小學生作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
在我們的班級里,有許多各種各樣的人。有搞笑的人,內向的人,開朗的人……在這樣的班級里,我喜歡搞笑的`任澤琛。
任澤琛是我們班的“明星”,誰都知道。有的人記住他,是因為他淘氣,有的人記住他,是因為他機智,有的人記住他,是因為他聰明……如果你問我為什么能記住他,我會毫不猶豫地告訴你:“是因為他聰明。”
記得有一次,語文老師在課上提了一個很難的問題,大家都在認真的思考,不一會兒,任澤琛就舉起手回答問題,老師把他叫了起來,他回答得很精彩,全班同學不由得都為他鼓掌。
你不要看他上語文課這么聰明,他在音樂課上,可是出大丑了!
有一次上音樂課,任澤琛在說話,于是,老師就把他叫起來,讓他回答問題。老師問:“莫扎特,是誰?”他回答道:“莫扎特是當代作家。”話音剛落,班里就響起一陣笑聲,老師又問:“他的作品有什么?”“月光曲!”他回答道。笑聲一波未停一波又起,老師邊笑邊說:“莫扎特從墓地爬出來給你兩巴掌,你就不顯能了。”接著,班里就有響起了一陣笑聲。
呵呵!這就是我最難忘的同學,我會永遠記住他。
小學生作文 篇2
家里人都很愛我,其中爸爸媽媽的愛讓我記憶猶新。
記得有一次我犯了錯班主任楊老師把我爸爸叫到學校去了,放學回家的路上心想:“這下回家一定得被美美的.收拾一頓了。想到這我心里不安極了。我心想:“ 爺爺奶奶在,可能被打得輕點。
回到家“完了,爺爺奶奶都不在家,慘了!死定了。”爸爸鐵青著臉一聲不吭地坐在沙發上,我像老鼠一樣迅速地鉆進了我的房間,這時媽媽從廚房里出來,生氣地說:“這會考試考差了還撒謊!應該美美地收拾一頓,以免下次再犯,但是別打太狠了。”爸爸還是一聲不吭。
吃完飯,爸爸語重心長地批評了我。耶!我居然沒有挨打,但是我認識到了我的錯誤,相信我我會改正的。
小學生作文 篇3
凡卡的童年是悲慘的,而我的童年是幸福的。要是拿我的童年和凡卡的童年相比,那簡直是一個天上一個地下。
“凡卡9歲就到鞋鋪里當學徒,他的飯菜就只有一點兒面包或是一點兒稀粥。”我長這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。早上,我一起床,便能看見餐桌上擺滿了早餐;中午,學校的廚師叔叔給我們配置了營養的午餐,既好吃,又健康;下午,我一放學回家,便能喝上媽媽遞來的牛奶。
“凡卡一年四季都沒有新衣服穿,甚至連澡都沒的洗。”而我,兩天不洗澡就混身難受,家里的.衣服多得都快堆成山了,用三個大柜子裝都裝不完。運動時,我穿得是運動服;上學時,我穿得是校服;逛街時,我穿得是休閑服;參加同學生日時,穿得是小禮服。
“凡卡在鞋鋪里的日子簡直豬狗不如,沒有哪一天不被老板、老板娘打。”從小到大,爸爸媽媽從來沒有對我破口大罵,更別說打我了。爸爸媽媽視我為掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,容不得我有一點兒閃失。
我的童年和凡卡的童年相比,我的童年是幸福的,因此,我們更要好好珍惜今天的幸福生活。
小學生作文 篇4
陳老師,是我們班的班主任,但在生活中,他就像我們的一位好朋友,一位給我們帶來快樂的開心果。他對我們的愛戴和關心,就像我們的大哥哥。 記得有一回,我在家里被爸爸罵,是因為我一回到家就開電腦。我把這傷心事寫在了日記本上。到了第二天的時候,日記本發了下來,我打開看了一看,見上面寫有一句評語:還可以像爸爸認錯!我再仔細地想了想,也覺得那件事是有我的一點不對。僅僅就是這么一句話,就使我覺悟了,如果沒有陳老師的這句話,我想我也不會懂得這么大的一個道理。
還有一次,學校的合唱隊要到文化藝術中心去表演,因為有許多市級領導來觀看,所以學校非常地重視,所以,校長決定,要合唱隊的.同學整整一天時間都要在文化藝術中心里走臺、彩排,一整天都不回學校。那天剛好是星期五,所以我很怕會影響到我的學習成績。誰知,陳老師不但沒有阻止我參加演出,還讓我好好表演,要學會自己自習,這使我很高興。在表演當天,陳老師來看了我們合唱隊的演出,所以我還更不感出一點小差錯,而這次表演也很成功,這也多虧了陳老師對我的一次次鼓勵和幫助。 而且我更加感激的是陳老師對我的信任和關心。從他在三年級開始交我們班的時候,他就給了我一個工作,就是語文科代表。這么久以來,我的這份工作依然保持著,如果陳老師是不信任我的話,他是不會那么輕易的把這份工作交給我的。因為語文科代表是管理著我們這個班集體的語文科作業,并把作業送到老師那里。如果沒有陳老師的這份信任,我也不會成為他的得力助手。 從他開始交我們班的那個時候,我便從他的身上得到了許多知識和做人的道理。直到今天,我們都成為了一個個成熟的人,但我永遠也不會就這樣忘掉黎老師對我的恩情,永遠也不會…… 陳老師,謝謝你!
陳老師,你辛苦了!我向你致以高的敬意,衷心的感謝你,你對我的恩,我會用我的行動來還給你的,這是我對你的承諾。
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