活潑可愛的小魚和小蝦在水里快樂地嬉戲玩耍，清得可以看到水底各種各樣五顏六色的小石子，美麗極了。
夏季，小溪旁邊樹木郁郁蔥蔥，陽光照耀下的小溪波光粼粼，使整條小溪看起來更加美麗了。
秋季，小溪旁邊樹木的葉子有的變得金燦燦的；有的葉子變成了火紅火紅的，好像跳動的火炬；有的還帶著一絲綠色，千姿百態(tài)。落葉隨風(fēng)飄到小溪里，好像一條條小船順著水流緩緩向遠(yuǎn)處駛?cè)ァr不時還可以見到白鷺們在翩翩起舞，它們是小溪的精靈，使得小溪充滿了詩意的活力。
冬季，小溪上結(jié)了晶瑩剔透的冰，好像一塊透明的、純潔的玉，十分漂亮。
家鄉(xiāng)的小溪一年四季風(fēng)景如畫。我愛家鄉(xiāng)的小溪，我也愛我的那如花似錦的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂螅渲杏幸豢酶叽蟮拇箝艠洌屛覀兞鬟B忘返。
大榕樹長的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的樂園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營養(yǎng)。
大榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的`光斑。
大榕樹開花時，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，大榕樹結(jié)出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
敬愛的校長：
在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也出于想使母校更受歡迎，我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能夠重新開放農(nóng)耕園。現(xiàn)在，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力越來越大，精神上得不到放松。如果重新開放農(nóng)耕園，同學(xué)們可以在這里體會到農(nóng)民的生活是怎樣的`，也可以使精神得到放松，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時中也勞逸結(jié)合。
在我四年級，農(nóng)耕園曾由我們自己播種，澆水，我們可以看見它們的成長。可現(xiàn)在，學(xué)校也不重視農(nóng)耕園，澆水都由保安叔叔來澆，我們再也沒有接觸過農(nóng)耕園。如今我建議重新開放農(nóng)耕園，為了辦好農(nóng)耕園，我想到了一些具體方法。
第一，打掃好農(nóng)耕園，將已經(jīng)死亡的植物移除，重新播種。
第二，在農(nóng)耕園內(nèi)放一些農(nóng)耕用具，如耙子，鋤頭等，可以讓同學(xué)們自己動手操作。
第三，將農(nóng)耕園土地分為多塊，每個班級一塊地，各班均由自己打理。
第四，建議將部分自習(xí)課改為由老師帶領(lǐng)學(xué)生到農(nóng)耕園整理農(nóng)作物，使農(nóng)作物不會枯萎。
第五，在農(nóng)耕園內(nèi)安裝一些監(jiān)控，防止有同學(xué)私自來農(nóng)耕園甚至毀壞其他班級的菜地，如有發(fā)現(xiàn)，將有一些獎罰制度。
以上就是我的建議，望校長可以考慮采納。
建議人：XXX
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
一個明朗的早晨，我懷著爽朗的心情來到奶奶家。
“奶奶開門啊！”奶奶緩緩的開了門我用迅雷不及掩耳進(jìn)了門，我走進(jìn)廁所，咦？爺爺在干什么呢？好奇心不停的驅(qū)使著我，我走過去，哦，原來在殺魚啊，我用那目不轉(zhuǎn)睛的`眼睛盯著這魚，過了一會兒，爺爺把這個殺魚的任務(wù)交給我，我只好接受命令了，我拿起魚兒砰！”魚兒又跳下去，調(diào)皮的水濺了我個落湯雞，魚兒腰了我一眼好像在驕傲的說“你這小兔崽子，想捉住老子，過十年再來吧！”說完它又大搖大擺的游過去了，這時我氣得一蹦三尺高“你這魚別看你身手敏捷，我還是有辦法的，第二次，我用雙手緊緊拿住魚兒，魚兒的魚尾頭不停的掙扎著，我驕傲的回答道“還自稱老子，這回連孔子我的不放過。”我把它拿到釘板上，這時魚兒搖的更厲害了仿佛在說“大哥，對不起啊，別殺我呀！我可以為你做牛做馬啊。”我二話不說用不留情的手一刀下去魚被切成兩半了，我把它那里面的東西拿出來，最后我還是嘗到了香噴噴的魚！
雖然殺魚很殘忍，但是為了我們的營養(yǎng)我不得不殺你啊。
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