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關于小學小學生優秀作文300字匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學小學生優秀作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優秀作文300字 篇1
在群山環繞的山，靜謐地下起了雪，仿佛是應和著這突如其來的白雪，村民們紛紛走出了家門，走在鄉間的小路上，踏著軟綿綿的雪，望著覆蓋著白雪的山峰，緩緩地向山上攀登。
一座座農家小院坐落在山里，家家戶戶門前掛著金黃耀眼的玉米，當每戶都在享受農家豐收的喜悅之時，白雪來得正適時意。一位中年婦女跨出了家門，撒著手里的玉米，雞群吃得津津有味。
離院子不遠處，豬圈里的豬“哼哼”地吼著，寒冷的冬風的吹著，與豬的`叫聲奏出一部冬天的曲子。
遠處山峰若隱若現，真是給人以一種白色山巔的感覺。我猜遠處的山腳下，一定生長著一剪梅花，清香的氣息從那遙遠的東北飄到山村里。
近處，一條小溪從山上嘩嘩地流下，雖然已經寒風冷冽了，但小河卻沒有千里冰封，仍散發出活力，灌溉著冬日地土地，那潺潺地小河，和寒風組成一曲獨特地雙重奏。
雪花靜靜地飄下來，落在人們地臉上，落在山峰，落在屋頂上，“雪花飄飄，北風嘯嘯”在這寧靜而又熱鬧地情景里，人們歡快地唱著山歌，走進了家門。
小學小學生優秀作文300字 篇2
“老師”，相信大家都不會陌生。從幼兒園到畢業，是誰在困難的時候伸出援助的手？是誰在危急時刻挺身而出？是老師——給我們解開困難之門的鑰匙。
無論天氣多么惡劣，無論身體有多么難受，她總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的'陽光溫暖我們。犧牲自己，奉獻他人，這些難道不應該向他們尊敬？
每當上課時，您總是盯著我們，放學時您最后一個離開學校的。無論刮風下雨，您還是第一個到學校，我們已經進入夢鄉了，您還在批改作業！您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著呢，我的好老師。
跟隨著您，您不是演員，卻讓我們喜怒哀樂，您不是歌唱家，卻讓知識叮咚作響，您不是媽媽，卻讓我們過上美好的日子。這難道不應該向他們感謝？
當我們犯錯時，是您耐心的教我們改正錯誤，我們反省過來時，您已經老了。在以后的工作中，您監督著我們，不斷的教書。我們生病了，您還到我們家探望我們，可是，您生病了，卻帶病給我們上課。這難道不應該向他們感謝？
老師，我想對您說：“您就是我身邊最好的人！”
小學小學生優秀作文300字 篇3
今天，是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團圓飯，還要去山塘街游玩。
上午，我們來到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉樹上，發出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油，雨中的山塘街別有一番滋味。咦？那邊在干什嘛？好熱鬧啊！哦！原來他們在看西洋鏡啊！我也去看看。啊！原來如此，他是講一個古代故事，那個人一共有三根繩子，一拉一根繩子就出現一個畫面，真有趣兒。
我在這里品美食，賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買了這兒的土特產。叫：“游畫”。我非常的高興，我嘗了一下，啊！甜甜蜜蜜，真好吃！
游玩了美麗迷人的山塘街，我們來到了姑姑家吃團圓飯。姑姑他們準備了豐盛的晚餐，有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……
在吃團圓飯的時候，我給大家送上一句祝福語，大家舉杯共飲。這時一個小表妹站了出來，給大家跳了一支美麗的舞蹈，大家一陣地鼓掌。
我們吃著美味佳肴，當然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，團團圓圓，談笑風生，我生活在這個幸福的.的大家庭里，感到很快樂。
今天，雖然沒有皎潔而明亮的月亮，但是，它在我們心中，只要我們留意它，它就會永遠地向你發光。
小學小學生優秀作文300字 篇4
一天晚上，我在樓下乘涼，我覺得很無聊，就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們以猜拳決定誰當老鷹，母雞和小雞，第一局吳姝妍贏了，她當老鷹，第二局陳思語贏了，她當 母雞，我和其他小朋友就只好當小雞了。游戲開始了，只見“老鷹”弓著腰，瞪著眼，死死地盯著“雞群”，好象幾天沒吃東西的.餓老虎，“母雞”左攔右擋，想方設法保護雞群，“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏，臉上一副害怕的樣子，“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個辦法，她假裝向左跑，等大家往右躲的時侯她猛得一轉身就向右撲過去，有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了，“老鷹”哈哈 大笑，“母雞”氣得直跺腳，她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣，好象隨時都會落下雨滴似的淚珠兒，“母雞”吸取教訓，更加小心地保護我們這群“小雞”，“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”，我們玩得可開心了！
小學小學生優秀作文300字 篇5
“隆隆隆”，春雷開始敲鼓了，每當他一敲起鼓，大地就一片生機勃勃。
“隆隆隆”，葉子聽到了，臉色變綠了，樹木顯得更年輕了。
“隆隆隆”，大雁聽到了，開始組織隊伍回北方的家了。
“隆隆隆”，花兒聽到了，露出來動人的.笑臉。
“隆隆隆”，小朋友們聽到了，知道又能穿新衣服了。
“隆隆隆”，小草聽到了，從土地探出頭來好奇地東張西望。
“隆隆隆”，，小河聽到了，又開始歡快地唱起歌來去旅游啦。
“隆隆隆”，鴨子聽到了，知道能在河媽媽的懷抱里游泳撒嬌了。
“隆隆隆”，農民伯伯聽到了，開始舉起農具種田了，他撒下了種子，也撒下了希望。
春天的鼓聲真有魅力，讓大地變得更有活力。
?“陽陽你怎么沒交作業啊?”我說：“老師，我已經交給你了。”弄得呂老師先是一楞，然后又趕緊檢查作業本，看沒有我的，知道我沒有做作業，就向我媽媽“告狀”。
呂老師是一位有責任心、有愛心的老師，我喜歡她!
小學小學生優秀作文300字 篇6
新一年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的.挑戰和新的機遇。新一年的禮花也即將起，世界的每個角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個“慶旦，迎新春”的活動。到那時，優美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩；同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學們將會在新的一年里煥發光彩，“更上一層樓”！
同學們，讓我們在這即將到來的新一年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！
小學小學生優秀作文300字 篇7
理想，就是人人皆有，只就是有的人就是空想罷了；有的人就是做夢罷了。可有人為什么會成真呢？那就是因為刻苦奮斗。
我的理想，成為一名科學家。科學家就是一種探索科學，看透世界的人。同時也就是十分神圣的天使。他們探索地，其實就就是把“？”拉直成“！”，把人類的無知變為人類的文明。
科學家中有許多出名的人物。那用了幾千根銅絲才發明出電燈的`偉大人物———愛迪生。他就是一個創造出人類生活中不可缺少的一樣東西的人，就是他給予了人類光明和快樂。
還有牛頓。他由于一個蘋果，而向人類發表出“地球擁有吸引力”的評論。給人類思維上的進化起到了很大的作用。
在這個世界上，還有許許多多這樣的人物。他們就是世界的創造者和發現者。
科學家不就是自封的，而就是要有真本領、真模樣。要有自已的風格和大家的評選，才能當上一名真正的科學家。真正的天使！
我想當科學家，并不就是為了出名，也不就是為了金錢，更不就是為了名譽。就是為了人類未來的生活。我會為人類創造出美好的未來!做出巨大的貢獻！!
所以，現在我就要好好學習！為科學家的這個稱號而奮斗。為了人類的發展打下堅實的基礎！
小學小學生優秀作文300字 篇8
瞧！鏡子里有一個文靜可愛的小女孩。她中等個兒，身材苗條，經常扎著一個馬尾辮，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的`大眼睛。一個小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她是誰？哈，遠在天邊，近在眼前，她就是我——“小蜜糖”。
我是一個名副其實的“小書蟲”。在課余時間，我就喜歡遨游在書的海洋，像《老人與海》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》……這些名著都被我讀了個遍。
我讀書時常常入迷，幾乎每次都忘記了吃飯。記得有一次，媽媽叫我去吃飯，我說：“等一會兒，我再看5分鐘。”媽媽答應了。
過了一會兒，媽媽來叫我了。我說：“我再看5分鐘，好嗎？”
媽媽說：“你都看了20分鐘了！”
“真的嗎？”我不相信。“真的！”媽媽說。
我洗了手，很快地吃完了飯，然后，又回到房間里，津津有味地讀起了書。
“小書蟲，別看了！你該睡覺了，再不睡明天可就爬不起來了！”媽媽又對我說。
“媽媽，我才看了多長時間呀，再讓我看一會兒！”我又在和媽媽求情了。
“你從6點一直看到了8:30點！”媽媽說。
我看了看表，呀！真的8:30點了。
于是，我只好爬上床睡覺了。
這就是我！一個愛讀書的“小書蟲”。你喜歡我和我交朋友嗎？
小學小學生優秀作文300字 篇9
我的家鄉在浩瀚的洞庭湖，人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖位于湖南與湖北的交界的地方。洞庭湖區土地肥沃，物產豐富，是名副其實的魚米之鄉。
洞庭湖一年四季都很美。
春季，隨著春雨的到來，湖水漲了，湖面也慢慢的變寬，湖岸邊的小樹苗挺直了腰桿小草也悄悄的探出小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長城，給湖岸增加了色彩。
夏季，湖水還在漲，湖面更寬了。中午，人們來到湖上游泳。晚飯后，人們三五成群的搖著扇子來到湖邊乘涼。他們一邊聊季，一邊欣賞著夜色。一陣陣微風從臉龐吹過，覺得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛，悠悠自得。
秋季，是洞庭湖最熱鬧的季節，漁民們忙著打漁，有的用魚叉叉魚，有的用漁網網魚，還有的.用魚竿釣魚。洞庭湖里有白花花的銀針魚，有嘴帶尖的針嘴魚，更多的是大紅鯉魚。捕撈船隊早上出發，晚上總是滿載而歸，看一眼這活蹦亂跳的鮮魚，真讓人高興。
冬季，到處冰季雪地，唯獨浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍，顯出無比的活力和生機。
洞庭湖，你是家鄉的驕傲，我長大后，一定把你建設的更美麗、更富饒！
小學小學生優秀作文300字 篇10
我們向那房子跑去，繼續尋找我們的”幸福鳥“。
來到水磨坊，還是沒有發現”幸福鳥“。大家失望極了，只好回家去。
路上，在村我們意外地看見景色迷人的上飄著一個大風箏。
”這不就是咱們的'幸福鳥嗎？“小伙伴異口同聲地大聲說道。
于是，我們向漁夫李伯伯借了一條小船。大家很快把船劃到湖中央，把”幸福鳥“撈了起來。可是”幸福鳥“已經被水浸爛了，真可惜！
”我們重新做一個吧！“一個小伙伴說。
”好啊！好啊！“大家連連點頭贊成。
我們又來到蘆塘里，拔了幾根細葦，再找來幾張紙，便認真地做起了風箏來。這次做了兩個，一個是蝴蝶樣的，另一個是老鷹樣的，都似模似樣，好看極了！
我們相約第二天再去放風箏。風箏伴隨著我們度過了快樂的童年。
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