小學生優秀作文

時間：2023-05-14 16:45:11 小學生優秀作文我要投稿

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精選小學生優秀作文集錦5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生優秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選小學生優秀作文集錦5篇

小學生優秀作文篇1

　　你們想看看未來鞋子是什么樣的嗎？那就跟我來吧！

　　制作未來的鞋子的材料是用人們平時丟棄的廢布、膠皮等加工出來的材料做的，很環保，而且穿上去很舒服，因為鞋底是軟的呢！

　　未來的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調什么顏色好看，就按下附贈的搖控器上的粉色按鈕，它會自動調配顏色，直到你滿意。

　　未來的鞋子的.樣子和現在的鞋子一模一樣。但它是會變的哦！比如你要登山，它就會自動變成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它會自動變成防水鞋；當你表演時要穿皮鞋，而表演完又要做體育運動，不用擔心，它會自動變成運動鞋。

　　如果你的鞋子臟了，不要怕，你只用按下搖控器上的白色按鈕，鞋子就會煥然一新。

　　未來的鞋子還有一個特殊功能——轉移。例如：當你起床晚了，上學要遲到了，只用按下搖控器上的紅色按鈕對著搖控器說出你要去的地方的名字，兩排輪子就會從鞋子底伸出，帶你躲避障礙物，安全、快速的把你帶到學校。

　　人會長大，腳也會長。當你穿不下這雙鞋子時，別煩惱，未來的鞋子會跟隨你的腳變大哦！

　　還有，假如是冬天，你的腳在鞋里很冷，就按下搖控器上的橙色按鈕，鞋里就會根據你腳的溫度釋放出在熱天儲存的熱能。相反，在夏天，你的腳在鞋里很熱，只要按下搖控器上的紫色按鈕，鞋里就會根據你腳的熱度釋放出在冷天儲存的冷氣。

　　怎么樣？你們想擁有這樣的鞋嗎？那就讓我們好好讀書，更加努力。我相信不久之后，我們都會穿上這樣一雙鞋的。

小學生優秀作文篇2

　　星期四的上午，老師讓我們自由寫作，我把作文題目命名為”煩惱“。

　　寫什么好呢？寫個子長的小？不行，以后會長大的；寫生病了？不行，病是會好的`；寫生活？不行，現在是生活富裕得很；寫被老師批評了？不行，明天也許表現得好，老師還會表揚呢；寫家庭作業太多寫不完？不行，總有一天作業會少的；寫沒人跟自己玩？不行，肯定有人跟自己玩的；寫別人傷害了自己？不行，如果別人弄傷了自己老師會批評他的；寫周末家長不讓玩游戲？不行，總有一個周末是可以讓盡情玩游戲的；寫沒有課外書看，家長也不給買書？不行，媽媽一定會給買書的；寫考試沒得一百分？不行，只要認真一點，書寫工整一點一定能得到一百分的；寫自己想干什么事，家長、老師不讓做？不行，他們不讓一定是有原因和道理的。

　　我的煩惱是寫這篇作文。

小學生優秀作文篇3

　　《山那邊還是山》主要講述了主人公丁丁怎么讓一個壞蛋亮疤變成好人，一條白狗變成一條忠誠的狗。其實我認為這一切的一切都是一個“法寶”讓這些事發生的.，那就是—善良。如果天底下沒有善良那么就會大亂，但是如果天底下到處都是善良也并不是件好事。所以善良雖然可以感化一個人的心靈，讓壞人變成好人，不過善良也有不好的地方。

　　比如：一個警察對一個小偷太善良了，反而有可能讓這個小偷成為一個更加壞的人。我曾經聽說過這樣兩件事。有一個人錢包被偷了，那個人還對小偷十分善良，結果錢包找不到了，小偷也不見了。另外有一個人對任何人都很善良，但并不是完全無原則的善良，這樣才會讓一些壞人變為好人。通過這兩則故事我得到一個道理：善良雖然能感化大部分人，但是有時也會惡化部分壞蛋。

小學生優秀作文篇4

　　10月2日早晨，陽光燦爛，秋高氣爽，我帶著快樂而又激動的心情，和爸爸媽媽一起去諸暨的五泄旅游。

　　一下車，我就看見了那笑彎了腰的稻谷。那兒的空氣好極了，我深深地吸了一口氣。不久我們就來到了五泄風景，一進去，就聽見了“嘩嘩嘩……”的聲音，我帶著好奇心跑去，看到了烈馬奔騰的浪水。我們上了船，浪水一直不停地拍打著水面，好像在說：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎�！辈灰粫�，我們就到了天一碧馬頭。

　　在我們不停地翻山越嶺后，終于來到了蛟龍出海的五泄，我趕緊跑過去，洶涌澎湃的水流，從山上爭先恐后地流下來。我們繼續攀登，來到了讓人向往的`四泄，果然名不虛傳，忽然我看見了一條長長的瀑布邊上有一道彩虹，于是我問媽媽：“媽媽彩虹應該在天上呀，為什么會在這出現？”我好奇心大發，媽媽說：“因為陽光和水的顏色交替在一起，就會有彩虹出現。”這一條美麗無比的彩虹給四泄帶來了新的景象，也給游客們流下了非常深的印象。后來我還和爸爸一起捉小魚，和小朋友打水仗，一起感受水流。

　　在這一天里，我知道了山的美，水的美，樹的美，大自然的美。