小學生優秀的我作文

時間：2023-05-19 14:03:48 小學生優秀作文我要投稿

關于小學生優秀的我作文十篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生優秀的我作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

關于小學生優秀的我作文十篇

小學生優秀的我作文篇1

　　一頭烏黑的頭發，一雙有神的眼睛，一張能說會道的嘴，再加上個矮小的身材，這就是我的班主任胡老師。

　　她不僅是我們的班主任，還是我們的語文老師，由于和我長時間接觸，我可找到了她的.一個特點——刀子嘴，豆腐心。

　　就拿一節語文課來說吧！天氣異常寒冷，同學們都忙著一個盡地搓手，講話，一點兒也沒有把心思放在聽課上。此時胡老師生氣地喝道：“不要聽課的給我出去！”這把我們都嚇壞了，許多同學都乖乖地坐正了，只有幾個調皮大王還在竊竊私語。胡老師火了，放下了語文書，把陳文驄等人拉到了門外，狠狠地關上了門，教育起了我們。可是大約過了一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛老往外瞄，講課也越來越分心，她已經把心思完全放在門外那幾個孩子身上了。正巧這時下課鈴聲響了，胡老師松了口氣，就徑自向門外走去，只見她瞟了一眼那幾為同學，嚴厲地說：“你們下次可不能這樣，現在天怪冷的，凍壞了我可要負責的，先進去吧！”就在這時侯，我透過她那張鋒利的嘴，看見了她那顆愛徒如子的火熱的心。

小學生優秀的我作文篇2

　　人類社會已進入20xx年，地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發展著，我也已是一個超過百歲的老人了，但精力卻十分旺盛，因為科學家早已利用基因技術破譯出了抗細胞衰老的生物密碼，并對其進行了“分子重組改造”，使人類的抗衰老能力提高了6倍，也就是說，人類的平均壽命可長達600歲，我現在當然還是個“花季少年”啦。不過，長壽也使人口不斷增加，全球人口現已超過130億；而且，地球上的資源也已臨近枯竭。基于這個原因，我開始進行宇宙勘探工作——尋找新的適合人類生存的.星球。

　　在浩瀚的宇宙中，自然有可供生命生存的星球，但由于科學家們對“進行太空航行時，使身體處于休眠狀態”這一課題的研究還沒有取得突破性進展，所以，我決定先把目標定于太陽系中。經過對太陽系九大行星的勘探研究，我驚喜地發現，火星是最佳的改造對象。較之其它行星，它不僅跟太陽的距離合適，并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分——氫、氮和甲烷。

　　于是，我開始對火星進行全方位的“整容”手術。首先，我利用飛碟飛行時的反重力原理，成功地在其表面安裝了8個超大型的太陽能能量轉換器，通過它內部的超智能電腦來控制太陽傳給火星的熱量，使火星的溫度在攝氏10～20度內波動。然后，我利用太陽能能量轉換器將太陽能轉化為比普通激光強幾百萬倍的超激光，來對火星進行激光“桑拿”——將其表面的巖層粉碎成初步的土壤，并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水，這樣，火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來是對其進行“綠色改造”，我利用集各種優良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來給火星披上綠裝，這樣，火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費8年的時間。我在品味成功的喜悅時，又不禁再一次為科學的巨大力量所折服。

　　下個世紀，科學將能改變一切——對這一點，我深信不疑。

小學生優秀的我作文篇3

　　“方塊臉，小耳朵，愛吃肉骨頭”你們猜對了嗎？對，小狗。它是我的好朋友名叫“布丁”。它為什么叫布丁是因為它最愛吃布丁，一次最少吃五個或更多，有一次它又和我一起吃布丁，你瞧！今天我和媽媽帶著布丁一起去超市買布丁粉，來到超市，媽媽對我和布丁說：“今天多買一點布丁粉，布丁，好久都沒有吃到小布丁了。”媽媽說完，我還沒回答，“布丁”就“汪汪汪”地叫了幾聲，像是在說：“對多買點”弄得我和媽媽哈哈大笑。

　　回到家中媽媽開始做布丁了，我和“布丁”在一旁看著馬上做好的布丁直流口水。過來不久媽媽邊把布丁端出來邊說；“大饞貓，小饞貓開吃啦！”我和“布丁”馬上坐到自己的'位置上狼吞虎咽地吃起來，我吃了5個，“布丁”吃了7個，吃完之后我們終于解饞了，今天吃得真飽啊！

　　吃完之后，我、媽媽和布丁一起出來玩，大街上熱熱鬧鬧，有一個小偷手伸到一個姐姐的包里被布丁發現“汪汪汪”大叫了幾聲，然后跑到小偷旁邊，我和媽媽在后面緊緊跟在布丁的后面，布丁對小偷大叫“汪汪汪”小偷與被嚇跑了，那位姐姐對布丁說：“謝謝你，小狗是你把小偷趕跑了。”

　　又過了幾天，我放學回家準備和“布丁”一起玩，在家中找了一圈也沒有找到，我問媽媽“布丁”去哪兒了，媽媽吞吞吐吐也沒有說清楚，那時我知道“布丁”已經離開了，我“嗚”地一聲哭起來，媽媽走到我旁邊時候：“今天我帶布丁去買菜，不知它吃了什么，吃過飯它就中毒了，對不起……”

　　我非常喜歡“布丁”，但是它沒能和我一起成長，我不會忘記你的。

小學生優秀的我作文篇4

　　沒人的時候，我總愛問自己，我到底是怎樣的我？

　　在別人眼里，我是一個沉默的我，見到人總不愛講話，但在家人眼里，我卻是一個活潑好動的'我，我會扮孫悟空，把家里搞得天翻地覆，家里人每次都要忙上幾十分鐘才整理好，為此，家里人跟我訂了一份約定，就是讓我不能扮孫悟空大鬧天宮，但我依舊我行我素。

　　在逢年過節的時候，我們一家去別人家里吃飯，回家的路上，兩輛轎車開了過來，中間相差不到一米，我一下子沖了下去，只覺得耳邊風聲鼓鼓，這時，我睜開眼睛，啊！我通過了。

　　和伙伴在一起的時候，我又變成了一個好動的我了，我和伙伴一起打游戲機、一起翻跟斗、看電視……

　　此外，我又是一個善良的我，有一次，爸爸抓到了一只老鼠，我見那老鼠挺可憐，便把它給放了，結果被罵了一頓。

　　這就是我！

小學生優秀的我作文篇5

　　在我們身邊有許多人，比如老師、同學、家長等，而使我敬佩的一個人就是我的媽媽。

　　我的媽媽個子不高，有著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，圓圓的下巴和彎彎的眉毛，樣子很平凡，可是媽媽為什么使我敬佩呢？因為我和媽媽之間發生了一個小故事。

　　記得有一次，我獨自一人在家里寫作業，忽然，我感到額頭上一陣熱，就像被火燒似的。就在這時，媽媽加班回來了，她看見我正捂著額頭哇哇大叫，媽媽摸了摸我的.額頭，知道我發燒了，于是對我說：“孩子，你發燒了，走，我帶你去醫院看病。”說完，就帶著我向醫院跑去。到了醫院，經過檢查后，醫生說要打針，這可是我最怕的事情，但媽媽卻鼓勵我：“孩子，不用怕，打針不會很疼的。”打完針后，由于太疼，我的腿麻了，連路都走不成，于是媽媽就背著我回家，半路上，我摸了摸媽媽的背，發現媽媽的汗水早已濕透了她的衣裳，媽媽那么關心我，使我很感動，我敬佩我的媽媽。

　　母愛是無私的，也是偉大的，我敬佩的一個人是我的媽媽。

小學生優秀的我作文篇6

　　在生活中，有許許多多的人是值得我們敬佩的，有親愛的爸爸媽媽，有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

　　那是一次，我和小伙伴們在街道旁玩耍，玩著玩著，我們又渴又累，于是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點也不在意。正當我們準備繼續玩的時候。一位清潔工大媽拉著垃圾車走來，看到滿地的水瓶無奈地嘆道：“這又是誰亂扔的垃圾呀？現在的人真是越來越不文明了。”我們聽見了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對不起，大媽，那些垃圾是我們扔的。”我們正準備接受“暴風雨”的來臨，不料大媽卻微笑地說：“沒關系，下次注意點，保護環境是我們大家的責任。”說完朝我們笑了笑。這時，我仔細打量著這位大媽：長著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的`，嘴巴變成了“月牙兒”。

　　大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大，那么的親切。

小學生優秀的我作文篇7

　　我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時，我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。

　　文具盒是用鐵做成的是長方體，長是約3分米，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍色的，像穿了一件藍色的戰袍。

　　最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的.小鞋，看起來穿得還挺般配呢。

　　打開它，就會看見里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養神呢，下層裝著格尺已經酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢，呼、呼、呼、呼……

　　我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學習用品不丟了，也不像原來那么容易損壞了，讓我學習起來更輕松。

小學生優秀的我作文篇8

　　生活中，有很多人值得我敬佩，但是令我最敬佩的人還是媽媽。

　　我的媽媽很漂亮。她的頭發烏黑發亮，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛助人為樂。有一天下午放學后我剛到家，憋了一上午的雨終于下了下來。我獨自一人站在門旁，呆呆地望著下個不停地大雨，我在等媽媽下班回來。按說這時候，媽媽也該回來了，可怎么……。大約過了十幾分鐘，一個全身濕透了的人闖進了我家的小院。我仔細一看，這不是媽媽嗎？“媽媽，您不是帶傘了了嗎？您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子，我的心里有一種說不出來的，酸酸的感覺，淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水，一邊對我說：“媽媽單位里的一位阿姨的'家比我家遠，她忘了帶雨傘。再說她家還有一個吃奶的孩子，所以我把傘借給那位阿姨了。”原來是這么回事，“媽媽，你真偉大！”我不禁脫口而出。媽媽不但助人為樂還很懂得勤儉節約。剩菜、剩飯哪家都有，但我覺得我家的剩菜、剩飯是最多的，幾乎天天有，頓頓有，多少不一。可是不管多少，媽媽總是舍不得扔，總是要將它們全部消滅光。所以，每天我們家吃飯的時候，媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時候我都對媽媽說：“有新鮮的飯、菜，您為什么總要吃剩下的？”我每一次問媽媽這句話的時候，媽媽都會說：“我們要勤儉節約，不要浪費。”可爸爸呢？他不但不吃，還老是說些風涼話“你媽就是那要飯花子，窮命！”可是媽媽從來就不生氣。媽媽不但勤儉節約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈，可是我和爸爸都不講衛生，爸爸這兒吐一口痰，那兒丟一個煙頭等等。我也有時有隨手扔紙的壞習慣，不過沒有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累，但是媽媽除了教育我們要養成良好的行為習慣外從不說一句怨言。

　　啊！媽媽您是我最敬佩的人，我要學習您助人為樂、勤儉節約、勤勞樸實的優秀品質。

小學生優秀的我作文篇9

　　我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!

　　她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡.說話的時候,總喜歡學大人的模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的'風度,惹得同學們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人.

　　我最佩服她的好學和成績.她是一個全面發展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差.不過,她最突出的就畫畫.她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一! 對于學習,她從是喜歡打破沙窩門到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來.去難道難道我們的"小博士".我見到她,特意叫她教我做.她又學這古人的模樣說:"不敢當,不敢當."過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來.又過了一會兒,她還沒有做得到.于是嘆了口氣說:"對不起,這道題我不會,你別請高明吧!"無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?

　　我就說:"我哪知道啊!我在書上看到的."她聽了老纏著我,要我給她看."在家里呢!"我沒好氣地說.

　　到放學時,她追上我說:"那本書---,"我只好無可奈何地說:"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本書給她看.之后,我就在一旁做我的作業.大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她.她說:"我已經解了那道題了,要不要我教你啊.于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````

　　她真是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學!

小學生優秀的我作文篇10

　　我家有一只小狗叫“九九”它可愛極了：嫩黃色的絨毛，橢圓形的耳朵，水汪汪的眼睛，濕漉漉的鼻子，還有一張貪吃的嘴巴。

　　有一天，我帶著它到院子里去玩。突然，一群小朋友就圍了過來，我就給他們打了一下招呼，她們還不理我呢，我就拍了一下狗，狗就叫起來了，把她們全都嚇到了。這以后，她們一有空就來抱抱它，逗逗它，可讓大家開心了，回來的時候，我就抱了一下它，再把它放下來，它還不走了呢，我看非把這大明星抱著回去，真沒想到狗也會撒嬌呀！回到家后，它還吃了豹子膽敢闖進我的臥室里去，還踩在我的'床上，我就隨手撈起報紙卷起就跑過去，準備打它，它就跑到墻角躲起來，把我都笑了。我叫它出來玩的時候，它可能是生氣了吧，不管是誰喊它，它都不會理你，只有美食才能召喚它。

　　每次我哭的時候，它都會坐在我旁邊或者把玩具全咬出來，故意摔跤，逗我開心。

　　平時你想打它還打不了呢，因為它的可愛和撒嬌都浮現在你的腦袋里，所以你想打也打不了。

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