實用的小學生優秀作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學生優秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優秀作文 篇1
“三八”婦女節要到了，我想送給媽媽一樣禮物。星期五的晚上，我調好小鬧鐘，準備早起給媽媽一個驚喜。第二天一早，“零——零——”小鬧鐘開始叫我了，我立刻穿好衣服、褲子、拖鞋，來到廚房。
我從櫥柜里拿出一包方便面，我想今天的早飯就做方便面給媽媽吃。我把煤氣的閥門擰開，又擰開煤氣灶上的開關，“呼——”火苗立刻冒了起來，差一點燒到我的.手上，嚇得我連忙躲在了冰箱后面，過了好一會兒才恍過神來。
我一點點地把火擰小，接了一碗水倒入鍋中。不一會兒，水燒開了。以前奶奶說過水開了就可以下面了。我拆開包，把面放進鍋里。再拆調料包時，不小心撒了一點在手上，有一些調料調皮地鉆進了鼻子里，“阿嚏”，我打了一個響亮的噴嚏。
一會兒，鍋中飄出來誘人的香氣，面煮得差不多了。掀開蓋子，里面紅湯白面，好看極了。我嘗了一下味道，太好吃了，真是色香味俱全。
這時候，媽媽聞香而來。
“什么這么香？”媽媽邊走邊問。
我馬上端給媽媽一碗面，說：“媽媽，這是我送給你的節日禮物！”
小學生優秀作文 篇2
上次我去學作文，帶了本字典過去，結果回家的時候把字典落在那兒。
第二節課一來，發現字典放在老師的桌上，似乎變成“共用”的了。我好傷心，因為那是我的字典，而且這本字典是比較新的。我想哭，我不希望我心愛的字典離開我。我傷心得想叫：這本字典是我的.，快還給我……當時，我忍住了。我又不敢說那本字典是我的。
在字典還沒丟的時候它都教我很多字，現在它丟了我當然傷心。我想借字典的人也許會在上面亂涂亂畫。我還擔心我的字典會出什么事，我更加傷心了。
在回家的車上，我都在想我的字典，越想越傷心，我決定把它要回來。
我希望有人看見了前面寫有陳清瑜名字的字典，能將它主動還給我。
小學生優秀作文 篇3
前幾個星期，爸爸說帶我去爬山。我們就來到山腳下。四周雜草叢生，唯有一條狹窄的小路彎彎曲曲地向上延伸。爸爸指著在晨霧中時隱時現的山峰對我說：“我們的目標就是山頂。”
“爸爸，不行呀。那么高，怎么爬得上呢？”“怎么，連這么點信心都沒有？要相信自己有這樣的能力�！薄芭谰团��！北话职值脑拰⒘艘卉姡て鹆宋业�'好勝心，三步并作二步地搶先向上走去。
一會兒功夫，爸爸就遠遠地落在背后。我得意地朝爸爸喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！”山越爬越高，我的腳步卻越來越慢，越跨越小，兩只腳機械地拖著往前走，嘴巴也忙著幫鼻孔“呼哧，呼哧”地噴著熱氣。每一道石階都像一只攔路虎，阻擋著我前進。漸漸地，爸爸趕上了我。
“爸爸，不要再爬上去了，爬得夠高了。”我一下子坐在地上，喘著粗氣，向爸爸請求“怎么，又打退堂鼓啦？我們總不能半途而廢吧？”爸爸笑瞇瞇地注視著我，“堅持就是勝利，我們還是繼續前進吧！”說著，爸爸又開始向前走去。也許是爸爸的話激勵了我，也許是爸爸的行動影響了我，我也一躍而起，跟著爸爸向上攀登。
終于，我們登上了頂峰。望著一路上撒下汗水的山路，情不自禁地為自己的成功感到自豪和喜悅。“做任何事都一樣，只有不畏艱苦，努力進取，才能成功�！卑职终Z重心長的聲音又在耳畔響起。
小學生優秀作文 篇4
上個星期天，我早早地寫完作業，看了一會課外書，覺得累了，突然，我想了一個辦法，跑到爸爸媽媽跟前，說：“咱們舉行個知識競賽吧！”他們就異口同聲的說：“行”，首先我宣布比賽規則：“由媽媽出十道題，我和爸爸舉手搶答，答對一題加1分，答錯一題倒扣一分，最后誰積分高就算是贏家。
媽媽宣布比賽開始：“第一題，最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家？”爸爸連忙舉手，媽媽說：“回答�！卑职终f：“是中國�！眿寢屨f：“回答正確，加一分�！卑职峙d奮地手舞足蹈。我心里不服氣，就說：“爸爸，你別高興的太早，看誰笑在最后�！苯又鴭寢層殖龅诙李}：“誰是土木工匠的祖師爺？”我趕緊舉手，媽媽讓我回答，我說：“魯班�！眿寢屨f回答正確，也給我加上一分。媽媽接著問：“最清潔的能源是什么？”我們都絞盡腦汁想，一會兒爸爸舉手了，說是太陽能，爸爸又得了一分。第四道題是我國第一座自行設計，自行建造的核電站是哪一個？我還是不知道，爸爸又得了一分。……比賽到尾聲，我心里很緊張，像十五個吊桶打水—七上八下，難道我這一次還要答不對？越是著急就越答不上，到最后還是爸爸贏了，他得了6分，我得了4分。我非常不高興。
媽媽就告訴我：“開拓，姜還是老的辣，不服氣不行。但是你可不要灰心喪氣，你應該多看課外書，科學、地理、歷史、生活方面的'都要看，知識面一定要廣，今年寒假再來一次，行嗎？”我滿意地點了點頭，說：“行行�！�
這個星期天真難忘，使我懂得了一個道理，書是人類進步的階梯，只有讀書了，才能有知識，只有博覽群書，做什么文化知識競賽才能易如反掌。我打算今后多讀書，看一些對我有用的書，要把我的知識面變廣，爭取下一次知識競賽中贏得冠軍。
小學生優秀作文 篇5
今天是八月十五中秋節。
晚上太陽還沒下山的時候，鞭炮聲就劈里啪啦地響了起來，簡直要把我的耳朵震聾了。回家后，我和媽媽拿出了一些東西敬月亮，有紅紅的、長長的蓮藕、有火紅的柿子、圓圓的西瓜、有彎彎的.香蕉，還有尖尖的菱角……擺放完貢品，我正覺得沒事可做的時候，媽媽像變魔術似的拿出幾根細長的煙花炮竹筒。我一見便高興地歡呼起來：“媽媽給我，媽媽給我，快點�！蔽覐膵寢屖掷锬米咭桓炔患按爻�點了火，只見那頭冒出了一些火花，我連忙把點火的那頭伸向陽臺的外面。過了十幾秒，突然，一團小火射了出去，只聽“呼”地一聲，小火變成了幾十�！坝甑巍薄Ｓ袝r像一輪紅日，把萬道光芒灑向了大地；有時像一朵盛開的花兒，在空中下起了花瓣雨…..放完了煙花，媽媽喊我吃飯了，我沖到餐桌前一看，哇 ：有魚、肉絲、雞湯……全是我愛吃的東西。
有玩的，有吃的，這個中秋節的晚上真！
小學生優秀作文 篇6
下午，我從家來到一品教育上作文課。
老師給我們領到了一個荷花湖，來到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面長著一些又大又圓的蓮蓬，小魚兒在下面游來游去的，仿佛在說：“這是我的涼傘�！毙∷樵谏徟钌嫌蝸碛稳シ路鹪谡f：“蓮蓬是我的停機坪，每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”
有的荷花剛剛開出花苞，還有的已經完全綻放了。風一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風一吹，我就翩翩起舞，粉紅的衣帶隨風飄動，我想如果把這一大片荷花當成一幅畫，那大自然的本領真的很大啊！
我又看見小魚在腳下游來游去，才發現小魚游得方向是有一人在釣魚，我見那人都釣了一桶魚了，我很生氣。于是，和那釣魚的'人說：“魚也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚被人釣了，你會開心嗎？”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事，老師說我是個善良的好孩子，我們開開心心的一起回到了教室。
放學了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福，因為我今天挽救了好幾條小生命。
小學生優秀作文 篇7
我敬佩的人很多，如：父母，老師，醫生等。但在我的心中最敬佩的人是我們班的曉麗。曉麗的'個子不高，一雙濃濃的眉一毛一，近視眼，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴。她一愛一管“閑事”，甚至有時會出手相助。
記得有一天，我和曉麗去散步。在路上邊聊邊笑，“撲通”一聲我們不約而同的往身后望，只見身后不遠處，一輛自行車把一位老一奶一一奶一撞倒了，走過去一看，原來是一位中學生，老一奶一一奶一的膝蓋流血了，中學生甩手就想溜，曉麗二話不說，沖上去抓住了中學生的自行車。
“找死，給我放開。”小伙子氣勢洶洶地說。“你撞了人就想走，沒那么便宜�！睍喳惖芍袑W生說。“對呀，不能放她走，把他交給警警察。”眾人都支持曉麗�！斑�不扶起老一奶一一奶一去醫院看看有沒有事。”曉麗生氣地說。中學生看著周圍的人，想到自己肯定跑不了了，就扶老一奶一一奶一一步一步地走向醫院。嘖嘖的贊聲中，“游客們”都散開了。
“你還真行啊！你難道不怕嗎？”我看著曉麗說。“怎么能怕這種人，人人站在我們這邊�！�
看見了吧！曉麗就是一個這樣勇敢的人。我真敬佩她。
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