小學生的作文匯編3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
“嘰嘰嘰嘰!”燕子回來了,這是春的聲音,“叮咚叮咚!”這時溪水解凍后流淌的聲音,是春的聲音,到處都有春的蹤跡,小草發芽了,它是春的頭發,花兒開放了,它是春的眼睛,柳樹上長出了嫩嫩的柳葉那是春的眼睫毛,河里又出現的活動亂跳的小精靈,有小魚,有小蝦,小螃蟹……,而我要寫的卻是最不起眼的燕子。
有句古詩不知道大家記得嗎?“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”秋天,他們飛向南方,因為我們這幫天氣寒冷,而南方卻很溫暖,所以,快到秋天的時候,他們四面八方的燕子就聚在一起,說是聚,其實是在一起討論秋天,該走哪條路線去南方,所以,我們一到秋天就見不到燕子了,他們在一起,唧唧喳喳的,一個說走著,一個說走那,最后,大家選擇這條路,就走這條路,而我就站在一邊聽它們唧唧喳喳的亂叫,用心去感受它們的'叫聲,覺得好溫暖好溫暖,聽著聽著,我覺得我好像變成了一只燕子,也跟著嘰嘰喳喳的叫了起來。
現在是春天,他們已經回到了我家的房檐下,我又想起了我用望眼鏡偷窺它們的事,那次,我閑著沒事,就跑到家里拿出望遠鏡瞄了瞄燕窩里,不瞄還沒發現,一瞄嚇一跳,里面有四個燕子,燕子媽媽什么時候當媽媽了?我決定幫助一下燕媽媽,拿了一些小蟲子扔了上去,燕寶寶狼吞虎咽起來,燕子媽媽見了,朝我叫了兩聲,好像在道謝,我開心極了。
啊!燕子,你雖然是那么不起眼,但你卻是我最喜歡的動物,啊!燕子你雖然那么不起眼,但你卻那么默默無聞,為人們的世界里除去害蟲,啊!燕子,你雖然那么比起眼,但你是春天最好的代表!
小學生的作文 篇2
暑假,媽媽和爸爸帶我去了一個中外聞名的旅游勝地――海南。我們一行人到了許多好玩的地方,比如:森林公園、天涯海角、蜈支洲島……可我最喜歡的還是――南灣猴島。
去的途中聽完導游簡短的介紹后,我們便到達了目的地。下車后又坐了五分鐘的纜車就上了島。一上島就看見了成群結隊的猴子,還有幾只母猴子抱著小猴,在樹上、房頂上毫不費勁地跳來跳去。別看這些猴子外表挺溫柔、挺可愛,可是說它們是一群“野蠻的強盜”一點也不過分。我在地上撿了一個尚未成熟的小椰子準備帶回去玩,讓爸爸幫我收到背包里,正在這時,一只猴子從爸爸的背后撲上來,嚇得爸爸趕忙把小椰子扔給了它,但它還是把爸爸抓了一下。有一個小孩買了一瓶飲料,剛打開瓶蓋,一群猴子撲了上來,把飲料給搶走了。聽猴島的工作人員介紹,猴子最喜歡喝酸酸甜甜的飲料,所以飲料是最容易被搶的`,相反礦泉水兒子倒不搶。再就是你不能當著猴子的面打開包,猴子以為你掏吃的東西,也會撲過來。以至于以后我們每次打開背包都要左看看,右看看,上看看,下看看,生怕被猴子發現了,像做賊一樣。
后來我們還看到了一些受到“高等教育”的猴子,這些猴子為我們表演了精彩的馬戲。它們做了一些人才能做的事情,有些比人做得還要好。猴子為我們表演了單杠、吊環、走鋼絲,還表演了騎自行車,每只猴子騎著一輛兒童自行車在場地里轉圈,動作嫻熟,速度快極了。還有一只猴子與山羊一起表演了過獨木橋的節目。總之,節目精彩絕倫,讓人意猶未盡。
我覺得海南的猴島很好玩,整個海南都好玩,人們稱海南為旅游勝地,真是一點都沒錯。
小學生的作文 篇3
今天,我介紹的是一名實習老師——王老師。王老師有一頭卷卷的長發,大大的眼睛,跟我差不多的個頭,雖然她是一名老師,但我們卻認為她是一個大姐姐。
那天下午,我看見第二組同學在清凈區不好好打掃衛生,我便把清凈工具拿到教師。然后,我去告訴權老師。當時,我認為我的確做的`有些過分了,便獨自一人站在樓梯口哭了起來。王老師看見了,走過來,親切的問:“怎麼了。”我說:“我把他們的清凈工具拿到教室,我認為自己的做法有些過火,有時,我為了服從老師的命令,而不顧及同學的感受。”老師說:“當班長的確很難,既要服從老師的命令,也要服務于同學,所以這也是對你的考驗,不要放棄。”老師說的這一翻話,使我也有了繼續當班長的念頭!
還記得,老師對我們說過這樣的一句話,“你們是童話里,我愛的那群天使,我也相信,我們會像童話故事里一樣幸福和快樂。”聽了老師的話在座的每一位同學眼里都噙滿了淚花,雖然短短得二十天,我們與王老師卻結下深厚得感情,為了表示我們對老師得敬愛之情,我們全班同學合唱了一首《童話》。短短的一首歌,卻蘊含著我們對王老師的無限地祝福。
【小學生的作文】相關文章:
小學生郊游優秀作文_小學生作文04-08
小學生的作文01-29
小學生作文11-23
難忘的小學生活小學生作文05-02
小學生作文04-30
小學生的作文12-31
【經典】小學生的作文07-25
[精選]小學生作文07-05
小學生的作文07-20
小學生的作文12-30