小學生作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
你可別以為喂小魚是件容易的事，買一袋魚飼料，倒進魚缸里就完事。我喂的可是剛出生不久的小魚呀！照你那么喂，可就把我們家的魚給撐死了！
我家養了一些熱帶魚，有可愛的藍閃電、活潑的孔雀尾、漂亮的斑馬……所有的熱帶魚應有盡有。過了一段時間，孔雀尾生了一群“小可愛”，我老媽忙著當“拯救工”，媽媽先把熱帶魚從魚缸里撈出來，然后把魚缸里的水抽出一部分，以便能更加清楚地看清魚寶寶的藏身之地，找到這些小可愛后，就小心翼翼地一條條地把它們放到“育嬰盆”里，小魚被成功地拯救了！現在該讓大魚回到它們的領地了，媽媽又從衛生間扛出幾大桶水來，“嘩啦”一聲倒進魚缸，把這些可愛的熱帶魚安置好后，媽媽可累的夠嗆！
為了讓魚寶寶更快地成長，媽媽拿來線蟲，用剪刀剪成丁，一點一點的用剪刀夾進盆里，看到我非常喜歡這些魚寶寶，媽媽就對我說：“以后由你來照顧這些魚寶寶吧，看著，就象媽媽這樣喂就可以了！”
過了兩天，我發現小魚又餓了，看看那一堆令人惡心的線蟲，我實在不敢動手，可是小魚在水里餓地橫沖直撞，我心里非常難受。于是，我拿起剪刀，把那惡心的`線蟲放到手上，看到那糾結在一起的一團紅蟲子，我立刻覺得手發軟，“挺住！”，我在心里默默地想到，馬上用剪刀把線蟲剪成丁，學著媽媽的樣子喂起魚來……
看著小魚吃得飽飽的，一種成功和自豪的感覺從我心里鉆了出來。
我現在一點也不覺得線蟲惡心了，小魚也長出了紅尾巴，我真快樂！
小學生作文 篇2
盼望已久的中秋節終于到了，我又可以回到奶奶家了，也終于可以吃到奶奶親手制作的月餅了。
為了慶祝中秋節我和爸爸媽媽一起回爺爺奶奶家吃團圓飯。奶奶為我們準備了一道道美味的佳肴，有紅燒雞翅、清蒸鳊魚、紅燒肉、糖醋排骨……真讓人垂懸欲滴啊!
吃完晚飯后，奶奶讓爸爸把桌子搬到院子里，讓我們全家做好。只聽奶奶說：“上菜嘍!”我便好奇的問奶奶：“不才吃完嗎?怎么又上菜?”奶奶說：“今天是中秋節，所以我特別準備了一道菜——月餅。”我高興極了，順便拿起一個月餅開始吃了起來，我一邊吃一邊贊嘆道太美味了。突然我問：“奶奶中秋節有什么故事嗎?”奶奶說：“有很多啊!比如吳剛折桂、嫦娥奔月、那我就給你講講吳剛折桂吧!相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下面一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，砍過的.地方又合攏了。幾千年來……”
我一邊吃著月餅，一邊聽奶奶講“吳剛折桂”的故事，我抬頭欣賞著明月仿佛看到了吳剛真的在砍桂花樹。在這次慶中秋中我不但吃到了美味的佳肴和月餅，還收獲了許多課外知識。
小學生作文 篇3
我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創辦“福音精舍”的教會，因為“福音精舍”是福州格致中學的前身，不少人從中受益學會感恩。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學，感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功……
學會感恩，不要認為所有的事情都是理所當然的，其實所有的一切都來之不易的。以學校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫、門衛、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。學會感恩，就是學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;學會不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬于大家;學會在課間與午休時不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……如此的學會、學會，能使我們懂得,愛的,得到的。
“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的'人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。學會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
愿所有的格致人都知道感恩!
愿所有的格致人都學會感恩!
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