實用的小學生作文(范例3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
20xx年4月12日,我在新昌的中醫院出生,我算個趕上00后最后的末班車吧,我叫柴鑫霖,火柴的柴,三個金的鑫,上雨下林的霖,我很頑皮但我是白羊座。
我名字是爸媽把金木水火土全部合起來想出來的,我也不知道他們是怎么想的,取的像個女生的名字。
我的家在大明市下面的孟家塘,因此我喜歡種植物,但我卻一次次的把植物養死,我爸是個養植物高手,有些植物已經養了十多年。
我也很想養一些植物,但是都不成功,F在我養了一個動物……叫倉鼠!
我很喜歡它躲在木削里面西索西索的'聲音;喜歡在我喂它的時候快速從我手里搶走食物的感覺……
我覺得我的性格比較外向,喜歡交朋友,我經常請我的朋友們來我家里玩,跟他們的關系也越來越好。我的耳垂比較大,家里的親戚都說大耳垂很有福氣相,所以我平時經常捏我的耳垂,希望它能給我帶來好運氣。
我的眼睛大大的,每年體檢我的視力都是5·0,我覺得我的視力還是挺好的,我的理想是當一名警察,我跟媽媽說了這個理想后,她告誡我,想要成為一名警察,首要任務是好好學習,培養良好的美德,其次也要保護好自己的眼睛。所以,我一定要好好保護我的視力。
在接下來的日子里,我一定要努力學習,好好保護視力,成為一名好警察!加油!柴鑫霖!
小學生作文 篇2
上課了,沈老師滿懷微笑地抱著試卷走進來。我想,這次考試應該做得很好吧!
可沒想到的是,我竟然考了全班第一名,九十九分。那一分,是錯在了錯別字上,我默默地想:“哎,真可惜寫了錯別字,差一分就得到了一百分了!
那這個錯別字是什么字呢?“桃園”我寫成了“桃圓”。
老師為了讓我不再寫錯這個字,在黑板上寫了一個大大的“桃”字,讓我組詞。老師還偏偏抽到我。我呢,用“桃”字組詞“桃圓”。老師說有錯別字,讓晶晶同學幫我指出來。 啊!原來是“桃圓”的`“圓”錯了,桃圓的圓字不是這個圓。而是這個“園”,我馬上把錯字改了回來。老師叫我回到座位上坐下好好聽課。我回到家里,找出一本字帖,寫字。比如園和圓的組詞:花園、湯圓……我弄明白了,“園”是園子,“圓”是圓形。
又一次考試,我考得非常好,一個錯別字都沒有,考了一百分呢!老師在全班人面前表揚了我,還說要繼續保持下去。回到家里,媽媽也好好的表揚了我幾句,做了好多好吃的慰勞我呢。
小學生作文 篇3
夢夢說我們在一些自己沒有辦法去掌控的情節當中總是會控制別人。不管這些情人節到底是不是自己擅長的,也不管這些東西對于自己來說有沒有利。只是因為我們有這樣的占有欲和這樣的優越感,我們有那么強烈的自尊心不允許自己被別人拋棄,被別人忽視。
所以有那么多偏激的思想,有那么多極端的做法,都只是為了證明自己曾經的存在感。
可是我想一想總是覺得這一切那么不可思議呀!
如果真的是自己的花,自己的意識無時無刻不發揮著作用的話,我想我根本就不會理解值到底是一種怎樣的感情。
還是說再這樣一種夢想呢?讓我們每個人都能夠找得到自己想要的理想。只是他們再一次召開全體會議的.時候我們就可能會缺席了,因為我們沒有這樣的資本陪他們玩到最后。
有的時候我想起來還覺得有些像做夢。
我們和身邊的朋友曾經關系一點都不好,可是慢慢的關系日益好起來了,誰也不知道其中到底是什么在氣質重要作用誰也不知道究竟是哪一個賢被扣進了。
只是那么絕望,那么極端,而又出現在夢中,那么凄美,那么凄涼。
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