小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
今天我吃過午飯，到草叢中去玩，發現了一只螞蟻和一只甲蟲不知為了什么，打起架來。只見螞蟻舉起刺刀，向甲蟲沖去，螞蟻一邊沖一邊還好像學著日本人的口吻說：“你的什么的干活，敢搶我的糧食！”“我還要問你什么的干活呢？”甲蟲好像生氣地說。同時還舉起追擊炮，向螞蟻開火。甲蟲仗著自己個大神氣地說：“小屁孩，我就搶你糧食了，你能拿我怎么辦？”螞蟻聽了氣得手拿刺刀左砍右砍，可是都沒有砍到甲蟲。甲蟲砍到螞蟻那種不要命的.架勢，慌忙搬來一箱彈，它心想：螞蟻這么有活力，應該還不夠。可是出乎意料的是，一炮打出去，就看不到螞蟻了。螞蟻被射出去以后，躺在草地上一動也不動，我還以為死了。突然螞蟻的觸角朝著藍天搖了搖，不一會兒，一群群螞蟻沖了過來，無數的小螞蟻形成了三道包圍圈把甲蟲圍住了。甲蟲嚇得頭上直冒汗“我的媽呀！這么多螞蟻，我怎么出的去呀？”螞蟻一擁而上，不一會兒，甲蟲的身上爬滿了螞蟻，甲蟲再也跑不掉了，只好等著死神的到來。
同學們，你們發現過這么好玩的是嗎？只要我們用心觀察，相信你們也一定能發現。
小學生的作文 篇2
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來。為什么呢？原來啊，是我們在玩拼句游戲。
一上課，老師跟我們講了游戲規則：每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來，越搞笑越好。
老師講完規則后，我們就開動起來了。有的同學提起筆就寫；有的用手撐著頭思索著；有的則是剛提起筆要寫又放下了。過了一會兒，老師看我們寫的差不多了，就宣布游戲開始了。
游戲開始了。第一排的同學先站起來。第一個同學先說：“小明”。“在晚上”第二個同學馬上接上。第三個同學接著說“的`公園里”。第四個同學接上“興奮地”。“洗澡”第五個同學接著。連在一起，就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡。”惹的大家捧腹大笑。
輪到我了。前面已經接到了“小金癡癡地在傍晚的電風扇上”，下面就等我往下接了。我突然急中生智，連忙接“用豆腐自殺”，連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來。
后來我們還租了許多好笑的句子。例如：鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯，麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚，等等。逗得我們哈哈大笑。
這節課我很快樂，同時也學習到：不能用錯詞，否則就會鬧笑話。
小學生的作文 篇3
我最喜歡的傳統節日是春節。
原因一、可以看煙花。記得有一年家里客人很多，爸爸就去一個商場買了500發的煙花，然后點放。我們坐在陽臺仰望天上的煙花。哇！真美呀！一層包一層。有的像流星“淅瀝！淅瀝！”地躥到天上，有的像一朵巨大的花，里面一圈黃色的，中間一圈綠色的，外面一圈紅色的'，還有的像一顆火箭，一下子飛到天空上畫出一條弧線，真讓人賞心悅目！
原因二、可以晚些睡覺。春節有個節目必不可少，那就是看春節聯歡晚會。每年哥哥都會來我家，和我坐在一起一邊看節目，一邊吃薯片喝飲料。春節聯歡晚會的節目可多了，有舞蹈，有唱歌，還有笑話。我們看得全神貫注，哈哈大笑，似乎都忘了已經11點多了。當然，第二天早上我們睡了很長時間。
原因三、可以和我哥哥、姐姐、妹妹一起玩。在春節的后幾天，幾乎每天都有了三組以上客人和小孩來，大人們談的開心，小孩們玩得開心。我們一會兒打打牌，一會兒玩捉人，一會兒玩吹泡泡。每天都生活得高高興興。
原因四、可以收到大禮包和壓歲錢。我外公有7個兄妹，我外婆有一個哥哥和一個弟弟，他們又生了好幾個孩子。所以每次過年，我都能收到很多壓歲錢。有的不但給我錢，還給了我大禮包。每次過完年，我都會有許多個大禮包和好多元錢。大禮包給我充饑，而錢呢，媽媽幫我存到銀行，錢再生錢，樂死了。
我喜歡春節，這個傳統節日。
小學生的作文 篇4
夏天的夜空真美呀!
我躺在草地上看著一閃一閃的小星星和彎彎的.月亮爺爺在一起快樂地生活。小星星和月亮爺爺玩捉迷藏，聽月亮爺爺講故事，和月亮爺爺一起唱著美妙的歌曲。小星星圍著月亮爺爺歡快地跳舞。月亮爺爺高興地說：“你們真聽話，我可喜歡你們了。”小星星說：“我們也很喜歡您呀”!它們天天在一起跑跑跳跳，說說笑笑。它們快樂地生活在一起。
我看著黑色的天空中熱熱鬧鬧的。如果我可以和小星星一起玩那多好呀!
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